簡凝正在解題，可是怎么也算不出來，她很煩躁，胡亂的在草稿紙上劃了好幾道，最后生氣的卷起草稿紙，團(tuán)成一團(tuán)隨意丟到了垃圾桶里。
因?yàn)楹喣潜持麃G的，所以沒有看見簡旭，簡旭差一點(diǎn)被紙團(tuán)誤傷，悻悻的摸了摸鼻子。
他突然有點(diǎn)不敢打擾他們家小公主學(xué)習(xí)了怎么辦？
“那個(gè)，妹啊，媽問你要不要吃冰淇淋……”
簡旭隨口編了個(gè)借口。
簡凝背對(duì)著他搖頭，“不吃，我要做題?！?p> 第一次看見簡凝不跟他搶冰淇淋的簡旭：“其實(shí)吃冰淇淋也不打擾你學(xué)習(xí)的……”
簡凝突然轉(zhuǎn)過身看向他，“哥，我數(shù)學(xué)題不會(huì)解，你能給我講一下嗎？”
被妹妹依賴的簡旭瞬間膨脹了，“好啊，哪題不會(huì)？”
簡凝指了指自己的試卷，簡旭研究了一下，開始給她講題。
幸好他是貨真價(jià)實(shí)的學(xué)霸，這么多年也沒把數(shù)學(xué)基本功落下，不然，就要在妹妹面前丟臉了。
簡媽媽原本是叫兒子進(jìn)去“刺探軍情”的，結(jié)果兒子進(jìn)去半天都沒出來，不放心的摸到門口去查看情況。
“喏，你在這里畫一條輔助線，這個(gè)角是六十度，三角形內(nèi)角和……”
簡旭滔滔不絕的給簡凝講題，簡凝聽得十分認(rèn)真，不懂的還開口詢問。
簡媽媽欣慰極了，輕手輕腳的走開，提著籃子出去買菜，兄妹倆難得一見的互幫互助，她要做好吃的犒勞他們。
“那這里這兩個(gè)方程聯(lián)立求解得出的答案是16cm，正確答案也是16cm，為什么我的答案不對(duì)呢？”簡凝百思不得其解，自己的答案明明是對(duì)的??！
簡旭看了一下她的解題過程，就找到了不正確的地方。
“你看，你這里的未知數(shù)是這條線的長度，但這邊就變成了這條線的長度，雖然這兩條線的長度是一樣的，但題目沒有告訴你這條線的長度也是10cm，是你自己把它當(dāng)成10cm的……”
簡旭說得很清楚明白，簡凝再也沒有抱怨過學(xué)習(xí)難這種話，看著講題條理清晰頭頭是道的簡旭，她終于明白，沒有什么是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?p> 她又聯(lián)想到安源凌晨還亮著的燈，也是這一刻她才明白，天才，不過是百分之一的天賦再加上百分之九十九的努力。
如果她繼續(xù)吃喝玩樂，她將變成一個(gè)一無是處的廢物，看著安源，看著哥哥，看著其他比她聰明還比她努力的人越走越遠(yuǎn)，而自己，一直停留在原地徘徊。
想通了其中關(guān)竅，簡凝變得更加努力了。
她聽哥哥的話，從基礎(chǔ)開始抓起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢的，一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。
教室里，最讓人頭疼的物理課上，簡凝強(qiáng)迫自己去聽老師的講解，不懂的地方就立馬翻書記公式。
下課鈴聲響起時(shí)，好多同學(xué)都松了一口氣，有的同學(xué)趴在桌子上睡覺，有的出去上廁所，有的湊在一起講話，簡凝飛快的把上節(jié)課老師講過的公式都記在了自己準(zhǔn)備的公式小冊(cè)上。
