第二十九章 分班考試

　　軍訓(xùn)結(jié)束了，所有人的皮膚都暗了一個(gè)色調(diào)，剛開(kāi)始軍訓(xùn)還要死要活的那些同學(xué)，現(xiàn)在面對(duì)著教官都抹著眼淚，這一周教官與學(xué)生之間已經(jīng)建立出來(lái)深厚的感情。

　　校園生活繼續(xù)進(jìn)行著，聶小兮的感冒也好了，也沒(méi)有再重復(fù)著做那個(gè)奇異的夢(mèng)，只是聶小兮自己還時(shí)不時(shí)回憶起那個(gè)夢(mèng)來(lái)。

　　“聶小兮是最優(yōu)秀的，我劉珊珊最崇拜的人是聶小兮。”廣播中傳來(lái)劉珊珊的聲音，現(xiàn)在這個(gè)聲音傳遍了校園的角角落落，這已經(jīng)是第三天循環(huán)播放了。

　　雖然劉珊珊人品不怎么樣，但是打賭她是說(shuō)到做到，聶小兮在旁邊親自監(jiān)督。

　　“聶小兮是最優(yōu)秀的……”

　　“聲音太小了，廣播聽(tīng)不見(jiàn)。”

　　“聶小兮是最優(yōu)秀的……”這次劉珊珊加大了分貝，咬牙切齒地說(shuō)出來(lái)，把走在校園里的同學(xué)嚇了一大跳，這聲音，就像狗亂咬一樣。

　　“要有感情?！甭櫺≠庠谝慌灾笇?dǎo)，親自做了一個(gè)示范：“聶小兮是最優(yōu)秀的呢……加點(diǎn)語(yǔ)氣詞，聽(tīng)著舒坦?！?p>　　劉珊珊好不容易勉勉強(qiáng)強(qiáng)符合聶小兮的要求，聶小兮拿出錄音筆：“你故意絆倒羅優(yōu)，怎么著也得循環(huán)幾遍吧，讓我家可愛(ài)的小優(yōu)優(yōu)樂(lè)呵樂(lè)呵?！?p>　　“聶小兮，你卑鄙，我們走著瞧?！眲⑸荷核χ^，氣呼呼地走了。

　　在學(xué)校一角的白遲聽(tīng)得抱著肚子狂笑，嘴角上揚(yáng)的程度越來(lái)越大，眼鏡的他的臉上也開(kāi)始晃了一下。

　　“慕言，下次一定要好好給我介紹一下聶小兮，太有趣了這丫頭?！?p>　　“……”

　　慕言的額頭上浮過(guò)幾道黑線。

　　顧挽繼續(xù)在學(xué)校翹課打架，雖然時(shí)不時(shí)從聶小兮班門(mén)前經(jīng)過(guò)，可是每次聶小兮一抬頭，顧挽就不見(jiàn)了身影，但是劉韓韓顯得比較激動(dòng)。

　　“我早在軍訓(xùn)時(shí)就看你和老大兩有貓膩，要不是咱兩沒(méi)在一個(gè)排，我早就沖過(guò)去問(wèn)清楚了?！?p>　　“老大，就是顧挽？”

　　“是啊，我沒(méi)和你說(shuō)嗎？”

　　聶小兮瘋狂搖搖頭，這是什么緣分，聶小兮的同桌是顧挽的小弟。

　　“說(shuō)，你是怎么勾搭上老大的？老大平日里可是不近女色的，走的高冷路線?！?p>　　那陸煙兒又是個(gè)什么東東，抱大腿裝可憐的又是誰(shuí)？聶小兮只覺(jué)得顧挽的腦殘粉真是可怕。

　　“是他先扒拉我的。”聶小兮癟了癟嘴，像是一個(gè)被欺負(fù)了的良家少女。

　　“老大先勾引你的，那你有沒(méi)有勾引回去？”

　　這個(gè)問(wèn)題就像是一道閃電，將聶小兮劈的外焦里嫩，勾引？那個(gè)把鼻涕弄到顧挽的衣服上算不算勾引……聶小兮心里琢磨著。

　　聶小兮不知道怎么去解釋了，好像一時(shí)半活也說(shuō)不清，她求助的眼神任意拋向四周，來(lái)個(gè)人，轉(zhuǎn)移話題吧。

　　班主任走進(jìn)教室，霎時(shí)間，所有熱鬧的談話都安靜下來(lái)，串座位的同學(xué)也迅速地回到自己的位置上，他銳利的視線掃過(guò)教室一周，隨后，一個(gè)和藹的笑容出現(xiàn)在同學(xué)面前，這個(gè)笑容幾分興奮，幾分敷衍，還有幾分羞澀。

　　聶小兮覺(jué)得今天的班主任自帶仙氣，觀音菩薩轉(zhuǎn)世，老天爺一定是聽(tīng)到了聶小兮的苦苦哀求。

　　他清了清嗓子：“同學(xué)們，軍訓(xùn)你們每個(gè)人都表現(xiàn)的很好，尤其是聶小兮，更是為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光??！”

　　聶小兮含蓄地笑了笑，低調(diào)，低調(diào)。

　　“但是–”老師話音一轉(zhuǎn)，聶小兮突然有種不好的預(yù)感。

　　“下周就要分班考試了，你們更要加把勁，爭(zhēng)取分班考試后看不見(jiàn)你們坐在這里。”

　　分班考試，就是要根據(jù)你的成績(jī)決定你所在的班級(jí)，聶小兮進(jìn)校排名在后面，自然是在最差的13班，但一段時(shí)間熟悉學(xué)校后再次進(jìn)行分班考試，就是再次給你這些同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)，可以進(jìn)去到特優(yōu)班，那些在特優(yōu)班里成績(jī)不好的，自然也就被刷下來(lái)到普通的班級(jí)里去。

　　班主任說(shuō)最好不要看見(jiàn)他們，也算是一種祝福。

　　一聽(tīng)到考試，聶小兮馬上蔫了，誰(shuí)不知道聶小兮從小到大最害怕的就是考試，當(dāng)初為了和慕言考上同一所高中，聶小兮那段時(shí)間將自己悶在房間里苦學(xué)了一學(xué)期，看著發(fā)際線越來(lái)越高，聶小兮才蹦噠上了這所高中，而且排名還在末尾。

　　同樣的還有劉韓韓，羅優(yōu)，作為“愁考三人幫”，一聽(tīng)到這話，立刻蔫了下來(lái)，腦袋耷拉在桌子上。

　　“劉韓韓，話說(shuō)你是怎么上的這所高中？”

　　連個(gè)函數(shù)都不知道是什么的劉韓韓，以他的智商是怎么考上的？

　　“我爸有錢(qián)。”

　　“羅優(yōu)，你是怎么考上來(lái)的？”聶小兮低著頭，彎著腰問(wèn)。

　　“我爸是教育局局長(zhǎng)?！?p>　　聶小兮心里有陰影了。

　　投胎事門(mén)技術(shù)活。