第二十六章 鬼校園

　　“聯(lián)邦政府那邊的情報(bào)？“趙序凱先問(wèn)道。

　　“不是，聯(lián)邦政府那邊似乎發(fā)生了很麻煩的事情，聯(lián)系不上，這個(gè)是我們科技宅方面實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的。”白羽說(shuō)道。

　　“那好吧，請(qǐng)說(shuō)。”趙序凱不再多言，在別人公開(kāi)發(fā)言的時(shí)候不打斷才是最正確也死最有效率的選擇。

　　夢(mèng)魘，劍客幾人也認(rèn)真嚴(yán)肅地聽(tīng)著。

　　“我們目前已知也就是趙序凱執(zhí)行官所曾經(jīng)參與過(guò)的兩次所謂“秘境”，被我們定義為了“殘破的秘境”。根據(jù)現(xiàn)有的所有我們科技宅所得到的信息來(lái)看，這種殘破的秘境形成的過(guò)程全都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是非正常規(guī)則的力量達(dá)到了一定的限度后誕生的?！?p>　　“而通關(guān)殘破秘境后得到的東西則是非正常規(guī)則力量被削弱后形成的，秘境鑰匙則目前還不清楚形成原因。”

　　“并且根據(jù)莫名失蹤的榜首留下的一些信息，得出第二次異變馬上就要開(kāi)始。異變之后，非正常規(guī)則的力量上限會(huì)拔高，殘破的秘境現(xiàn)在只是占據(jù)空間，接觸的生物會(huì)進(jìn)入其中的情況就會(huì)變成秘境降臨到現(xiàn)實(shí)，然后將環(huán)境改造成更適合它們生存的情況?！?p>　　“當(dāng)然，這些問(wèn)題還不是最主要的，最嚴(yán)重的問(wèn)題在于，“第二次異變之后，真正強(qiáng)大的世界里的生物將會(huì)降臨”。我們本身的能力也會(huì)發(fā)生變化?！?p>　　“這句話是榜首告訴我們的，但我還是比較難以理解……”

　　“總之，上面就是我要說(shuō)的所有情報(bào)了～我們現(xiàn)在面臨著很巨大的威脅，必須盡快做好準(zhǔn)備?！?p>　　白羽說(shuō)完情報(bào)，停了下來(lái)，給幾個(gè)人一個(gè)思考消化的時(shí)間。

　　趙序凱是第一個(gè)思考完的人，他跟【趙星云】進(jìn)行了一些討論，最先消化了這些信息。

　　總之，白羽帶來(lái)的這些信息，主要提前告訴了他們危險(xiǎn)將要來(lái)臨，所以要盡快做些準(zhǔn)備。

　　不過(guò)，沒(méi)有打擾其他人思考，趙序凱繼續(xù)和【趙星云】交流，想著一些由此產(chǎn)生的問(wèn)題。

　　終于，在所有人都消化了白羽帶來(lái)的消息之后，趙序凱開(kāi)始提問(wèn)，“馬上是有多快？”

　　“一天到三天，還剩下的時(shí)間不多了。”白羽回答，“而且我也已經(jīng)幫你們分析好了怎么做才是最合適的對(duì)于你們?！?p>　　白羽分析一通之后，大概意思就是，現(xiàn)在最優(yōu)的選擇是聚集大量的幸存者過(guò)來(lái)，齊心協(xié)力共同抵御，才是最好的。

　　殘破秘境方面則是能解決就解決，解決不了的話也就算了，畢竟到時(shí)候主要面對(duì)的危險(xiǎn)不是這些，不會(huì)移動(dòng)的秘境顯然危險(xiǎn)度要低一些。

　　“怪不得你選擇了這里作為我們聚集地建立的位置，這里不光地理比較險(xiǎn)要，而且離被發(fā)現(xiàn)的秘境位置都比較遠(yuǎn)?！眲透袊@道。

　　“不得不說(shuō)，是科技宅么？”獵人接過(guò)去話頭感嘆，但卻是把頭低了下去，只是為了隱藏眼中那躍躍欲試的光芒。

　　【他們好像不知道白羽是排名第七的，只知道是科技宅】

　　至于夢(mèng)魘則是一直坐在那里，表情一變?cè)僮儭砂鬃兦?，又變白，最后甚至透出了一些紅暈。

　　似乎這個(gè)消息帶給了它很強(qiáng)烈的壓力。

　　“那么，我知道有一個(gè)地方還活著很多人！”這時(shí)，劍客突然舉手道，“我希望我們能夠一起前去然后把人帶回來(lái)幫助我們建設(shè)?！?p>　　“遠(yuǎn)么？多少人？什么時(shí)候的消息？”趙序凱聽(tīng)到之后，三連發(fā)問(wèn)。

