第60章 ?家長(zhǎng)來(lái)鬧事
放學(xué)了。每個(gè)班的學(xué)生都陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了學(xué)校。
忙碌一天的老師們，也陸陸續(xù)續(xù)地前往學(xué)校的會(huì)議室準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)。
每個(gè)周一午后都是中心小學(xué)的常規(guī)會(huì)議，不管有事沒(méi)事，幾位領(lǐng)導(dǎo)自然要進(jìn)行發(fā)言。
林楓前往會(huì)議室的時(shí)候，距離開(kāi)會(huì)時(shí)間還有五分鐘。
一看到林楓出現(xiàn)，很多老師就圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地詢(xún)問(wèn)著：
張老師說(shuō)：“林老師，你除了代言學(xué)習(xí)機(jī)，還代言多功能戒尺，那戒尺真的有你說(shuō)的那么流弊么？”
王老師說(shuō)：“林老師，你在視頻中演示的那個(gè)多功能戒尺，是不是變魔術(shù)？”
陳老師說(shuō)：“不會(huì)是真的吧？可是我們看到了李云老師不光在中心小學(xué)交流群里進(jìn)行鏈接分享，就連全鎮(zhèn)的交流群里，他也分享了?！?p> 林楓微微一笑：“這事兒要謝謝李老師，是他幫我把視頻的鏈接分享出來(lái)的，內(nèi)個(gè)，既然大家這么關(guān)注，那就有勞大家支持一波，反正88塊錢(qián)也不多，少抽兩包煙也就這樣了，喜歡的話都買(mǎi)一根吧！另外，視頻中演示的，全部是真的！”
“真的？林老師，你現(xiàn)在帶了多功能戒尺了沒(méi)有？”
“就是就是，雖然看視頻已經(jīng)很過(guò)癮，不過(guò)要是親眼看一看林老師展示多功能戒尺，那一定是非常帶勁的事情。”
“完全沒(méi)有不信任的意思，林老師，你倒是演示一下，咱們都下單！”
“對(duì)，演示一下！”
林楓就有些難為情地拿出多功能戒尺，說(shuō)：“既然大家這么期待現(xiàn)場(chǎng)直播，那我就演示一下吧——其實(shí)也沒(méi)什么吧，主要神秘的地方在于這多功能戒尺可以像金箍棒那樣變長(zhǎng)變短變粗變細(xì)。”
隨著林楓這一番話，有很多個(gè)老師就拿出手機(jī)準(zhǔn)備來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)錄播。
林楓也不拒絕，老師們現(xiàn)場(chǎng)錄播的小視頻不管是分享到朋友圈還是QQ群，其實(shí)都是對(duì)自己的一種支持。
“看好啦！”林楓話音剛落，手里的多功能戒尺咻的醫(yī)生延長(zhǎng)出去，直接沖向會(huì)議室后面的一扇窗戶(hù)，那窗戶(hù)半開(kāi)著，隨著多功能戒尺延伸出去，啪的一聲，窗戶(hù)關(guān)上了。
緊跟著又是咻的一聲，延長(zhǎng)出去的多功能戒尺迅速回收變小，瞬間就變成一小節(jié)，握在了林楓的手心里。
所有老師都驚詫不已，如果林楓這一番演示是魔術(shù)，那么所有人愣是沒(méi)法看清楚這魔術(shù)的真相到底是什么。
“太詭詐了！”
“原來(lái)這真的像視頻里的那樣?！?p> “林老師你真流弊，這臺(tái)牛叉了，我果斷買(mǎi)一根玩玩?！?p> “我也下單了，不過(guò)我不是用來(lái)玩玩，我是用來(lái)上課，我就站在講臺(tái)上，哪個(gè)熊孩子要是不遵守課堂紀(jì)律，咻的一下，我讓熊孩子知道我的厲害！”
“對(duì)對(duì)對(duì)，這多功能戒尺真的很好！用在課堂上，我看熊孩子誰(shuí)還敢亂動(dòng)?！?p> “教學(xué)神器，我們都值得擁有，還說(shuō)什么，下單吧！”
看著老師們都如此熱情，一個(gè)個(gè)都高聲吶喊著下單成功，林楓就連連道謝。
