第九十九章 《楓橋夜泊》
ps.上一章的末尾做了一點(diǎn)修改。
此刻的雨下的不大，淅淅瀝瀝的，水氣氤氳在教室的窗戶上，顯的有些朦朧，仔細(xì)聽(tīng)的話，還是可以聽(tīng)到雨聲。
星野寶樹(shù)這周正好坐在窗戶旁邊，他給窗戶拉開(kāi)一條小縫，帶著涼氣的風(fēng)就從窗戶外面吹進(jìn)來(lái)，格外的舒服。
講臺(tái)上的月島芽衣正在濤濤不絕的講著課，她一臉專注，沉浸在自己的教學(xué)當(dāng)中。
夏帆正抿著嘴巴專心的聽(tīng)講，時(shí)不時(shí)的記上幾筆筆記。
星野寶樹(shù)桌面上攤開(kāi)一本課本，桌肚下擺著一本漫畫(huà)書(shū)——這是最近他找來(lái)的排解無(wú)聊的方式之一，那天月島芽衣帶他們到圖書(shū)館里去上閱讀課，他就是隨便挑了幾本漫畫(huà)看，這一看，覺(jué)得也挺有意思的，不用動(dòng)腦子，樂(lè)呵樂(lè)呵就行了。
所以他一次性借了許多，把桌肚里塞的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，平時(shí)上課他除了修煉就是看漫畫(huà)了。
也算是勞逸結(jié)合了。
“同學(xué)們，說(shuō)到這里，就不得不說(shuō)一首古詩(shī)，這首詩(shī)是華夏的唐朝詩(shī)人，張繼所寫(xiě)的《楓橋夜泊》，就是寫(xiě)在黑板上的這首詩(shī)，想必諸位應(yīng)該都很熟悉這首詩(shī)，我想請(qǐng)位同學(xué)讀一讀，有哪位同學(xué)想讀的？”
月島芽衣抖了抖手上的粉筆灰，看向教室里坐的學(xué)生。
日本人其實(shí)是對(duì)華夏古代的一些詩(shī)詞是非常推崇的，比如說(shuō)那本著名的《枕草子》，作為日本隨筆文學(xué)的開(kāi)山之作，整部書(shū)單單引用白居易的詩(shī)歌就引用了二十九處。
日本的國(guó)文課也要學(xué)漢詩(shī)文，還有一些古文，甚至出現(xiàn)了一種文化現(xiàn)象——詩(shī)吟，即將漢詩(shī)用日文的讀法配以曲調(diào)吟唱出來(lái)，格很高，是和茶道花道一樣高雅的藝術(shù)，
“星野同學(xué)，你起來(lái)讀一讀吧?！痹聧u芽衣掃視了一圈，直接無(wú)視了其他學(xué)生舉起來(lái)的手，目光停留在星野寶樹(shù)身上。
這些天來(lái)，她發(fā)現(xiàn)，只要是上她的課，星野寶樹(shù)就一直低著頭，有時(shí)她在教室里面轉(zhuǎn)悠，轉(zhuǎn)到星野寶樹(shù)的旁邊停下，星野寶樹(shù)還是不抬頭，她才發(fā)現(xiàn)，星野寶樹(shù)正專心致志的看著漫畫(huà)書(shū)。
此前她經(jīng)常會(huì)去找星野寶樹(shù)問(wèn)一些她感興趣的問(wèn)題，但星野寶樹(shù)總是含糊了事，顯然是在敷衍她，今天上課她發(fā)現(xiàn)星野寶樹(shù)又在看漫畫(huà)，心中一動(dòng)，你不是敷衍我嗎？好，我看你這下怎么敷衍我。
星野寶樹(shù)正看到孫悟空第一次變成巨猿，看的入迷，沒(méi)注意到有人喊他。
“星野同學(xué)，星野同學(xué)？”夏帆小心的提醒星野寶樹(shù)。
仍舊是沒(méi)什么反應(yīng)，夏帆于是拿起筆，戳了戳星野寶樹(shù)。
星野寶樹(shù)這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一臉茫然的說(shuō)：“怎么了？”
“老師叫你起來(lái)讀詩(shī)。”
“讀詩(shī)？”星野寶樹(shù)抬頭向講臺(tái)看去，月島芽衣正似笑非笑的看著他，班里的同學(xué)目光也都聚焦在他一個(gè)人的身上。
這才忙不迭的站起，站起的同時(shí)，他小聲的問(wèn)夏帆：“讀什么？”
“黑板上的那首詩(shī)?！?p> 應(yīng)聲看去，看到黑板上粉筆字寫(xiě)著楓橋夜泊四個(gè)漢字，下面緊跟著寫(xiě)了四行詩(shī)，只是字與字之間還有一些寫(xiě)的小小的假名。
他輕了輕嗓子，朗聲道：“月落烏啼”
