十面埋伏

　　古箏的基本構(gòu)造：箏首、前岳山、琴碼、面板、琴弦、后岳山、穿弦孔、箏尾。琴架：古箏的琴架大致可以分為兩種，一種是連體式琴架、一種是分體式琴架，琴架擺放時(shí)要注意高低之分，高的一方放置在前岳山位置，低的一方放置在后岳山位置。

　　云若鳶把須知和一些結(jié)構(gòu)的介紹全部寫在了紙上。

　　一個(gè)時(shí)辰后

　　“終于大功告成了！”云若鳶伸了伸腰，才發(fā)現(xiàn)龍莫清還沒走，身體一頓，有些尷尬，還好沒看我，不然看見我這樣……

　　龍莫清沉迷在云若鳶的作品中，這些作品是云若鳶穿越前后都有的，心境不一樣，寫出來的字和畫出來的畫意境也不一樣，所以龍莫清一直在深入的研究。

　　“鳶兒啊，這些真的都是你一個(gè)人的作品嗎？”

　　“是啊?！?p>　　之前的云若鳶一直被病痛折磨，所以體現(xiàn)出來的都是痛苦。而現(xiàn)在的云若鳶來自未來，歷程一樣可對(duì)待這件事的態(tài)度卻不一樣，更加的釋然與灑脫。龍莫清看出來也不難，但是云若鳶不能直接這樣說。

　　“之前的我被病痛折磨的苦不堪言，現(xiàn)在的我只想好好的過好每一天?！痹迫豇S對(duì)龍莫清笑了笑。

　　“吶，這是圖紙?！?p>　　龍莫清拿起看了看，21根弦，還真的從未見過。

　　“期待做出來之后的樣子。”

　　“我還有幾個(gè)想法，下次還是要找你幫忙啦。”

　　“音樂方面是我的強(qiáng)項(xiàng)，我很樂意幫助?！饼埬逍α诵?。

　　“時(shí)間不早了，我就先走了?！饼埬蹇赐饷嫣於己诹?，便提出告辭了。

　　“好，我讓云錦送你吧，我去寫明天用的曲譜?！?p>　　“嗯，這幾幅字畫我就拿走啦，我要好好研究研究?！?p>　　“好啊，拜拜?！?p>　　“明日見?！?p>　　翌日

　　“小姐，太子殿下和皇子們都來了。”云錦。

　　“嗯，你和云朵幫我把這些甜點(diǎn)拿出去吧?！?p>　　“小姐，您別動(dòng)，我們來就行了?！痹贫淇粗迫豇S要拿東西立馬把她隔開不讓她碰。

　　“好吧。”云若鳶很有自知之明的放手了。搶不過……

　　“鳶兒，你來了?！饼埬较壬锨耙徊健８糸_了那幾雙赤裸裸的眼。

　　“太子好，各位皇子好，各位公子好。這么多人啊。”云若鳶向他們見禮。

　　第一次和云若鳶近距離接觸的看見她不向太子和皇子行禮都很吃驚，而太子和皇子們不怪見就更是懵了。

　　“給大家介紹一下，這位就是云家小姐云若鳶，今天她會(huì)帶我們聯(lián)系曲目?！?p>　　龍莫清向大家介紹云若鳶，因?yàn)槿硕际撬业摹Ｕ业囊捕际悄苓M(jìn)宴會(huì)的，而這些人家里培養(yǎng)出來的技藝都不會(huì)差。

　　“大家好，我是云若鳶。云錦，把曲譜發(fā)給大家?！?p>　　這曲譜抄了很多遍，云若鳶叫了云錦，云朵，兩個(gè)二等丫鬟一起寫。

　　“這首曲子名為十面埋伏。描寫的就是一個(gè)人在一個(gè)非常復(fù)雜的時(shí)代，有多重身份，隨時(shí)都會(huì)暴露身份，感覺到十面埋伏的危機(jī)。所以這首曲子要表現(xiàn)出急促感，和人在打架的感覺，前面是敵人后面是懸崖，只有殺了敵人才能活下去的感覺。大家可以用自己的樂器先練練。”

　　“你怎么會(huì)寫出這樣的曲子?！饼埬娇粗迫豇S，一個(gè)生活富足，身在和平年代的她怎么會(huì)寫出這樣危險(xiǎn)的曲子。

　　“那些危險(xiǎn)就像是我的病一樣，我要打贏他們，我才能活下去?！?p>　　云若鳶眼里有淚光閃過。