張知微整整一個(gè)暑假?zèng)]有玩王者榮耀，和平精英。全部時(shí)間都花在了背書(shū)房的書(shū)，從最開(kāi)始的三字經(jīng)，易經(jīng)，道德經(jīng)，到后來(lái)的修真歷史。整整兩個(gè)月憑借自己超強(qiáng)的感知，終于背完了四本書(shū)。看著滿天的書(shū)，知微頭皮一陣的發(fā)麻。

　　暑假終于在“愉快”的背書(shū)過(guò)程中過(guò)完了。這一天，劉管家?guī)е窒Φ慕榻B信，牽著知微前往了錢(qián)多多學(xué)校。

　　“劉叔，你也是修仙者嗎，你現(xiàn)在是什么修為呢？”知微看著劉管家好奇的問(wèn)道。

　　“我可不是修仙者，以前我是準(zhǔn)備要修仙的，可是沒(méi)有資質(zhì)，家里就送我出國(guó)留學(xué)，卻意外的發(fā)現(xiàn)我能溝通周圍的元素，后來(lái)我成為了魔法師，哈哈?！眲⒐芗因湴恋恼f(shuō)道。

　　“魔法師？”張知微就像是一個(gè)好奇寶寶的問(wèn)道。

　　“魔法師和修仙者一樣，有強(qiáng)大的戰(zhàn)力，只不過(guò)魔法師不是靠靈力增加修為，而是精神力，我們精神力層次有最開(kāi)始的入微到離體，到瀚海。對(duì)應(yīng)著魔法學(xué)徒，魔法師，魔導(dǎo)士境界，后面更高的還有圣魔導(dǎo)士，法神。法神之上我就不知道了。據(jù)說(shuō)宙斯就法神的境界。”

　　“我們接下來(lái)要去錢(qián)多多學(xué)院，錢(qián)多多學(xué)院有來(lái)自全世界的奇人異士，不僅有修仙的老師，還有魔法老師，甚至還有體術(shù)老師?！?p>　　“呼嚕呼?！?，從天降落了一架直升飛機(jī)，劉管家恭敬的對(duì)著飛行員鞠了一躬?！坝袆诹謳熈恕！?p>　　坐在飛機(jī)里，知微小聲的對(duì)劉管家問(wèn)到：“劉叔，錢(qián)多多學(xué)校在哪里啊，為什么還要做飛機(jī)呢，還有這位林師是誰(shuí)呀？”

　　“學(xué)校是建立在天上，像浮島一樣一直在天上行進(jìn)，除了院長(zhǎng)沒(méi)人知道學(xué)校下一刻會(huì)在哪里，林師以前在古代是院長(zhǎng)的馬夫，學(xué)院建立了五千年之久，后來(lái)科技發(fā)展后，林師就愛(ài)上了科技，所以現(xiàn)在當(dāng)飛行員了?！?p>　　飛機(jī)很快飛上了一個(gè)漂浮在天上的島嶼，與其說(shuō)是島嶼，更不如形容成一只在天上飛行的巨型鯨魚(yú)，鯨魚(yú)上長(zhǎng)滿了樹(shù)木形成了一片綠地。四面八方有各種各樣的坐騎下方而來(lái)，鳳凰，孔雀，青龍，西方圣誕老人的神鹿等等。如果仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有四面八方來(lái)的人都在同一時(shí)間著陸，好像沒(méi)有先來(lái)后到一樣。

　　“我就送你們到這里了，學(xué)院大門(mén)一直往東走就到了?！绷謳煹膶?duì)著劉管家說(shuō)道。

　　“謝過(guò)林師?！眲⒐芗乙廊还Ь凑f(shuō)到。

　　“咦，小朋友你是來(lái)報(bào)名的嗎?！币粋€(gè)金發(fā)少女突然對(duì)著張知微說(shuō)到。

　　張知微剛想說(shuō)自己不小了，卻突然想到現(xiàn)在的樣子，回答成了“小......，姐姐，你好?！?p>　　似乎所有的女性都在乎被人說(shuō)自己老，赫拉今天很開(kāi)心，因?yàn)楸恍∨笥呀行〗憬懔恕?p>　　“小朋友你叫什么名字呀，姐姐帶你去報(bào)名好嗎?！?p>　　“姐姐你好，我叫張知微，大人們喜歡叫我小知了?！?p>　　“不用了，這位小姐，我自己帶著少爺去就行了。”劉管家警惕的看著赫拉打斷了知微的話。