安源在旁邊看著她的一舉一動(dòng)，心中十分欣慰，他的小笨蛋，終于“洗心革面”開始學(xué)習(xí)了。
高二之后，每一門課都是連著好幾節(jié)一起上的，所以第二節(jié)還是物理課。
第一節(jié)課尚且撐得住，第二節(jié)課后半截，簡凝就有些撐不住了，打了好幾個(gè)哈欠。
昏昏欲睡片刻后，簡凝猛然醒過來，拍了拍自己的臉頰強(qiáng)迫自己清醒，幾分鐘后倦意再次襲來。
簡凝打開了自己的文具袋，從里面拿出畫圖用的圓規(guī)，拿尖尖的金屬端戳自己的手背。
自己這樣也算是頭懸梁錐刺股了吧，簡凝這般想著，在痛感的刺激下，再次集中精力開始聽課。
在簡凝拿圓規(guī)的那一刻，旁邊的安源就注意到了，簡凝拿圓規(guī)扎自己時(shí)，他差一點(diǎn)就跳起來制止，但是生生忍住了。
為了簡凝好，就不能在她逼迫自己努力上進(jìn)的時(shí)候阻止她，萬一他的阻止，讓簡凝變回以前的樣子，那就得不償失了。
安源很心疼，可他必須強(qiáng)迫自己冷靜下來。
為長遠(yuǎn)計(jì)，簡凝肯頭懸梁錐刺股是好事。
可是他不忍心，只能硬生生別開頭去。
看不見的話，就不會(huì)那么心疼了吧？
簡凝的努力，換來的是第二次考試年級(jí)大榜進(jìn)步五十名。
對(duì)于前面的幾個(gè)尖子生，浮動(dòng)一兩名都是驚天動(dòng)地的波濤，但是簡凝的名次太靠后了，只有安源和幾個(gè)跟她特別要好的人才會(huì)關(guān)注。
“簡凝，你這次居然進(jìn)步了五十名哎！”曉梅連忙給她報(bào)喜。
簡凝其實(shí)已經(jīng)知道自己的名次了，但還是跟她道謝，“曉梅，謝謝你幫我看榜啊，我知道了。”
“班上的名次你也進(jìn)步了四名呢?！睍悦酚值?。
“我已經(jīng)打算好好學(xué)習(xí)了，我想跟安源考一個(gè)學(xué)校，雖然不知道能不能考上，但我想試一試?！焙喣挍]說得太滿，畢竟她就算快馬加鞭的努力，基礎(chǔ)還是擺在那里。
曉梅十分羨慕，“這就是愛情的力量啊，你一定要加油??！”
簡凝笑了笑，“嗯，我會(huì)努力的。”
她會(huì)努力追趕上安源的腳步，做一個(gè)配得上他的人。
曉梅也十分仗義，為了朋友的愛情之路順順利利，她主動(dòng)承擔(dān)了簡凝中午的打飯重任。
第二天一到食堂，打好飯菜占好位置的曉梅朝簡凝揮手，“簡凝，我們?cè)谶@兒！”
簡凝為難的看了安源一眼，平時(shí)她都是跟安源一塊兒吃午飯的。
安源大度的原諒了她的“拋棄”，“去吧，她們?cè)诘饶恪！?p> 看著安源跟自己的幾個(gè)好兄弟一起去窗口打飯，簡凝抬腳朝曉梅那一桌走去。
剛一過去，曉梅就熱情的給她分筷子，“這個(gè)是你的，你最愛吃的冬瓜燉排骨，還有土豆絲！”
簡凝接過筷子道謝，“謝謝你啊，下次我?guī)湍愦??！?p> 朋友之間也是應(yīng)該禮尚往來的，簡凝想著自己下次也要幫曉梅和曉芬打飯。
曉梅擺了擺手，“沒事沒事，我妹教室在一樓，跑得比別人快?！?p> 曉梅的雙胞胎妹妹曉芬的教室在一樓，離食堂最近，所以都是她先來排隊(duì)打飯的，多打一份也不是什么難事。
三個(gè)小姐妹說說笑笑，氣氛挺好，但是說到簡凝想跟安源考同一個(gè)學(xué)校的時(shí)候，隔壁桌的幾個(gè)女生不樂意了。