007 老鷹捉小雞

　　公交車跑得很快，大約在十幾分鐘后，就停在馬路邊的一個(gè)站臺(tái)。

　　我們一車的乘客陸陸續(xù)續(xù)下車，在陳俞引領(lǐng)下，往一處臺(tái)階走去。

　　“陳老師，你這是帶我們來(lái)爬山的嗎？”

　　班上一位同學(xué)，看了看面前的臺(tái)階，這估計(jì)是要通往山頂?shù)牡缆贰?p>　　抬起手遮住眼睛，望向頭頂上那一輪火紅的太陽(yáng)，嘴角抽了一下，不動(dòng)聲色地看了陳俞一眼。

　　到了此處，陳俞依舊是一副高深莫測(cè)的樣子，一個(gè)人帶頭徑直往臺(tái)階上抬腳。到了半山腰處，陳俞不再走臺(tái)階，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，朝著大樹(shù)中間夾的山路走。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他停住了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭看向我們，“到了。”

　　聽(tīng)到他說(shuō)的話，于是朝著四周靜靜地打量著。

　　“哇塞！世外桃源啊！”

　　“真美??！”

　　“都別動(dòng)，前面那亭子，我的！”

　　大家都爭(zhēng)先恐后的去擁抱這大自然。

　　確然，這個(gè)地方綠樹(shù)成蔭，十分涼爽。有著一個(gè)小亭子，小亭子前面是一潭碧綠的清泉。

　　至于清泉中的水，瞧著細(xì)看，便能發(fā)現(xiàn)這是從周圍石壁上緩緩滴落下的。

　　果真是柳暗花明又一村。

　　“哇，來(lái)爬過(guò)這山這么多次，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)半山腰處竟然有一處世外桃源。陳老師你是怎么發(fā)現(xiàn)的？”

　　眾人的眼光已經(jīng)從埋怨變成了興奮以及崇拜。

　　“我也是偶然發(fā)現(xiàn)的?！标愑嵝α诵?，像是想起什么，又提議道:“大家先鋪好自己的座位，墊一張紙或者墊其他的東西都可以，待在這個(gè)地方也不能太無(wú)聊，贊同玩游戲的舉手，不想玩兒的就自己安排時(shí)間。”

　　我在這個(gè)班上最好的朋友兼閨蜜—夏彤走了我面前，抓起我的手臂，向上舉起。

　　夏彤見(jiàn)我一頭霧水，就知道我又走神了，小聲的提醒。

　　“陳老師說(shuō)玩游戲，全班都舉手，只有你一個(gè)人沒(méi)舉手，就算游戲多么令人無(wú)語(yǔ)，老師的面子總要給的。”

　　“什么游戲？”我也小聲的詢問(wèn)。

　　夏彤有些尷尬地笑了笑，“老鷹抓小雞?！?p>　　“噗?！蔽亿s緊捂住嘴巴，可奈何聲音太大，大家都齊刷刷的看著我。

　　我趕緊擺了擺手，忍住笑意，裝作非常正經(jīng)，“老鷹抓小雞就老鷹抓小雞，陳老鷹，快來(lái)抓我們這些老鷹?！?p>　　在我說(shuō)完之后，靠近陳俞的同學(xué)如受驚的馬兒一樣，一下子蹦跶著后退好幾步，警惕的看著陳俞。

　　沒(méi)有人注意到我剛才說(shuō)的稱呼—陳老鷹，多么美好的稱呼啊！

　　“好啊，那今天我就來(lái)抓你們這些小雞。不過(guò)抓到的人要怎么懲罰？”

　　陳俞雙手交叉重疊在下巴之下，挑著眉毛，眉目含笑地在我們中間掃蕩，我被他掃視地有些毛骨悚然。

　　“抓到的人乏就當(dāng)你的苦力一個(gè)月?！?p>　　這是班上一位跑得最快的男生的提議，不過(guò)很快他就收到了無(wú)數(shù)白眼。

　　“OK，沒(méi)問(wèn)題。這個(gè)獎(jiǎng)品我就勉為其難的接受了。”

　　這時(shí)，陳俞也非常榮幸地收到了眾人的一頓白眼，什么叫做勉為其難？

　　“不如我們玩兒一種新型的老鷹抓小雞牌躲貓貓?！蔽壹樵p地笑著。

　　陳俞尋了一把椅子，斜斜地靠在上面，“哦？愿聞其詳?！?p>　　“這種新型的躲貓貓，游戲規(guī)則倒也簡(jiǎn)單。就是委屈陳老師您老蒙著眼睛來(lái)抓我們，我們有雞媽媽保護(hù)，主要負(fù)責(zé)牽制你。當(dāng)然，我們就站在一個(gè)圈內(nèi)，不小也不大，碰到我們?nèi)魏我粋€(gè)人衣服架就算你贏。不然懲罰這么嚴(yán)重，我們也吃虧了不是？”

　　我循序引誘，一些跑得慢的和反應(yīng)不機(jī)敏的同學(xué)聽(tīng)到后紛紛點(diǎn)頭。

　　陳俞看著大片的贊同聲，嘴角勾起莫名的笑意，不緊不慢的將一塊黑布纏在頭上遮住眼睛。

　　“行，我沒(méi)意見(jiàn)?，F(xiàn)在就準(zhǔn)備開(kāi)始吧！我數(shù)三個(gè)數(shù)，三……二……”

　　“陳老師你等等，我們還沒(méi)選好誰(shuí)當(dāng)雞媽媽呢……”話還沒(méi)有說(shuō)完，說(shuō)話的那名跑的最快的男生就已經(jīng)被“老鷹”捉住了。