　　赫拉嫵媚的看了劉管家一眼，劉管家整個(gè)人呆在了原地，花癡一樣的看著赫拉。

　　“姐姐，劉叔怎么了。”

　　“嚯嚯呵，你劉叔是個(gè)色狼，貪圖我的美貌已經(jīng)無(wú)法自拔了。小朋友，你覺(jué)得姐姐漂亮嗎。”隨后赫拉往下扯了扯自己的V字領(lǐng)，本來(lái)就遮不住的豐胸，更加的暴露了。

　　這時(shí)張知微伸手拉了拉劉管家的衣角，仿佛魔力一般的叫道，劉叔。

　　劉管家一驚醒了過(guò)來(lái)，好厲害的媚術(shù)，自己怎么中招的都不知道。劉管家的后背被嚇的濕透了。

　　赫拉嘴角輕輕上揚(yáng)“有趣?！彪S后轉(zhuǎn)身便離開(kāi)向著光頭大叔離去。

　　“好厲害的修為?！眲⒐芗倚睦锼土艘豢跉忄?。

　　“怎么樣?！惫忸^男子問(wèn)道。

　　“正常人六歲開(kāi)始修行，我看他的骨齡也差不多六歲，可是修為已經(jīng)是培源境了，而且我的媚術(shù)對(duì)他無(wú)效?！?p>　　“要么身上有寶物護(hù)體，要么就是用了清心咒。如此年齡，難道華國(guó)又要出一個(gè)張知微了?！?p>　　“什么，張知微，他就叫張知微呀?！?p>　　“嗯？應(yīng)該不是同一個(gè)人，我感知他的氣息，雖然有一絲張知微的味道，但其余都毫無(wú)關(guān)系，應(yīng)該是那個(gè)人叫我保護(hù)他的同時(shí)還留下了后手，真是好奇，什么人能讓他如此珍重?！?p>　　“劉叔，你知道她什么修為嗎。”張知微指著前方問(wèn)道。

　　“起碼是大魔導(dǎo)士以上的修為，對(duì)了，她沒(méi)對(duì)你做什么吧。”劉管家緊張的問(wèn)到。

　　“劉叔，你被施了媚術(shù)的那一剎那，我就知道不妙，趕緊的在心里默念清心咒，然后把你喚醒了，然后她就離開(kāi)了?！?p>　　“學(xué)院真是臥虎藏龍啊?！?p>　　劉管家?guī)е鴱堉⒗^續(xù)往東前行，終于來(lái)到了學(xué)院大大門(mén)。學(xué)院大門(mén)非常的宏偉，是由兩頭石龍做成的拱門(mén)，拱門(mén)橫跨數(shù)千米，高聳入云，而門(mén)后面則是無(wú)數(shù)光華匯聚而成的虛無(wú)，外面看不見(jiàn)里面，仿佛走進(jìn)去將會(huì)在這世間消失一般。門(mén)前有一個(gè)偉人的雕像，雕像高舉著一把劍，身穿戰(zhàn)衣，隔著數(shù)里都能感受到一股鐵血的氣息。偉人雕像下方刻著張知微三個(gè)大字。

　　張知微看著這三個(gè)字，懵逼了?！拔覌尷吓１屏耍o我取了這一名字，不知道別人知道了怎么想我，哈哈?！?p>　　“下面所有人排好隊(duì)，到我面前的測(cè)試水晶測(cè)試資質(zhì)，資質(zhì)低的，由我院直通車送返回家。”一個(gè)蒙面老師站在高臺(tái)上大聲說(shuō)道。

