第4章，相互放棄

　　“你倆跟我來一趟辦公室！“班主任看了一眼陳今和江姜，臉上一邊滴著水一邊向外面走去，有些水珠子還凝固在班主任的胡茬上，顯得格外凄慘。

　　“完了完了……”江姜臉色慘白，回頭悲哀的瞪了陳今一眼，沮喪著跟在了班主任的后面。

　　陳今絲毫不慌，從一個男同學(xué)的桌面上順手抄了一件東西，回頭示意了一下感謝，緊接著跟了出去。

　　走廊里還是比較安靜的，三個人都沒有說話，但是陳今在身體里跟系統(tǒng)卻始終交流著。

　　“你說要是用東西削這老頭算不算孤兒行為?！标惤窈輩柕膶ο到y(tǒng)說道，“比如從這老頭身上卸下什么東西來！”

　　“滴滴！宿主所說的這種行為實(shí)在是太孤兒了！可以開啟獎勵大禮包——技能點(diǎn)+5?！?p>　　“太好了，就這么辦！”陳今摩拳擦掌，眼神始終盯著自己的班主任。

　　來到了辦公室，班主任一屁股坐在了椅子上，此時滴落下來的水珠已經(jīng)打濕了他的胸前的襯衫，眼鏡上的水珠和水霧，正增添了一抹凄涼的顏色。

　　“你們太讓我失望了，你倆平時都是穿一條褲子的，我知道，今天這個事肯定是你倆合起伙搞的，為的就是讓老師難看，你讓老師難看又能怎樣，吃虧的還是你自己?！卑嘀魅晤H為悲痛的說道，“這樣下去，我只能……任你們玩，任你們鬧下去……你看可不可以，老師不管你們了?！?p>　　江姜剛想說不可以，但是被陳今搶先發(fā)了話。

　　“當(dāng)然可以，我們覺得我們已經(jīng)優(yōu)秀到?jīng)]有人可以管理我們了！“

　　江姜快哭了，這個陳今今天腦子是壞掉了嗎？

　　“滴滴！技能點(diǎn)+1，請宿主趕快削他，開啟大禮包！“系統(tǒng)在旁邊推波助瀾。

　　“老師，對不住了！”陳今大喝一聲，掏出了藏在衣兜里的那間東西，原來是一把水果刀。

　　水果刀在陳今手里上下翻飛，閃爍著銀色的光芒，直沖向老頭的臉！

　　看到刀子的一瞬間，班主任驚慌的呆住了，都忘記了伸手去格擋。

　　江姜也啊的一聲大叫撲向了另一邊。

　　分秒之間，陳今的手臂在空中大范圍的揮舞，仿佛在老師臉上進(jìn)行某種劈砍，江姜趕快捂住自己的眼睛，怕看到血花飛濺的場景。

　　也怕陳今這個孫子殺的興起再把自己給殺了。

　　過了一分鐘，江姜還是沒有聽到班主任的慘叫，他慢慢的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)了令他瞠目結(jié)舌的一幕。

　　“老師，你看，還滿意不？”陳今遞過一面鏡子給老班。

　　鏡子里的班主任，胡子被完全剃掉了，光滑圓潤的下巴上沒有了一絲胡茬，鬢角被修的棱角分明，眼眉被修的劍眉星目，地中海的發(fā)型也被從后面翻上來的頭發(fā)遮蓋住，看起來五十歲的老頭就像年輕了十歲一樣。

　　“滴……滴……宿主不可以……這么玩系統(tǒng)……”

　　“你就說是不是削了他，是不是卸下來頭發(fā)胡子來了！”陳今強(qiáng)詞奪理的爭辯，“你答應(yīng)了你就該兌現(xiàn)大禮包！”

　　“滴滴……”系統(tǒng)的聲音逐漸消沉，“宿主……開啟……大禮包……技能點(diǎn)加5……”

　　班主任接過鏡子，正值中年危機(jī)的他，此刻感覺到自己的人生又有了希望，這個發(fā)型完美了解決了脫發(fā)的難題，邋里邋遢的胡子也被光滑的剃掉了，看起來整個人就像電視劇里的魅力大叔一樣一樣的了。

　　想當(dāng)年，自己就是因?yàn)槊摪l(fā)才放棄了形象管理，沒想到現(xiàn)在……

　　班主任流下了熱淚。

　　看到班主任哭了，陳今有些愕然，咋了，這老頭不滿意發(fā)型嗎？

　　難道是想兩邊留著，中間打??？

　　大哥，你這發(fā)型再打薄可就流血了！

　　“謝謝，沒想到你的手藝這么好，是家里有什么人從事美發(fā)行業(yè)嗎？”班主任抹了抹淚水稱贊道。

　　原來是感動的流淚，陳今這才放下心來。

　　“不，是因?yàn)閮?yōu)秀，”陳今大言不慚的說道，“因?yàn)樘熨x異稟。”

　　“滴滴！不要臉的孤兒稱贊，技能點(diǎn)+1.”