　　【劍客剛剛的行為有些做作，他應(yīng)該是早就做好了這么發(fā)言的準(zhǔn)備，并不是向他表現(xiàn)出來(lái)的突然想到。】

　　聽(tīng)到【趙星云】幫自己分析的內(nèi)容，趙序凱回想了一下，確實(shí)是這樣，然后看向劍客，想要看他怎么說(shuō)。

　　“我本來(lái)是我們學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)校園里就像城市里的其它地方一樣降臨了無(wú)數(shù)的怪物。很多人試圖反抗，卻還是被撕成碎片，剩下的人都躲藏起來(lái)瑟瑟發(fā)抖?！?p>　　“當(dāng)時(shí)學(xué)校里也出現(xiàn)了一些比較強(qiáng)大的學(xué)生和老師，在大家一起的努力下成為了能夠勉強(qiáng)生存下去的一個(gè)團(tuán)體……”

　　【很難～怪物的水平雖然參差不齊，但是我們來(lái)時(shí)的路線其實(shí)都是被白羽計(jì)算過(guò)的，避開(kāi)了很多危險(xiǎn)。】

　　【但是在校園里，這個(gè)“勉強(qiáng)生存”恐怕是真的很“勉強(qiáng)”】

　　聽(tīng)著【趙星云】的分析，趙序凱微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，有人幫著思考而且腦子比自己快還是比較舒服的。

　　“但是在這種情況下，一股詭異的力量降臨了～”劍客繼續(xù)說(shuō)著。

　　“有多詭異，和夢(mèng)魘的力量比起來(lái)呢？”獵人突然插話。

　　劍客噎了一下，然后道，“比夢(mèng)魘的力量詭異的多，很難形容～，除非親身體驗(yàn)一下?！?p>　　“好吧～”獵人點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示明白了。

　　劍客重新捋了一下語(yǔ)言。

　　“但是在這種情況下，一種詭異的力量降臨了～它殺死了校園內(nèi)所有的怪物～”

　　“那些怪物被扭曲成了人形的樣子……然后這些被扭曲了的怪物開(kāi)始扮演了學(xué)校里各種身份的角色，與我們“正常的生活”。”

　　【好詭異】

　　“你想象不到我們掙扎著想要逃離那個(gè)校園的樣子，任何違規(guī)的行為都會(huì)導(dǎo)致詭異力量的針對(duì)。有比較強(qiáng)的殺了那怪異怪物的學(xué)生，最后被‘教導(dǎo)主任’揪到了辦公室去。”

　　“再看到他的時(shí)候，是在升旗的旗桿上，他的尸體就掛在上面，不規(guī)則的折疊成了四邊形?！?p>　　“還有‘門衛(wèi)’撕碎過(guò)想要‘逃?！膶W(xué)生，美術(shù)老師用血做的畫(huà)板?！?p>　　“不過(guò)這一切都遵循著某個(gè)規(guī)律，只有不守規(guī)矩的人才會(huì)被殺死。”

　　“所以應(yīng)該還能活著大概一千五百左右的學(xué)生和老師。”

　　說(shuō)完這些，劍客沉默了下來(lái)。

　　“既然是遵循著某種規(guī)律就能活下來(lái)，你們?yōu)槭裁催€要逃跑呢？”趙序凱奇怪地問(wèn)。

　　“因?yàn)槊刻於紩?huì)有一次考試，全部的考生中最后的幾名就會(huì)被要求‘退學(xué)’。然后新的怪物就會(huì)代替原先那位同學(xué)的身份。”

　　這樣的話，那么確實(shí)逃出來(lái)才是會(huì)有一線希望，不然遲早會(huì)死在里面。這是一種慢性的絕望，類似于被溫水煮青蛙的一種行為，趙序凱將自己代入進(jìn)去，在初步摸清規(guī)律之后，就會(huì)想辦法逃出去，或者解決這個(gè)問(wèn)題。

　　“那你又是怎么逃出來(lái)的呢？”白羽問(wèn)道。

　　眾人都一臉好奇地看著劍客，按照他的說(shuō)法，整個(gè)學(xué)校被封死，又是怎么能夠真正逃出來(lái)的呢？

　　這件事需要從長(zhǎng)說(shuō)起。