　　“要不要和所有小說(shuō)電視劇一樣老土，都是這樣的套路?！睆堉⑿睦锵胫?。

　　這時(shí)劉管家悄悄的走到這位老師面前遞了一封介紹信給蒙面老師。蒙面老師打開(kāi)信看了一眼，隨后淡淡到“知道了，你可以回去了。”劉管家對(duì)著蒙面老師行了一禮，沒(méi)有招呼知微悄然離去。

　　張平資質(zhì)六，李宗資質(zhì)四，謝奇瑞......。一個(gè)又一個(gè)的小孩測(cè)試完資質(zhì)后，被其余老師帶走。

　　“張知微”。被呼喚名字后，原本吵鬧的下方出現(xiàn)短暫的寂靜，然后更加吵鬧了起來(lái)。

　　“張知微，那個(gè)張知微?”

　　“同名吧，誰(shuí)家孩子，父母取這個(gè)名字，太牛了吧?！?p>　　“真是不知天高地厚，敢取偉人的名字?！?p>　　下方吵吵鬧鬧，然后蒙面老師一頓后繼續(xù)說(shuō)到，“免試”。

　　原本吵鬧的下方更吵了起來(lái)，“太牛了吧，光明正大的走后門(mén)，當(dāng)著全院的面，不知道資質(zhì)如何，要是個(gè)資質(zhì)零的孩子，那以后豈不是被人笑死”。

　　原來(lái)一百年前西方入侵華國(guó)，所有的修士都看到了魔法師的強(qiáng)大，東方修行者苦苦支撐的時(shí)候，華國(guó)出現(xiàn)了一名叫張知微的修行者，最開(kāi)始以戰(zhàn)略緩慢的阻止了西方的入侵。后來(lái)他覺(jué)得沒(méi)意思，干脆直接一個(gè)人打上了宙斯神殿。和哈利波特聯(lián)手殺死了伏地魔，徹底結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。而張知微后來(lái)的修為成了東方第一，成就了元嬰之后的入神。現(xiàn)在張知微的名字就等同于毛爺爺?shù)拿?，所有人都知道，但是不?huì)取。

　　張知微當(dāng)著所有人的面，被輔導(dǎo)老師引入了后方?！斑@下好了，出名了，呵呵?！彼^站在風(fēng)口上，豬都能飛上天大概就是這樣吧，知微無(wú)奈的搖頭道。

　　“袁希，資質(zhì)十”。這時(shí)蒙面老師又說(shuō)出了爆炸性的消息。

　　“這太厲害了吧，滿級(jí)資質(zhì)。”

　　“據(jù)說(shuō)是袁世凱的后代?！?p>　　“不是吧，我聽(tīng)說(shuō)袁希。。。。?！?p>　　下方又開(kāi)始七嘴八舌的揣測(cè)著，袁希睜著水靈靈的大眼睛，一眨一眨的甚是可愛(ài)，只有她自己知道，她出生在一個(gè)農(nóng)家，有一天，天上掉下來(lái)個(gè)老爺爺，說(shuō)她資質(zhì)很好，帶她去修行，然后她就離開(kāi)了父母，來(lái)到了學(xué)院。

　　“劉勇，資質(zhì)......”蒙面老師持續(xù)的念出大家的資質(zhì)，整整一天，所有人都測(cè)試完了。

　　“所有資質(zhì)低于三的孩子由輔導(dǎo)老師帶回家，資質(zhì)三及以上的學(xué)生由老師帶領(lǐng)前去通天門(mén)報(bào)道?！?p>　　所有沒(méi)通過(guò)的孩子開(kāi)始打電話給父母“媽，嗚嗚，我沒(méi)，嗚，通過(guò)，嗚嗚。”

　　大家都是小孩子，沒(méi)通過(guò)的都開(kāi)始哭了起來(lái)。

　　“是轉(zhuǎn)世嗎？”

　　“不是轉(zhuǎn)世，氣息血脈不一樣，但是有他的一絲味道?！?p>　　“不管如何，重點(diǎn)觀察?！?p>　　“是”。

　　學(xué)院最高層辦公室，副院長(zhǎng)對(duì)著教導(dǎo)主任說(shuō)到。

　　“院長(zhǎng)啊，院長(zhǎng)，你到底去了哪里”。副院長(zhǎng)喃喃道。