“沈之呢，沒(méi)來(lái)上課嗎？”
一句話問(wèn)后，班里面一片沉默，英語(yǔ)老師又問(wèn)了一句。
“姜念，你同桌呢？”
她看了眼空座位，道:“不清楚?！?p> 楊老師的臉色很快就黑了下來(lái)，打開(kāi)了講義，說(shuō):“我們上課。”
英語(yǔ)講的是月考試卷，底下多多少少有人應(yīng)和著，課堂也不算無(wú)聊。
課剛開(kāi)始幾分鐘，教室后門(mén)突然傳來(lái)聲音，一下子吸引了所有人的視線。
沈之在全班同學(xué)目光的注視之下，進(jìn)了教室。
“上課遲到，能耐了你啊，沈之，還走后門(mén)？”英語(yǔ)老師故意拉長(zhǎng)音調(diào)，雖然能夠聽(tīng)出斥責(zé)的意味，但也無(wú)傷大雅。
畢竟好學(xué)生在老師眼里向來(lái)都是較為看重一些的。
沈之沒(méi)回話，反而先走到了座位上，把手里拿著的袋子給了姜念。
“什么東西？”她有些疑惑的接了過(guò)去。
“你用的著。”沈之不著調(diào)的回她，接著，沈之的目光又落到講臺(tái)上。
“老師，要不，我再給您走前門(mén)過(guò)一次？”
英語(yǔ)老師這次是真被氣笑了，手指著后面的墻壁，就說(shuō):“還走什么前門(mén)啊，也就后面那堵墻配得上你?！?p> 沈之無(wú)所謂的“嗯”了聲，提步就往后面走，老師好脾氣的在后面補(bǔ)充。
“把卷子給我?guī)?。?p> 沈之聽(tīng)話的拿了卷子，又在老師的眼神示意之下拿了支筆。
“繼續(xù)講題?！庇⒄Z(yǔ)老師清了清嗓子，開(kāi)始繼續(xù)上課。
座位上，姜念正盯著那一堆花紅柳綠的藥發(fā)呆。
布洛芬，酮洛芬，還有一小袋紅糖水，最下面躺著幾個(gè)暖寶寶。
沈之雖然是靠在后墻，但兩人原本就是在最后一排，所以他們之間的距離并不遠(yuǎn)。
“謝謝?！苯钷D(zhuǎn)過(guò)頭，聲音很低。
沈之松散的靠著墻，曲著一條腿，聞言，拿著卷子的手停頓了一下，似乎是在確認(rèn)自己聽(tīng)到的話。
見(jiàn)沈之沒(méi)什么反應(yīng)，她又提高了些分貝重復(fù)了一遍。
沈之這才確定了！
原本曲著的腿也不知道什么時(shí)候站直了，微抬了下巴，眉梢輕挑，裝模作樣的說(shuō):“客氣了。”
趁著沒(méi)人注意，他又向前走了幾步，從上衣口袋里摸出幾顆糖。
“喏，這是糖，那個(gè)醫(yī)生說(shuō)這個(gè)紅糖里面有生姜汁，會(huì)有些辣，你可以吃糖緩解?！?p> 沈之的手心很熱，幾顆糖果上也沾染了溫度，透過(guò)指尖的皮膚，逐漸滲透。
“對(duì)了，還有那個(gè)暖寶寶，你趕緊貼一個(gè)，說(shuō)是可以緩解疼痛來(lái)著?！?p> “還有啊，下課你也不要出去了，我去給你接熱水?！?p> 突然，沈之伸手在她面前晃了晃，將她的思緒也拉了回來(lái)。
“好，我知道了?！?p> 他的話還沒(méi)說(shuō)完，英語(yǔ)老師的目光又掃了過(guò)來(lái)。
“干什么呢，好好站著?！?p> 她早就看到沈之往前面挪，原本想著到底是來(lái)追女朋友的，于是睜只眼閉只眼，沒(méi)想到居然一直說(shuō)個(gè)不停，人姜念根本就不搭理他。
看著姜念面無(wú)表情，又不知道該如何拒絕的樣子，罷了，就讓她這個(gè)老師做這個(gè)棒打鴛鴦的好了。
寒見(jiàn)
卑微作者:老師，你錯(cuò)了，他倆就不是鴛鴦 沈之:早晚的事……