20 學神與學酥的本質(zhì)差距
經(jīng)歷完來自于謝嘉明實力分數(shù)的“嘲諷”之后,羅茜逐漸冷靜下來。
坐在自己的位置上,羅茜看著眼前的一百一十分覺得自己真的是太菜了。
一個大三的學生學了一個月,還比才初三的謝嘉明低四分??粗谧约簩γ婧孟癫恢勒f什么好的謝嘉明,覺得自己此刻就是又悶氣都不好意思朝他發(fā)。
“茜茜,別擔心嘛。你看你的弱勢科目都這么高,接下來絕對是你的主場?!?p> 謝嘉明組織了半天語言才說了這么一句。
羅茜坐在那里也不知道聽沒聽到,沒有回話。過了一會兒第二節(jié)課的數(shù)學老師就來了,伴隨著數(shù)學老師的是數(shù)學課代表周舟。
平時絲毫不起眼的周舟接受到了全班級目光的洗禮,很明顯很少遭遇到這種事情的周舟臉色有點紅。
數(shù)學老師沒有像英語老師那樣一張一張點名發(fā)卷,而是大手一揮讓周舟開始下午發(fā)卷。自己站在講臺上面開始考試之后的例行訓話。
羅茜看著數(shù)學老師侃侃而談,吐沫星子橫飛的樣子思緒又開始走散:
【數(shù)學老師啊,就是太拿自己當這個班級的一份子了。幸虧是劉老師心胸寬,脾氣爆沒有才什么私人恩怨。
隔壁班級的那位“朱”老師可就不一樣了,不過要不是這樣的話也不會讓數(shù)學老師比較喜歡我們二班?!?p> “你的?!?p> 周舟清透的聲音叫回了羅茜已經(jīng)飛去八百米之外思緒,驚醒了時候周舟已經(jīng)又去其他人那里發(fā)卷子了。
羅茜看了一眼自己的卷子上面的分數(shù),這是謝嘉明轉(zhuǎn)過頭來想瞄一眼羅茜的分數(shù),羅茜手疾眼快的就講卷子扣了過來。
謝嘉明見羅茜反應這么強烈只好尷尬的抓了抓自己的后脖頸,又轉(zhuǎn)過身去了。
羅茜見謝嘉明又要轉(zhuǎn)過去,一伸手就拽住了人:“你多少分?”
謝嘉明想了一下說:“一百一十五。”
羅茜聽完答案就松開了手:“哦,你轉(zhuǎn)過去吧?!?p> 基于互惠互利的原則,謝嘉明滿懷希望的也問了一句羅茜:“你呢?”
羅茜狡黠勾了一下嘴角:“你猜?”
謝嘉明這面還看呆沒有反應過來就被羅茜用手硬生生的推了回去,正好和正在動員全班級努力學數(shù)學的數(shù)學老師撞個正著。
倆人略微尷尬的氣氛,被周舟打破了。
“老師,發(fā)完了。”
許老師一聽,擺了擺手讓周舟回到了座位:“哦,回去吧。”
打完岔之后的氣氛又回到了全員積極學數(shù)學的熱浪里面,而謝嘉明暗暗的松了一口氣。
“這次考試成績不錯,比隔壁班級平均分高出了兩分。其中謝嘉明、羅茜、高浩、周舟四位同學都是分數(shù)上了一百一十的人,希望以后繼續(xù)努力?!?p> 班級里的同學們聽著數(shù)學老師的總結(jié)就知道,看來這次被老班批評的幾率小了不少,鼓起掌來就更加積極。
掌聲微落的時候,數(shù)學老師又開始說了起來:“不過呢除卻依舊是那幾名不及格的同學之外,羅茜和謝嘉明同學是全年組解出最后一題的人?!?p> 掌聲的聲音比剛才更大了,期間張良起哄的聲音雖然不明顯,卻是讓有心聽的人忽略不了。
數(shù)學老師擺了擺手示意掌聲結(jié)束,這才將被打斷的話接上:“但是相比謝嘉明用初二的知識寫出來的,羅茜你那個公式可是初三下冊才學的。你這是自學完了?”
這回底下的掌聲不見了,替換的是細細的私語。聽不出說的是什么,但聲音確實不小。
羅茜看著數(shù)學老師那副樣子也不是很想了解情況,就隨意的點了點頭。
【如果不點頭承認,恐怕事情會更麻煩。
不是,我明明檢查了又檢查結(jié)果還是超綱了?
