尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)，但是總有讓你為難的時候，這件事情就從圖書館講座開始說吧。省圖一般有公益講座，聽眾男女老少都有，演講者也是知名學術(shù)研究者等。座位是有限的，先到先得，所有很多時候，遇到自己的心儀講座，那就早早去坐在前排，可以看得清，聽得見。恰巧那天，人很多，所有的座位都滿了，只有過道了，來的聽眾也不甘心，索性席地而坐。小的還算可以，可是老者就坐，本身做無意的，旁者見有意，對于坐在過道旁邊的座位的年輕人，就顯得格外尷尬。你說讓還是不讓，讓給老者固然會獲得贊美，可是坐在地上是不好受的，來的這么早就是為了占個好座位，想要從中得到什么；不讓，可能會遭到周圍鄙視，自己的內(nèi)心再作斗爭，一樣聽不好講座。
中國傳統(tǒng)的家庭教育就告訴我們要尊老愛幼，從小說到大，可是真遇到了有的人內(nèi)心在做斗爭。這個時代，這種觀念是否過時，我肯定的說，不過時。但如何去實踐，那就有必要商討。絕對不是過去一味的尊老愛幼，而是因?qū)嵍?，整個社會要換位思考，輿論壓力不可亂施，實情不可亂造，只有準確無誤才可開口。
我曾聽說日本坐公交車小的從來不給老的讓座，老人以讓座為恥，他們不服老，如果小的給老的讓座即為不尊重，老的也會發(fā)脾氣。不知道真還是假，從這一點也可以了看出這個民族的強大，我倒不是提倡中國去效仿，但我們這個民族是否應(yīng)該去思考，未來難道永遠依靠年輕人，作為老人我們就應(yīng)該理所當然去享樂？年輕人尊敬我們，處在苦難當中接受幫助，無可厚非，但我們不應(yīng)該倚老賣老，去占那些不痛不癢的便宜。
都說青年人要奮斗，難道老年人就不需要奮斗？老年人到了退休年齡，難道就可以安享晚年？就歷史經(jīng)驗而談，越到晚年越要奮斗，活的也越長久，留下的遺產(chǎn)也越多，往往會得到后世的更加尊重。無論年少還是年老，奮斗永不止，生命就不止，人生價值才會得到延續(xù)。