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高鐵首席專家

第六十五章 九轉(zhuǎn)功成

高鐵首席專家 高鐵俠客 2185 2020-04-10 13:00:00

  車輛的臉頓時嚇白了,他回手一把抓住了武文杰的手,武文杰順勢用兩只手緊緊抱住車輛的胳膊,盡力讓他的身體穩(wěn)定下來。

  剛才老七踏上去毫無動靜的臺面,車輛的腳一上去就咔咔作響。顯然,他倆不在一個量級上。

  車間主任在下面啞著嗓子喊:“行了,快退回去,別弄了。為了拿這么個破東西,再把小命搭上,實在不值。我也承擔(dān)不起這個責(zé)任。”

  從車間主任嘴里說出了“破東西”三個字,讓武文杰挺不高興。

  “東西再破,也是我找人辛辛苦苦做出來的。本來好端端地放在那,你卻給我藏起來。藏個好點的地方也就罷了,還非得藏到那么一個需要上刀山下火海的地方。眼瞅著惹出麻煩了,你又說我的東西是‘破東西’?!边@是武文杰的心里話。

  剛才那幾下響,確實把車輛給嚇壞了。

  摟著他胳膊的武文杰,能夠清晰地感覺到他在微微發(fā)抖。

  武文杰輕聲說:“沒事,我拉得住你。你把腿收回來吧,這么夠不行?!?p>  車輛大著嗓門說道:“別拉著我!你別拉著我!馬上就夠到了!”

  他邊說邊就著武文杰手上的勁,把身體收了回來。

  聽到車輛喊這幾句話,車車在下面急得直叫:“哥,你瘋了?別逞能!”

  話音剛落,見車輛的身體已經(jīng)回到了安全的位置,車車這才松了一口氣。

  “咱們下去吧?!蔽湮慕軐囕v說。

  車輛指著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躺在那里的受電弓模型問:“那個該怎么辦呢?你們費了那么大勁,就這么算了?”然后他又壓低聲音說:“咱這主任,真服他了,這么大年紀(jì),怎么像那哪吒一樣啊?!?p>  武文杰搖搖頭說:“咱們先下去,看能不能再想個穩(wěn)當(dāng)點的招?!?p>  見兩人空手下來,下面的三個人都挺失望。

  車輛搶先說:“按說我的腿長,應(yīng)該能夠著,但分量比較大,那個地方經(jīng)不住。我想試一把,小武非說危險,不讓我試。本來差一點就成功了?!?p>  武文杰心里暗笑,嘴上卻說:“剛才主任說的對,危險的事情絕對不能干,安全第一,生命至上。這是原則?!?p>  車間主任說:“是這樣,無論做什么,千萬不能蠻干。我就怕你們瞎來。車輛還不錯,還算聽進去我和小武勸你了?!?p>  車輛點頭稱是。

  車間主任略帶歉意地對武文杰和老七說:“沒想到事情會變成這樣,耽誤你們的事了。實在不行,就別要那玩意了。你們現(xiàn)在去模型那里比劃吧,我也不看了,走了?!?p>  老七盯著武文杰說:“主任早點去歇著,可咱們不能就這么算了呀?!?p>  武文杰說:“我也沒說算了呀?!?p>  已經(jīng)往遠(yuǎn)走出幾步的車間主任聽到這里,停下了腳步,轉(zhuǎn)回身來:“你們還要拿那個什么弓的模型?不能弄了,不許給我玩懸的。”

  武文杰沖老七眨眨眼,老七回了個眼色。

  武文杰誠懇地車間主任說:“主任,我還想最后再試一次?!?p>  老七已經(jīng)明白武文杰在想什么了,待武文杰說完,他點了兩下頭。

  其余的人似乎都沒明白他倆在打什么啞謎。

  車輛問:“你們還打算用什么辦法?”

  武文杰和老七幾乎異口同聲地說出三個字:“電生磁?!?p>  好在在場的人都有中學(xué)物理的基礎(chǔ)。“電生磁”這三個字一落地,大家臉上詫異的表情立即打開了。

  車間主任說:“我知道了,可以試試。但一定要注意安全。我不走了,我看著你們弄?!?p>  電瓶,導(dǎo)線,都是車間現(xiàn)成的。

  在現(xiàn)場簡單一弄,一個吸力巨大的電磁鐵就做成了。

  上次沒露成臉,這次車輛無論任何還要上去。

  車間主任說:“什么時候你都想爭個先。行,你力氣大,你跟小武一塊去吧?!?p>  兩人上了天車,把做好的線圈扔到模型的邊上,啟動這邊的電源,線圈通電后,立刻產(chǎn)生了巨大的吸力。

  車輛先輕輕拽了拽,見吸得的挺牢,便一下一下地把那個模型給拉近了。

  到了跟前,他讓武文杰抱緊他的腰,然后他探出身子,把那個模型拿到了手。

  下面車車和老七都鼓起掌來,車間主任呵呵地笑出聲來。

  車輛和武文杰一前一后,提著那個模型下了高高的梯子。

  一踩到地面,武文杰看著車間主任,做出一副夸張的表情,說:“主任啊,做點事可真難啊?!?p>  車間主任笑著捶了他肩膀一下,說:“你小子,還發(fā)牢騷呢。不就嫌我給你添亂了嗎?”

  武文杰說:“那我哪敢呀,我只是說說個人感受罷了。”

  車間主任意味深長地說:“你們都還這么年輕,這才剛到哪兒啊,未來的路還長著呢。要說難,以后難事還不定有多少呢。既然要做事,就不能怕難,要做好克服各種困難的思想準(zhǔn)備。”

  把受電弓模型裝好,武文杰就開始演示,一邊演示,一邊把他的想法跟老七說了一通。

  老七心里暗自佩服。自己這段時間可是成天捧著電力機車的書在研讀,而武文杰平時班里班外的事忙得不可開交,也不知他哪來的時間看專業(yè)資料,一點都不比自己懂的少。再加上武文杰在學(xué)校打下的良好專業(yè)基礎(chǔ),以及對生產(chǎn)現(xiàn)場的深入了解,這些因素湊在一起,形成了他獨特的思路,讓老七感覺耳目一新。

  當(dāng)然,老七也發(fā)現(xiàn)武文杰有一些想法不夠成熟,老七把他的改進思路也跟武文杰作了交流。

  兩個年輕人乒乒乓乓地討論,有時幾乎要迸出火花。

  車間主任盡管不是特別明白,卻也聽得饒有興味。

  車輛覺得他們說的跟他關(guān)系不大,聽得有一搭無一搭。

  車車則聽得無趣,坐在一旁打起了小盹。

  武文杰和老七討論得差不多了,才想起旁邊還有三位觀眾。

  武文杰趕緊道歉,說:“這么晚了,你們趕緊回去吧。我倆把我們討論的情況再形成一個文字的東西,明天王衛(wèi)彤就能拿去用了。”

  車車揉揉眼睛,打了個大大的哈欠。

  車輛如釋重負(fù)地伸了個懶腰。

  車間主任看上去也有些疲勞了,說了句:“那好吧,你們別太晚了,我先走了?!?p>  武文杰向他作保證:“主任,這個模型我們用完后,保證明天把它拆得一干二凈,一點痕跡都不留?!?p>  車間主任連忙轉(zhuǎn)過身制止:“哎,別別,你可別把它拆了,就把它放在那?;仡^開車間大會的時候,我還要拿它當(dāng)?shù)谰吣亍!?

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