那個(gè)我曾存在的小小世界
期末考試這一天很熱。
時(shí)悅早早地就來(lái)到考場(chǎng)，此時(shí)考場(chǎng)里還沒(méi)有人，可是進(jìn)入考場(chǎng)之后她就沒(méi)來(lái)由的緊張。按理來(lái)說(shuō)，她不應(yīng)該會(huì)這樣的。
是不愿意輸給江子洋的原因嗎？還是王瑞的打氣，她不愿讓好友失望呢？亦或是…
她想不通，干脆就站起來(lái)深呼吸。順便“參觀“一下考場(chǎng)。三班考場(chǎng)她不是第一次進(jìn)了。以往都是只為考試，而且所有的教室都是一樣的，所以她沒(méi)留意過(guò)。她站起來(lái)轉(zhuǎn)了一圈，確實(shí)和自己班級(jí)沒(méi)啥不同的?？僧?dāng)她走到后面時(shí)，板報(bào)吸引了她。
三班的板報(bào)很有特色。沒(méi)有像其他班級(jí)一樣--整個(gè)板報(bào)分幾大板塊，想要表達(dá)東西的東西，反而導(dǎo)致看起來(lái)很亂，分不清主次。這里只有一個(gè)板塊。最中間是一幅畫(huà)--一個(gè)女孩捧著一本書(shū)，背后是青青操場(chǎng)。只用粉筆就把這幅畫(huà)全部的色調(diào)明暗陰影等勾勒的非常漂亮。旁邊的字，是用行楷書(shū)寫(xiě)的。字體大小一致，行云流水，收放自如，只看著就很賞心悅目。板報(bào)沒(méi)有一絲臟污，一看就是一氣呵成，沒(méi)有任何涂改。時(shí)悅不禁對(duì)這幅板報(bào)的作者充滿(mǎn)好奇，是什么樣的人才能寫(xiě)出這么干凈漂亮的字，畫(huà)出這么好的畫(huà)呢？三班她認(rèn)識(shí)不少人，在她大腦里過(guò)了一遍，沒(méi)有一個(gè)像有這種才華的人。她打算改天問(wèn)問(wèn)郝霜。
她還站在板報(bào)前欣賞，此時(shí)門(mén)口已經(jīng)站了一個(gè)人。
“林木，你來(lái)的這么早??？怎么不進(jìn)去？“后面的同學(xué)喊他。
時(shí)悅轉(zhuǎn)身看到林木現(xiàn)在教室門(mén)口，笑了一下，往自己的考場(chǎng)座位方向走，林木也往自己的座位那走。兩個(gè)人都同時(shí)停在一張桌子面前。正巧，時(shí)悅的考場(chǎng)座位就是林木的座位。
“這是你的座位？“
“是的?！傲帜矩堉?，在自己的桌堂里拿出隨身聽(tīng)和磁帶。直起身時(shí)看到，光禿禿的桌子上只有一個(gè)筆袋和幾張草紙，便把自己剛買(mǎi)的飲料放到桌子上。
“今天很熱，留著解暑吧?？荚図樌?。“林木剛說(shuō)完，徐麗麗走進(jìn)教室。
“林木，取完了嗎？“話(huà)音剛落，便看到時(shí)悅和林木相對(duì)而立。
“取完了，走吧?！?p> “我剛才買(mǎi)的飲料呢？“徐麗麗被林木牽著手走出教室。
“在這呢？“林木抬起手讓她看了看。
“我買(mǎi)的兩瓶??？“徐麗麗站在教室門(mén)口不肯走，眼睛瞟向時(shí)悅的桌子。
“一瓶?jī)蓚€(gè)人喝，不正好嗎？“林木說(shuō)。
“什么？你不是有…潔癖，不愿和別人一起分東西吃喝嗎？“徐麗麗問(wèn)。
“哪有啊？走吧！我今天就想和你喝同一瓶?！傲帜緭н^(guò)徐麗麗的肩膀，半推半就把她拽走了。
時(shí)悅看了看桌子上的飲料，笑了一下，往旁邊挪了挪。撕下一條紙，寫(xiě)了句謝謝，壓在飲料下面。她沒(méi)有打算接受他的好意。
此時(shí)考生陸續(xù)的來(lái)了。時(shí)悅坐下拿出考試用品，準(zhǔn)備考試。她發(fā)現(xiàn)用來(lái)涂答題卡的鉛筆尖斷了，趕緊拿出小刀在桌子一個(gè)角上修，卻看到桌子角落有一行字?！皩?duì)愛(ài)我沒(méi)天份，但是我會(huì)小心翼翼珍惜你的青春……“。
時(shí)悅的心突然好像被什么撞了一下，不過(guò)馬上她自嘲地笑了笑。一句歌詞能代表什么？再說(shuō)代表什么和自己又有什么關(guān)系？現(xiàn)在林木摟在懷里的是別人，這句話(huà)自然也是對(duì)別人說(shuō)的。況且這首歌也不是她專(zhuān)有的。時(shí)悅晃幾趟腦袋，不過(guò)她又注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，這些字的字體和板報(bào)上的一模一樣。莫非，這個(gè)板報(bào)是林木的手筆？她又站起來(lái)走過(guò)去看了看那個(gè)板報(bào)。