就在這時(shí)候，校長(zhǎng)朱平神色慌張地走進(jìn)了會(huì)議室，看到林楓后，連忙說(shuō)道：“林老師，你跟我出來(lái)一下?！?p> 林楓一愣，校長(zhǎng)的臉色不對(duì)勁，于是揮揮手離開(kāi)了會(huì)議室。
“林老師，我們這就到了開(kāi)會(huì)的時(shí)間了，我也不想事情鬧大，你和他們自己處理吧，你也知道，最近你出現(xiàn)的問(wèn)題有點(diǎn)多……”朱平語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)道。
“朱校長(zhǎng)，什么事兒？”林楓完全蒙在鼓里。
“你不知道？天哪，我以為那家長(zhǎng)先跟你說(shuō)才到我這兒來(lái)告狀的?！敝炱揭荒樥痼@：“家長(zhǎng)的情緒非常的不妙，他說(shuō)學(xué)校不處理的話，他就到教育管理中心去告發(fā)你，如果教育管理中心還包庇你，他就到教育局連你、連學(xué)校、連教育管理中心一起告。林老師，你一定要穩(wěn)住，你一定要把事兒解決好，如果不行，你給我電話，我先開(kāi)會(huì)，你就去我的辦公室，學(xué)生家長(zhǎng)在那兒情緒還十分波動(dòng)！”
林楓聽(tīng)出來(lái)了，朱平的表達(dá)雖然還是不清晰，但林楓知道所謂的家長(zhǎng)應(yīng)該就是范偉的爸爸范雪龍。
“好吧，朱校長(zhǎng)你先開(kāi)會(huì)，其實(shí)事情沒(méi)有你想象中的那么復(fù)雜，一切都只是意外。”林楓擺擺手說(shuō)道。
“不，不是意外，學(xué)生家長(zhǎng)手機(jī)里存了孩子額頭上的傷口，紅腫紅腫的，高高地隆起來(lái)，看著好恐怖的樣子。”朱平說(shuō)道。
“哦……放心吧，我會(huì)處理的，朱校長(zhǎng)，那開(kāi)會(huì)的事兒，我就請(qǐng)個(gè)假！”林楓說(shuō)道。
“快去吧，好好地跟人家溝通，實(shí)在不行，讓你們班班主任李云跟著一起溝通，如何？”朱平又說(shuō)道。
“沒(méi)事的，我能解決！”林楓微笑著離開(kāi)會(huì)議室，朝著校長(zhǎng)辦公室走去。
范偉的爸爸范雪龍，此時(shí)此刻正在校長(zhǎng)辦公室里吞云吐霧。
看到林楓進(jìn)來(lái)了，他先是一愣，然后說(shuō)道：“林老師，你總算是來(lái)了，我首先聲明一下，我不是來(lái)鬧事的，不過(guò)我孩子范偉的傷……”
“范偉爸爸稍安勿躁哈！”林楓微微一笑，說(shuō)道：“這事兒呢，我先明確一下，我絕對(duì)沒(méi)有要體罰范偉的意思，也不知道他有沒(méi)有跟你說(shuō)起，當(dāng)時(shí)在課堂上，我就是為了測(cè)試一下教鞭——我知道這是我不對(duì)，一切都是意外，我也沒(méi)想到把孩子的額頭都弄出血了，當(dāng)時(shí)我真的嚇壞了，現(xiàn)場(chǎng)處理了一下，血馬上就止住了，但我還是不放心，說(shuō)是要帶他出去檢查一下，結(jié)果這孩子說(shuō)沒(méi)事兒，所以我的處理方式可能就要草率一點(diǎn)……”
“林老師，你的處理方式何止是草率一點(diǎn)？隨便用雙氧水洗一下，創(chuàng)口貼貼一下就了事？你也是有孩子的人，你還是老師呢，要不把你孩子叫來(lái)，我也讓他額頭流血，我就像你這樣處理一下，你覺(jué)得如何？”范雪龍憤憤然說(shuō)道。
“額，的確是我的錯(cuò)，范偉爸爸，我沒(méi)想到孩子的傷到了放學(xué)后還紅腫，的確是我有些粗心了，要不這樣，咱們這就去你家，我?guī)Ш⒆尤メt(yī)院看看吧！”林楓為了息事寧人，說(shuō)道。
“不，送醫(yī)院的事兒就免了，現(xiàn)在我只想要個(gè)說(shuō)法，你憑什么就要在課堂上打我的孩子，他違反了校規(guī)校紀(jì)哪一條？如果說(shuō)不清楚，那我真的要往上告發(fā)你！”范雪龍說(shuō)這話的時(shí)候，口沫橫飛，情緒顯得越發(fā)激動(dòng)了。