招生工作會(huì)議，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是新進(jìn)教師的自我介紹。
九個(gè)新老師站成一排，從左到右開(kāi)始，柳琦銘剛好在中間。
前面幾位老師的自我介紹還算中規(guī)中矩，甚至有個(gè)年輕女老師，因?yàn)榫o張半天才開(kāi)講，不過(guò)輪到柳琦銘后，畫(huà)風(fēng)就變了。
他先是拿起講臺(tái)上的一只粉筆，在黑板上寫(xiě)上三個(gè)俊秀的漢字和兩串?dāng)?shù)字，然后一本正經(jīng)的說(shuō)道：“大家好！我叫柳琦銘，今年二十二歲，身高一米八，咳～差一點(diǎn)，身體健康，煙昨天戒了，所以算是無(wú)不良嗜好。上得廳堂，下得廚房，至今單身，非誠(chéng)勿擾！就這樣，大家可以鼓掌了！”
老師們先是一愣，隨即哄堂大笑。
經(jīng)柳琦銘這么一沙雕式自我介紹，后面的老師們，也就沒(méi)那么緊張，那么正經(jīng)啦。
特別是最后一位圓臉大眼睛，有點(diǎn)小可愛(ài)，名叫田甜的女老師，還特意回應(yīng)了他一句：“柳老師，好巧，我也是單身喲！”
“在一起！”也不知道哪個(gè)老師喊了一聲。
“哈哈哈……”笑聲再次響起。
……
會(huì)議繼續(xù)進(jìn)行。
“各位老師上午好！經(jīng)過(guò)二十多天的休息，相信大家已經(jīng)做好準(zhǔn)備，迎接即將開(kāi)始的招生工作！
我校經(jīng)過(guò)再次擴(kuò)建之后，最多可容納學(xué)生1200人，而我校現(xiàn)學(xué)生人數(shù)只有911人。如果再減去這一屆108名畢業(yè)生，那么我們現(xiàn)在就存在著四百人的缺口。
因此，暑假剩下的這一個(gè)月里，招生任務(wù)要稍稍往上提一提，由原來(lái)的三個(gè)，提高到五個(gè)！”
聽(tīng)這個(gè)消息，老教師們立刻有了反應(yīng)，并小聲的議論起來(lái)。因?yàn)樗麄冎?，一旦完不成任?wù)，這接下來(lái)的一個(gè)月是拿不到一毛錢(qián)的。
而那些新進(jìn)教師，則是一臉茫然，除了柳琦銘。
丁校把右手抬起，往下壓了壓，待議論聲消失后，繼續(xù)講：“雖然任務(wù)增加，但是招生補(bǔ)貼，以及招生獎(jiǎng)勵(lì)，也是同樣有所增加的嘛?！?p> “丁校，加多少??？”一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)背心，個(gè)子不高，還有些微胖的男老師，笑嘻嘻的喊了一聲。
“楊波，就你猴急！”丁曉滿(mǎn)笑罵到。
“招生補(bǔ)貼從原來(lái)的三十元每天，調(diào)整到四十元每天，招生獎(jiǎng)勵(lì)從原來(lái)的五十元一個(gè)學(xué)生，調(diào)整到八十元一個(gè)學(xué)生。”
一千二加四百，也就是說(shuō)只要你能完成招生任務(wù)，就能在這個(gè)月里，拿到一千六百塊錢(qián)。這在06年，算是一份不錯(cuò)的收獲了。
新教師們，顯得有些興奮，一副干勁十足的模樣。巴不得馬上就開(kāi)始出去招生。
老教師們，則淡定許多。因?yàn)槲鍌€(gè)任務(wù)指標(biāo)，不是那么容易完成的。先不說(shuō)外校的競(jìng)爭(zhēng)，就連本校老師之間的競(jìng)爭(zhēng)，那也是相當(dāng)激烈的。
因?yàn)槎际抢蠋?，如果發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，可能不會(huì)出現(xiàn)什么大打出手的情況，但是暗地里使絆子、說(shuō)壞話(huà)，甚至是當(dāng)面互相口吐芬芳，也是極有可能的。
