練了一遍羅漢拳后，張昊的系統(tǒng)面板變成了。
宿主：張昊。
等級(jí)：無(wú)。
天賦：萬(wàn)邪不侵。
種族：人族。
身體狀況：健康。
少陽(yáng)樁：熟練度（中成）58/100
羅漢拳：熟練度（入門(mén)）1/100.
高中三年語(yǔ)文：熟練度100/100。
高中三年數(shù)學(xué)：熟練度100/100。
高中三年物理：熟練度100/100。
高中三年化學(xué)：熟練度100/100。
高中三年歷史：熟練度100/100。
元能點(diǎn)：0。
練功不練拳猶如無(wú)舵船，練拳不練功到老一場(chǎng)空！
拳乃殺敵防身的手段。
功是提升生命等級(jí)的方法。
少陽(yáng)樁就是功，羅漢拳就是拳。
武技的修煉是在一遍遍的修煉中，讓身體形成肌肉記憶，沒(méi)等想明白自己就已經(jīng)出招了。
同時(shí)也是在修煉的過(guò)程中對(duì)武技加深理解和感悟。
所以修煉羅漢拳對(duì)身體能量的需求并沒(méi)有站樁那么高。
跟秦青聊了兩句后，張昊就繼續(xù)修煉羅漢拳。
......
Dy三中，三年二班。
看到張昊沒(méi)來(lái)，同學(xué)們唏噓不已。
畢竟是同班同學(xué)，除了極少一部分在幸災(zāi)樂(lè)禍外，大部分人心中都有些擔(dān)心，和兔死狐悲的感同身受。
“張昊今天沒(méi)來(lái)，不會(huì)因?yàn)樽蛱焓軅亓税?！?p> “昨天老師都給他檢查了，應(yīng)該沒(méi)什么事兒。”
“那他怎么沒(méi)來(lái)呢，這些年他可沒(méi)缺席過(guò)，每天不都是被老楊主動(dòng)請(qǐng)出去才離開(kāi)的嘛！”
“畢竟昨天發(fā)生了那樣的事兒，換成我，我也不會(huì)來(lái)上學(xué)了?！?p> “給打自閉了？犯不上啊！他一文科生昨天給那個(gè)武科生周沖揍個(gè)半死，這就挺牛逼的了，輸給全校武科第二有什么可失落的?！?p> “他那腦子，誰(shuí)能弄懂？”
聽(tīng)到同學(xué)們的議論，付雪眼睛一白，惡狠狠的在心里呸了一口。
“呸！~你們懂個(gè)屁，燕雀安知鴻鵠之志！我大哥那是要考武科第一的人，他輸了能不失落嘛！”
一臉擔(dān)心的看著張昊的空位。
他不會(huì)出什么事兒吧！
付雪拿出手機(jī)剛想給張昊打電話，手卻微微一頓，眼中有些遲疑，想了想后，又把手機(jī)放了回去。
又過(guò)了一會(huì)兒，視乎做出了什么決定，小臉上一臉堅(jiān)定，然后背著書(shū)包離開(kāi)了教室。
來(lái)到三年級(jí)的教師辦公室，伸頭沖里面喊了一聲：“老楊，我要請(qǐng)假！”
老楊一聽(tīng)這話，立刻就怒了：“誰(shuí)！誰(shuí)喊我老楊呢，有沒(méi)有規(guī)矩了！”
付雪喊完就跑了，還能讓他逮到，在走廊的拐角聽(tīng)到老楊的怒吼，小鼻子一皺，心道：就喊你老楊！昨天你但凡護(hù)著我的大哥一點(diǎn)，我大哥都不能挨打，哼！什么破老師！
然后就帶著一點(diǎn)報(bào)復(fù)的快感離開(kāi)了學(xué)校。
她就沒(méi)想過(guò)老楊回班點(diǎn)一遍人頭，不就知道是誰(shuí)喊自己老楊了嘛！
坐上已經(jīng)熟悉的公交車(chē)，幾站后下車(chē)走了一會(huì)兒，就來(lái)到了張昊家小區(qū)。
小豆包不放心張昊，請(qǐng)假來(lái)看望他來(lái)了。
跟人蹭電梯到三十樓，然后順著安全樓梯向下走了兩層，就來(lái)到了張昊家。
第一次來(lái)張昊家，小豆包心里有些忐忑，站在門(mén)口做了幾個(gè)深呼吸后，在心里給自己打氣，然后向上戰(zhàn)場(chǎng)似的摁響了門(mén)鈴。
“叮咚~~！”
今天張父休假，和張母兩個(gè)人在家眉飛色舞的逗弄那兩只小奶貓呢。
聽(tīng)到門(mén)鈴張母起身過(guò)去開(kāi)門(mén)。
“人呢，剛才誰(shuí)摁的門(mén)鈴?！遍_(kāi)門(mén)并沒(méi)有看到人，張母疑惑的眨眨眼。
小孩子的惡作?。?p> 這時(shí)在下方傳來(lái)一個(gè)怯怯的聲音：“阿姨你好?！?p> 張母聞言低頭一看，就看到一個(gè)豆包似的小東西，頓時(shí)一樂(lè)，有些歉意的說(shuō)道：“呦！人在這了，看我這眼神?。?p> 然后跟哄小孩似的跟付雪問(wèn)道“小朋友~~你找誰(shuí)啊？”
小朋友？
付雪：o(≧口≦)o
付雪有點(diǎn)不樂(lè)意了，一字一句的說(shuō)道：“阿姨！阿姨張昊的同學(xué)！”
同學(xué)？
張母看著付雪腦子有點(diǎn)發(fā)蒙，想都沒(méi)想一句話就脫口而出。
“小學(xué)同學(xué)？”
付雪：“......”
