人在每個時間段接觸的東西或者需要吸收的東西只有自己才知道是否是必需品。
哥哥離開了游戲并未對學(xué)習(xí)功課有所上進，反而對物理課的實操有觸動。
家里多數(shù)時刻都是一片狼藉，所有的玩具被分解了，一旁還有哥哥自己組裝的變形金剛跟馬達風(fēng)車；原理的得來一半歸他自己喜愛觀察跟動手強，另一半也許跟領(lǐng)居修車師傅有關(guān)。
放學(xué)回來，很晚家里才會出現(xiàn)他的身影，但是回家卻能看他的身影出現(xiàn)在領(lǐng)居家，嬌小的個子跟著師傅旁，一時說個不停一時又安靜的看著師傅一個扳手一個動作修理著……
玩具是不夠的，家里電視他也敢！跟個醫(yī)生似的，拿起手里的螺絲刀挨個分解螺絲，然后看電視里的電線回路跟芯片，非要檢查檢查電視機架構(gòu)；最后摸清了，還要按照腦回路來安裝回去，看著我都嫌累，真不知有何吸引的……
也許是哥哥心中的一種好奇。能找到感興趣的身影是生活中的添彩也是人生中重要的篇章。