一本臺(tái)歷帶來(lái)的感動(dòng)

　　看著這本不尋常的臺(tái)歷，看著這臺(tái)歷最后一頁(yè)那“手”的照片，我被深深地感動(dòng)了，想到了這次校友聚會(huì)的難忘經(jīng)歷。

　　2014年12月6日，科院附中94屆高中校友20周年回母校，邀請(qǐng)我們幾個(gè)當(dāng)初的科任老師全程參加他們的活動(dòng)。早上九點(diǎn)，就有車到家園門(mén)口接我們?nèi)W(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)盛情接待，與大家座談、一起參觀校園，中午在靜水漁莊歡宴，下午到島上“一號(hào)別墅”湖邊故地重游，陪幾位遠(yuǎn)道后趕來(lái)的校友一起再回校園，重溫昔日的課堂生活，在熟悉的教學(xué)樓前合影，很晚才送我們回家。這一天學(xué)生們很興奮，把我們幾個(gè)老師奉為上賓，表達(dá)對(duì)師恩的感激，對(duì)母校的眷戀，對(duì)學(xué)校和島上巨大變化的驚喜。這一切都讓我由衷地感到幸福和自豪。

　　然而，幸福和自豪之余也有一點(diǎn)遺憾，就是去參加活動(dòng)時(shí)沒(méi)有帶相機(jī)，沒(méi)有將這情景用我的相機(jī)以我的視角將其記錄下來(lái)。雖然島上、學(xué)校、靜水漁莊我平時(shí)都到過(guò)，但與這么多學(xué)生，特別是20年未見(jiàn)的校友們一起到這些地方，還是很特別、很有情趣的，應(yīng)該用照相機(jī)記錄下來(lái)。而且我還是退休后學(xué)攝影的，這樣的采風(fēng)機(jī)會(huì)都不知道抓，確實(shí)是有些不應(yīng)該！不過(guò)，稍感寬慰的是，他們有位北影畢業(yè)的“夫人攝影師”全程跟蹤拍攝，精彩會(huì)有的。我期待著有像前幾屆的“同學(xué)錄”“紀(jì)念冊(cè)”之類的集子出現(xiàn)，甚至還提供前幾屆的紀(jì)念冊(cè)供他們參考；沒(méi)想到他們動(dòng)作相當(dāng)迅速，短短十來(lái)天，新年前夕，一份別具風(fēng)采的臺(tái)歷已擺在我面前了。

　　臺(tái)歷的封面是全體聚會(huì)校友和老師站在臨湖柳樹(shù)岸邊的合影。當(dāng)時(shí)，我們師生相間排好后，攝影師夫人讓我們放松、自然一點(diǎn)，舉手投足擺POS，她隔著水塘遠(yuǎn)攝，我就感到很有創(chuàng)意?，F(xiàn)在，照片中湖水清亮，剪影式的冬樹(shù)作適當(dāng)虛化，人的影像則以彩色呈現(xiàn)，情態(tài)各異。畫(huà)面滄桑中見(jiàn)現(xiàn)代，給人一種時(shí)空穿越之感，效果真的不一般。

　　臺(tái)歷內(nèi)芯把我們幾個(gè)參加聚會(huì)的老師的合影當(dāng)作明星似的放在一月。這是我們?cè)谑裆胶髽蜻叺暮嫌?。四位老師神態(tài)自然，笑得很開(kāi)心。由于當(dāng)年的一些老師有的已調(diào)離，有的退休遠(yuǎn)在外地甚至是國(guó)外，未能趕上這次聚會(huì)，我們幾個(gè)就做代表了。二至四月是當(dāng)年的畢業(yè)照和這次在中學(xué)教學(xué)樓前、校園小樹(shù)林邊的師生合影。校友們始終把有老師的照片放在前面，拳拳之心可見(jiàn)。放在5月的是這次聚會(huì)師生共同完成的頗有創(chuàng)意的作品?；顒?dòng)的發(fā)起人預(yù)先準(zhǔn)備了一張白紙上印有樹(shù)形圖案的單頁(yè)，讓老師和同學(xué)在樹(shù)枝部位自行找位置按上各自喜歡的顏色的手印并簽名，過(guò)程中還照相留影，最后形成的是有紅綠藍(lán)黃手印形樹(shù)葉和不同簽名的友誼樹(shù)。這意味著同學(xué)老師們雖然各在一處，但根是相連的，寓意相當(dāng)不錯(cuò)。六到十二月是男女同學(xué)分別在校園、湖濱、大橋的合影照，情趣盎然，風(fēng)姿盡顯。當(dāng)初我從群里看到的感覺(jué)比較好的照片差不多都選中了。幾十年過(guò)去了，還這么默契，真還是“心有靈犀一點(diǎn)通”??！

　　翻到最后一頁(yè)，我怔住了：這是一雙手，左手按著那張印有友誼樹(shù)的單頁(yè)，右手握筆在按有綠色手印的樹(shù)葉邊簽名，筆跡正簽到“陳”的最后一筆——那分明是我的手。也許，平時(shí)上課板書(shū)、閱卷改作業(yè)，曾經(jīng)朝夕相處的一屆又一屆的學(xué)生都已熟悉、看慣了我這雙手，但從別人的視角這樣作為特寫(xiě)拍攝下來(lái)，呈現(xiàn)在我面前，還從來(lái)沒(méi)有過(guò)。我心里暖融融的，由衷喜歡記下這一“歷史時(shí)刻”的鏡頭。60多歲了，這雙手雖還不過(guò)于蒼老，但皮膚松弛，皺褶畢現(xiàn)，歲月的刻痕已然很深了。

　　這留在手上的歲月的痕跡，勾起了我許多難忘的記憶。李瑞龍，你有一篇作文在班上講評(píng)，還記得嗎？對(duì)，是《考試以后》。起初同學(xué)們都驚詫，不相信會(huì)是范文，讀完以后，又不得不贊嘆。為什么？因?yàn)檫@一次你有真切的生活體驗(yàn)，“情真出至文”?。〈蠹曳?。楊峻，當(dāng)年高考，第一場(chǎng)考試真驚險(xiǎn)那！因市里修路，遭遇堵車，不得已我讓你們下車步行往考點(diǎn)趕。當(dāng)時(shí)我都跑得一身汗啊，進(jìn)考場(chǎng)前都看到不少考生已經(jīng)試卷在手了，你緊張嗎？慌嗎？哦，還好。我當(dāng)時(shí)看到這情景，心想，也沒(méi)差多少時(shí)間，反而鎮(zhèn)定了。那不錯(cuò)，真是大將風(fēng)度！單宇丞，你那年元宵節(jié)打電話，真讓我意外驚喜??！你們畢業(yè)離校我家還沒(méi)有裝電話呢，我的電話號(hào)碼是怎樣知道的呢，費(fèi)了不少勁吧？這么多年了，還想著辦法給我打電話，其情可感啊！

　　噢，這屆校友用臺(tái)歷這種呈現(xiàn)方式記錄此次難忘的20年聚會(huì)，很有新意。2015，一年12個(gè)月，365天，天天看，月月翻，起碼要放在案前床頭一整年那！一年過(guò)后呢？我想，也不會(huì)像其他許多普通的臺(tái)歷隨便丟掉。而我，定會(huì)將之永留心底！

　　2015.1.