啥意思？
咋說(shuō)話呢？
誰(shuí)是小學(xué)同學(xué)？
再說(shuō)了！小學(xué)同學(xué)這時(shí)候不也長(zhǎng)大了嘛！
張母也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，噗呲笑了一聲，自己給自己逗樂(lè)了，然后給小豆包請(qǐng)進(jìn)屋了。
進(jìn)屋打量了一圈張昊的家，付雪有點(diǎn)疑惑。
大哥家里也不困難??！他平時(shí)怎么那樣呢？
又看了看跟地上逗貓的張父，付雪問(wèn)道：“阿姨，張昊在家嗎？”
“沒(méi)有啊！他不應(yīng)該在學(xué)校嘛？”說(shuō)完張母反應(yīng)過(guò)來(lái)，他家那崽子這是沒(méi)上學(xué)?。?p> 立刻眉頭一挑，怒氣沖沖的說(shuō)道：“是不是張昊那小犢子逃學(xué)了，老師讓你來(lái)找的。”
“不！不是的！”看見(jiàn)張母的反應(yīng)，付雪嚇壞了，心道自己是不是給大哥惹禍了，連忙出言解釋。
等她說(shuō)完，張母和不知什么時(shí)候過(guò)來(lái)的張父表情都有點(diǎn)復(fù)雜！
他們兒子前些天真的是在復(fù)習(xí)功課，而且還考了第一。
他們兒子也真想考武科，也有資科，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)那武科生都沒(méi)打過(guò)他嘛。
還有就是他們兒子挨欺負(fù)了，讓全校第二的武科生給揍了。
心中都有些愧疚，如果之前自己支持他考武科，給他找個(gè)武館培訓(xùn)，沒(méi)準(zhǔn)也不會(huì)挨這次揍了！
同時(shí)心里也是怒火中燒。
他們兒子要是讓個(gè)普通人給打了，那打就打了，誰(shuí)讓他熊打不過(guò)人家呢。
可尼瑪?shù)哪阋晃淇粕圬?fù)我們文科生是不是不要臉了！
家里沒(méi)大人了，隨便你欺負(fù)??！
一向老好人性子的張父此時(shí)臉色也不免有些冷峻，起身對(duì)著張母說(shuō)道。
“我去一趟單位?！闭f(shuō)完就離開(kāi)家門(mén)。
看著張父表情不對(duì)的出門(mén)了，付雪微微一顫，心道我是不是又給大哥惹禍了！
......
“媽！我在外面吃完了，不吃晚飯了！”
在公園修煉了一天的張昊回家，低著頭沖廚房喊了一聲，就要往自己屋走去。
“回來(lái)，往那看呢，我們?cè)谶@了?！?p> 聽(tīng)到老媽的聲音，張昊這才發(fā)現(xiàn)老爸老媽都跟沙發(fā)上坐著呢。
連忙扭頭，不讓兩人看見(jiàn)自己臉上的傷：“媽，做完飯了？做完你倆吃吧，我吃完了?！?p> “別躲了，早看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)我給你上點(diǎn)藥。”看見(jiàn)他的動(dòng)作張母心中又是一疼。
張昊聞言一頓，拿眼睛偷瞄一下，發(fā)現(xiàn)老媽手里拿著藥水和棉簽。
就明白老媽知道自己挨揍。
轉(zhuǎn)身走過(guò)去，嘴上帶著傻笑道：“嘿嘿，沒(méi)事媽，小傷！”
等他走過(guò)來(lái)，張母才看清他的傷勢(shì)，只見(jiàn)他右邊的臉高高腫起跟個(gè)饅頭似的，緊繃發(fā)亮的皮膚充滿了淤血變成紅黑色。
張母看的眼淚淚都要掉下來(lái)了，雖然知道自己兒子挨打了，但沒(méi)想到會(huì)上的這么嚴(yán)重。
心里氣的都恨不得現(xiàn)在沖到張昊的學(xué)校，找欺負(fù)他兒子的人算賬。
一邊給張昊上藥，一邊說(shuō)道：“媽給你拿錢(qián)，明天咱就找家武館練武去，反正你考試也是第一，學(xué)校咱就不去了，啥時(shí)能能打過(guò)打你那人，咱再去學(xué)校?！?p> 張母是想讓張昊先躲著點(diǎn)，別到學(xué)校再挨打。
當(dāng)媽的嘛！別的可以不在意，但自己兒子的安全是最終要的。
等張母給張昊上完藥，張父遞給張昊一個(gè)東西。
同時(shí)說(shuō)道：“這個(gè)給你，拿著這東西以后沒(méi)人敢惹你！”
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