“那是林木的創(chuàng)作。怎么樣？厲害吧？“郝霜最后一個(gè)走進(jìn)教室。
“那畫(huà)呢？“
“也是他的手筆?！?p> “真厲害?！?p> “嗯！林木確實(shí)非常厲害，字寫(xiě)的漂亮，畫(huà)的美，體育也不錯(cuò)，唱歌也很好聽(tīng)?？上А昂滤呎f(shuō)邊走過(guò)來(lái)。
“可惜什么？“
“好白菜讓豬拱了?！?p> “什么意思？“
“徐麗麗配不上他唄！看見(jiàn)那貨我就煩。她啊，走再快點(diǎn)屁股都能扭丟了?！?p> “你?。∽彀途褪菂柡?，小點(diǎn)聲。萬(wàn)一傳到人家耳朵里怎么辦？“時(shí)悅拉過(guò)郝霜的手。看到好朋友，剛才那種悶悶的感覺(jué)瞬間消失了。取而代之的是霜霜的毒舌。
“哈，我怕她知道嗎？正愁沒(méi)借口收拾她呢?！?p> “你也在這個(gè)考場(chǎng)？“時(shí)悅轉(zhuǎn)移話(huà)題，她可不想再讓郝霜說(shuō)出更難聽(tīng)的話(huà)來(lái)。
“對(duì)?。∧阋彩?？“
“嗯！我坐那。你呢？“時(shí)悅指了指自己的座位。
“太好了。我就坐你右后側(cè)?！昂滤_(kāi)心地說(shuō)?！澳愦鹜昃?，記得把卷子往旁邊挪挪?！昂滤中÷暤貒诟赖健?p> “嗯！放心吧?！皶r(shí)悅說(shuō)。
鈴聲響了，大家各自回到自己的位置上。監(jiān)考老師拿著試卷走了進(jìn)來(lái)，考試開(kāi)始了。
考試很順利，時(shí)悅考的也不錯(cuò)。當(dāng)然，由于郝霜5.0的視力，她“考“的也很好。
考試模式是嚴(yán)格按照高考標(biāo)準(zhǔn)的，所以一共考了兩天。最后一科考完時(shí)，大家瞬間輕松好多好多。走出考場(chǎng)的那一刻，竟然有人已經(jīng)開(kāi)始扔筆了。
“同桌，你考的怎么樣？“朱麗君問(wèn)她。
“挺好的。你呢？“
“我也不錯(cuò)。不過(guò)，我很緊張，萬(wàn)一高考的時(shí)候我也這么緊張?jiān)趺崔k？“朱麗君說(shuō)。
“不會(huì)的。還有一年呢，這一年你要考很多次試的。慢慢你就會(huì)習(xí)慣這種形式的考試了。放心吧！向東呢？他考的怎么樣？“時(shí)悅沒(méi)看到張向東。
“應(yīng)該也不錯(cuò)。剛才看見(jiàn)他心情似乎很好的樣子?！爸禧惥f(shuō)。
這時(shí)江子洋走了進(jìn)來(lái)。
“太簡(jiǎn)單，果然和我想的一樣?！敖友笸屏送谱约旱难坨R。
時(shí)悅看了看他，沒(méi)打算接他的話(huà)。她對(duì)這個(gè)趾高氣揚(yáng)的人也有所反感。
江子洋見(jiàn)時(shí)悅沒(méi)接話(huà)，自己又說(shuō)。
“這種程度的考試，在我們那就算是小測(cè)驗(yàn)，高考也不過(guò)如此?！敖友笠?jiàn)還沒(méi)有人搭理他，轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)時(shí)悅。
“你覺(jué)得呢？“
“我覺(jué)得還好。“時(shí)悅笑了一下。沒(méi)打算理這個(gè)小個(gè)子男生。
“我就說(shuō)，這里的程度不行。我得趕緊回去，否則我的成績(jī)會(huì)降層次的。“
時(shí)悅沒(méi)搭理他。收拾收拾，準(zhǔn)備放暑假了。
老師走進(jìn)教室，大致和同學(xué)們說(shuō)了說(shuō)放假的情況。讓同學(xué)們注意安全，別放松學(xué)習(xí)之類(lèi)的話(huà)。之后大家就各自回家了。
時(shí)悅抱著一摞書(shū)，走出教室。江子洋從后面追上來(lái)，完全沒(méi)有要幫忙的意思。
“你放假干嘛？我打算再突擊一下英語(yǔ)，這里的英語(yǔ)老師水平太差。我知道有個(gè)非常棒的老師，你要不要一起？“江子洋說(shuō)。
“不要?！?p> “我還沒(méi)問(wèn)，你考的怎么樣？“江子洋說(shuō)。
“還行?！?