剛讀出四個(gè)字，班級(jí)里面就傳來(lái)一陣騷動(dòng)的聲音，還有人在輕笑著。
月島芽衣手勢(shì)朝下一按，示意班級(jí)里的同學(xué)安靜下來(lái)，輕聲問(wèn)道：“嗯？星野同學(xué)說(shuō)的是漢語(yǔ)嗎？”
星野寶樹(shù)在心中暗叫不好，一看到熟悉的文字，又是《楓橋夜泊》這首他從小念到大甚至可以說(shuō)刻在骨子里的古詩(shī)，他下意識(shí)的就說(shuō)出了中文。
看月島芽衣的表情，她很明顯是聽(tīng)出來(lái)自己剛剛說(shuō)的是什么。
只能實(shí)話實(shí)講了。
星野寶樹(shù)面無(wú)表情的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的?！?p> “為什么用漢語(yǔ)讀呢？”
這下班里的同學(xué)才明白剛剛星野寶樹(shù)嘴里發(fā)出的怪聲是什么了，一個(gè)個(gè)用好奇的目光看著星野寶樹(shù)。
“之前學(xué)過(guò)一點(diǎn)中文，這首詩(shī)讀的最多，所以下意識(shí)的讀了出來(lái)。”他選擇性的忽略了一點(diǎn)細(xì)節(jié)。
“太好了，那你繼續(xù)用漢語(yǔ)讀吧，我之前也學(xué)過(guò)漢語(yǔ)，可能是我太笨了，一直學(xué)的不怎么好，但是，我一直認(rèn)為為，一首詩(shī)，只有用她初次誕生的語(yǔ)言讀出來(lái)，才是最美的，星野同學(xué)，請(qǐng)吧。
星野寶樹(shù)看著黑板上的古詩(shī)，沉默了片刻，隨即用他最標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)調(diào)開(kāi)口道：
“楓橋夜泊
唐，張繼
月落烏啼霜滿天。
江楓漁火對(duì)愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鐘聲到客船?！?p> 他的聲音起初很清澈，但是讀著讀著，這些充滿華夏特色的意象在他的心中構(gòu)建出了一幅熟悉的畫(huà)面，道觀與寒山寺在漸漸的重合。
一股淡淡的哀思從他的心頭涌了上來(lái)，連帶著他的聲音也有了些許的變化。
他的語(yǔ)調(diào)變的有些低沉，語(yǔ)速也慢了下來(lái)。
他的心情也開(kāi)始變的沉郁。
等讀到“到客船”這三個(gè)字的時(shí)候，整個(gè)班級(jí)里面寂靜無(wú)聲。
這首詩(shī)可以說(shuō)是在日本最出名的一首古詩(shī)，甚至在日本也有一座寒山寺。
所以班級(jí)里的學(xué)生雖然聽(tīng)不明白星野寶樹(shù)在說(shuō)什么，但是他們明白這首詩(shī)的意思。
這首將哀思烘托到極致的詩(shī)在星野寶樹(shù)純正漢語(yǔ)的朗誦之下，仿佛把他們拉到了一千兩百多年的姑蘇古城，那個(gè)寒山寺外，月光清冷，寒霜漫天。
良久，月島芽衣才回過(guò)神來(lái)，她的臉上沒(méi)有了剛剛的笑容，仿佛想起了什么，輕輕的對(duì)星野寶樹(shù)說(shuō)：“讀的很好，星野同學(xué)請(qǐng)坐吧。”
星野寶樹(shù)伴著周?chē)瑢W(xué)接連不斷“斯國(guó)一”的聲音坐了下來(lái)。
“斯國(guó)一！星野同學(xué)，你竟然會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)！”夏帆崇拜的聲音從耳邊傳了過(guò)來(lái)。
“呵呵，沒(méi)什么的，只是偶爾碰到一首我會(huì)讀的詩(shī)罷了，不值一提，不過(guò)這首詩(shī)卻是一首非常好的詩(shī)。”
“嗯嗯，我也很喜歡這首詩(shī)?！毕姆c(diǎn)著頭，肯定的說(shuō)。
星野寶樹(shù)抬頭盯著黑板上的那首詩(shī)看了好一會(huì)兒，才從桌肚里繼續(xù)拿出漫畫(huà)書(shū)。
“剛剛星野同學(xué)讀的非常好，情感飽滿，相信大家已經(jīng)都體會(huì)到了，那么接下來(lái)，我要說(shuō)的就是‘物哀’，‘物哀’廣泛的存在于我們國(guó)家的文化審美當(dāng)中，我舉一個(gè)例子......”