有句話(huà)說(shuō)得好：不談錢(qián)，咱們還是好兄弟、好姐妹！
金錢(qián)激勵(lì)完畢后，丁校長(zhǎng)開(kāi)始宣布分組名單。
全校目前有64名教師，分成四組，由四位行政帶隊(duì)。然后以學(xué)校為中心，向東南西北四個(gè)方向輻射。
“我就講到這里，余下的時(shí)間，四個(gè)組長(zhǎng)自行安排，散會(huì)！”丁校長(zhǎng)宣布散會(huì)后，便離開(kāi)了。
“一組的老師，請(qǐng)到一一班教室集合！”
“二組的老師，請(qǐng)到一二班教室集合！”
“……”
四個(gè)帶隊(duì)行政，相繼招呼自教室集合己的組員，去指定的地方集合，召開(kāi)小組會(huì)議。
周軍濤占了剛剛開(kāi)會(huì)的這間教室，所以跟柳琦銘同組的老師，不用再轉(zhuǎn)移陣地。
“嗨！柳老師。”柳琦銘的肩膀，被人從后面輕輕拍了一下。
他轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是那個(gè)叫田甜的女老師。
“嗨，田老師！”柳琦銘微笑回應(yīng)。剛剛丁校念分組名單時(shí)，這個(gè)田甜老師，好像不是跟他一個(gè)組的，于是柳琦銘好奇道：“田老師，你們組不用集合的嗎？”
“嘻嘻，我申請(qǐng)換組啦！怎么，柳老師你不歡迎嗎？”
這是什么鬼？雖然自己的帥，是很多人承認(rèn)過(guò)，比如先前周軍濤也是這么認(rèn)為的，但是應(yīng)該不至于，帥到這種程度吧？而且上一世的自己，好像也沒(méi)跟這個(gè)田甜老師，發(fā)生過(guò)什么故事??！
呵呵，主角光環(huán)嗎？
“啊，哪里，當(dāng)然歡迎！”
“謝謝，你真的會(huì)做飯？”
“會(huì)！”
“會(huì)做白切雞嗎？”
“抱歉，得讓你失望了，我只會(huì)做幾道普通的家常湘菜?！?p> “湘菜？你是瀟湘人？聽(tīng)說(shuō)你們那里的人，個(gè)個(gè)都很會(huì)吃辣？”
“嗯，無(wú)辣不歡！”
“哦！”田甜哦了一聲，便不在說(shuō)話(huà)，神色有些失落，遺憾。
柳琦銘覺(jué)得自己似乎明白了什么：呵呵，合著這個(gè)姑娘，不是被自己的絕世容顏所吸引啊！
吃貨一枚！
柳琦銘在心里，給她蓋上了一枚“吃貨”印章。
這時(shí)，站在講臺(tái)旁邊的周軍濤開(kāi)始講話(huà)了：
“老師們，請(qǐng)大家安靜一下！
我這里有兩份資料，一份是學(xué)校的《招生宣傳單》，上面有收費(fèi)清單；另一份是《答家長(zhǎng)三十問(wèn)》，上面有家長(zhǎng)感興趣的，可能問(wèn)到的所有問(wèn)題。請(qǐng)老師們，務(wù)必盡快熟記上面的內(nèi)容。特別是新加入我們的老師！
《招生宣傳單》上，請(qǐng)?zhí)崆疤詈米约旱氖謾C(jī)號(hào)碼。如果還沒(méi)有換成本地卡的，也請(qǐng)?jiān)诮裉鞊Q好手機(jī)卡。
另外，今天咱們就不出去了，大家自行安排，把該記的記好，該準(zhǔn)備的準(zhǔn)備好！”
待周軍濤講完，老師們開(kāi)始排隊(duì)領(lǐng)取招生資料、宣傳單。有些老師領(lǐng)完?yáng)|西就回宿舍了，有些則是在教室里填寫(xiě)起宣傳單。
柳琦銘也沒(méi)有走，他拿出昨天晚上準(zhǔn)備好的印泥、橡皮印章，開(kāi)始在宣傳單上蓋自己聯(lián)系方式。
他的這一舉動(dòng)，被坐在他后面的田甜老師看到，立馬引起了這位好奇寶寶的興趣。
“哇撒～柳老師，你還會(huì)刻章?。≌媸翘珔柡?！”
“哈哈，一個(gè)橡皮印章而已，很簡(jiǎn)單的，算不得什么本事！”柳琦銘禮貌性的謙虛了一句。
哪知這個(gè)田甜老師，挺會(huì)順桿爬的，“那能幫我也刻一個(gè)嗎？”
……