　　也不是陳今夸耀，畢竟十年末世生涯，他玩刀早已出神入化，平時也幫自己兄弟們理個發(fā)，修個胡子什么的。

　　論手速和手藝，這么多年經(jīng)驗(yàn)，還搞不定你個老頭的地中海？

　　“原來是這樣，看來老師的確小瞧你了，你未來也是想從事美發(fā)行業(yè)嗎？”班主任關(guān)切的問道，態(tài)度大反轉(zhuǎn)，“如果是這樣，老師全力支持，并且可以拿老師來練手?！?p>　　這老頭就是想免費(fèi)蹭理發(fā)？陳今汗顏，斷然拒絕。

　　“不，不可能！”

　　“滴滴，孤兒對抗老師，技能點(diǎn)+1?！?p>　　“我是決心要成為像班主任您一樣善良，敬業(yè)，忠誠的老師為夢想的，”陳今慷慨激昂的說道，“為了這個夢想我在不斷努力著，所以無論學(xué)生做什么，請老師一定要理解學(xué)生，學(xué)生自有這么做的道理，也會拿出成績給老師家長看的！”

　　“滴……滴……”系統(tǒng)快被陳今玩壞了。

　　江姜此刻感到了陳今的神奇氣場外，也充分感覺到了陳今的不要臉。

　　“另外……”，看到老師猶豫著，陳今嘆了口氣，湊到班主任的耳朵邊小聲說道，“學(xué)生每個月會抽出一部分課余時間為老師打理發(fā)型……”

　　“好，”班主任斷然同意了，“有你這幾句保證，老師覺得你不會辜負(fù)老師的信任的，快回去吧，下節(jié)課要開始了，不要遲到！”

　　“好的，老師！“陳今敬了個禮，一手抄起地上的江姜，一溜煙的跑出了老師辦公室。

　　班主任微笑著注視著他們，直到門徹底關(guān)上。

　　“呼——呼——”班主任腦袋上冒出斗大的汗珠，身體戰(zhàn)栗不止，他臉色鐵青，牙關(guān)不斷的打架。

　　剛才真的是太嚇人了。

　　從業(yè)這么多年，還沒見過有學(xué)生敢在老師面前動刀子……

　　雖然僅僅是給自己做了個造型……

　　但是陳今這小子怎么脾氣性格和平時反差的么大，這種膽量可不像以前那個老實(shí)巴交的學(xué)生能干出來的。

　　這小子不對勁，肯定有秘密。

　　這么多年幸好修煉了演技，裝作了一副若無其事的樣子。

　　不然這小子要是發(fā)覺自己發(fā)現(xiàn)了什么，以那種刀工和膽量，

　　說不定要滅口……

　　差一點(diǎn)就繃不住了，呼——呀——呼。

　　班主任此時調(diào)整了一下氣息，平復(fù)了一下心態(tài)，這時候，下課鈴響了，老師們紛紛回到了辦公室。

　　幾乎是同時的，看到班主任的一瞬間，老師們都一愣，辦公室里立刻就沸騰了

　　“帥哥你誰??！?”

　　“我的天哪，周老師，你這個頭倍兒帥啊！”

　　“今天上班前還看見你來，怎么一節(jié)課的功夫，變成歐巴了呀！”

　　班主任這才仔細(xì)審視自己的這個頭發(fā)，鏡子里的自己，又年輕又精神，稱之為帥也不為過，

　　沒想到到了這個年紀(jì)，不花一分錢就能做這么好的發(fā)型。

　　但是你要說這個是陳今理的……

　　班主任仍保持懷疑態(tài)度。

　　算了，以后的事以后再說，班主任笑著接受了老師們的稱贊，仿佛是想起了什么，又對幾位任課老師囑咐道

　　“十二班的那個陳今，我準(zhǔn)備變一下培養(yǎng)方案?！?p>　　“那小伙子挺好的呀，就是數(shù)學(xué)和理科不大行，個人來說還是挺踏實(shí)的，這次要調(diào)他到哪個方案去呢？”

　　“把他從B方案鞭策培養(yǎng)轉(zhuǎn)到F方案——放養(yǎng)，以后把老師對他的額外的教學(xué)資源培養(yǎng)斷掉。”

　　“??？我沒聽錯吧，周老師，除了重大違紀(jì)，還從來沒有把普通學(xué)生培養(yǎng)方案調(diào)整這么大的，我感覺這個陳今雖然不是個好苗子，但是考一個重點(diǎn)本科綽綽有余啊，這樣調(diào)的話，他很可能沉淪到重本分?jǐn)?shù)線以下了！”

　　“沒錯，就這樣，既然他說去網(wǎng)吧通宵上課，那我何必阻攔他上課睡覺！”

　　班主任周老師語調(diào)逐漸低沉且冷酷下來，

　　“既然他要學(xué)習(xí)更高端的東西，我何必拿基礎(chǔ)知識浪費(fèi)他的時間?！?p>　　“既然他要做個美發(fā)師，我何必費(fèi)心費(fèi)力讓他考上大學(xué)?！?p>　　“既然他已不普通，我何必平常心待他。”

　　“想用手藝來賄賂我，真是搞不清楚，”班主任周老師露出一絲冷笑，將鏡子遞給了鄰座的女老師，這個鏡子是他借來幫助涂抹眼藥水的。

　　“我這個年紀(jì)的人早就不在乎外表怎樣了?！?