羅茜的預感的確不錯,事情并沒有那么簡單?!?p> “提前預習的確很適合學有遺力的學生,不過我呢更喜歡勤奮的孩子。就像葉梓似的,雖然這次成績不顯著才考了八十五分??墒撬麑淼某煽円欢〞退偬嵘!?p> 數(shù)學老師話一下就將葉梓和羅茜至于眾矢之的,相比羅茜這個“學有遺力”遭受了本班級一些學生的羨慕嫉妒恨,這個“勤奮”的詞義或許在老師的思想里面是正面的,激勵的。
但于學生而言更多的是笨的象征,顯而易見的是二班的學生也未能例外。
本來眾人興致勃勃的拿到自己試卷,結(jié)果就變成了這個樣子。班級里面一下子就多了一個“聰明人”和一個“笨蛋”。
羅茜看著數(shù)學老師那一臉嚴肅的表情,實在的接受無能。
要不是自己是接受過后續(xù)初三魔鬼更年期的訓練,我都快覺得她就是純屬不喜歡我這個人呢。
算了,情商低這件事是救不回來了的硬傷。
羅茜搖了搖頭,努力忽略來自四面八方的目光集中于自己的試卷。第一個錯誤還沒有找到就發(fā)現(xiàn)自己試卷上面多了一張紙條,上面寫著“茜茜,做自己就好。你的勤奮是我一個人的獨享?!?p> 羅茜看著署名謝嘉明的紙條實在有點哭笑不得,這還在說什么?說自己勤奮?還是偷著學習是秘密?
一抬頭就見到了謝嘉明的被濃密頭發(fā)鋪滿的后腦勺,羅茜慢慢的笑了,心底有那么一丁點的不快也消失殆盡了。
接下來的數(shù)學課成為了試卷解答課,而其他科目也不盡相同,只不過數(shù)學老師的低情商打底連化學老師都讓羅茜覺得無比可愛。
終于在二班學生的盼望下,語文老師老班的課到來了。
老班的氣場就是無人能比,腿一邁進教室課間喧鬧的聲音至少少了一半。兩分鐘之后明明老班還什么都沒有說并且沒有到上課時間的語文課就已經(jīng)和上課時候一樣了。
在全班靜坐了一分鐘之后上課鈴聲打響了?;ハ鄦柡弥?,羅茜開始起身分發(fā)語文試卷。期間老班仍舊沒有說話,而是在黑板上寫了什么。
如果說剛開始二班的人還沒有反應過來,那么謝嘉明三個字一成型眾人也就恍然大悟了。
看來這次考的不錯,畢竟班任又開始手抄年組排名單了。
等羅茜發(fā)完全班四十人的卷紙,老班也將近抄完了年組前十五的排名和總分。羅茜又將默寫本發(fā)下去之后回桌時,老班臉上的笑容也終于爺按不住了勾了起來。
年組前四十的排名都在黑板上面,而羅茜的名字又不出意外的位于謝嘉明之后出來的。只不過,這次總分數(shù)是差三分。
教室后面的葉梓扶了扶自己度數(shù)不高的眼鏡,在黑板上面從第二列開始掃視,一列結(jié)束了仍舊沒有見到自己的名字。
正打算看第二列的時候,脖子又被旁邊的張良勒住了。
“哎!葉子。不錯啊,年組四十呢!”張良一找到葉梓的名字就興沖沖的勾住了葉梓的脖子。
葉梓忍不住咳了幾聲,用手拍了拍張良的胳膊示意松開。
畢竟在老班的課堂上面張良也不敢太過于造次,也就放了下來。
葉梓用手捏了捏自己的脖子,咳了幾聲才斜了一眼張良說:“上次考試我是年組三十五?!?p> “……”張良覺得感覺全班級的喜悅都沒有辦法沖刷掉剛剛自己那個傻X樣,靠,尷尬了。
這邊劉老師看羅茜已經(jīng)回座位坐下來,就隨手把茶杯放下了。
開始了九年二班第一次月考的總結(jié)。
“這次月考是初三以來第一次考試,雖然沒有平日里那么正式,可也是一次考試。這次考試年組前四十就在黑板上面,就像大家看見的一樣我們班級占了二十五名?!?p> 老班的臉色一旦不嚴肅,羅茜覺得自己周圍的同學就都開始蠢蠢欲動。
連老班一段話的停頓,都要特別臭屁的努力鼓掌。這場面倒不像是考試總結(jié)大會,反而像極了那個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面上面來了領導夾道歡迎的樣子。
“但是,”劉老師一側(cè)身就讓開了整面黑板,拿起一根彩色粉筆開始畫出自己班級的名字?!翱矗蹅儼嗉壍娜顺齾s年組前十占了七名。但是年組前二十卻只占了八名,年組前三十占了十五個,年組前四十二十五個?!?p> 老班全部畫完怕了拍手里的彩色粉筆灰,轉(zhuǎn)身來到講桌之前用手支著身體用眼神掃視了一遍剛剛還在興奮的眾人,繼續(xù)說著:“你們也是學過數(shù)學統(tǒng)計的人,分析過數(shù)據(jù)。這表明什么問題?嗯?”
一個“嗯”的鼻音立刻將一分鐘之前的還在蠢蠢欲動的人鎮(zhèn)住了,沒有人敢回答。
老班也知道自己班級里面那幾頭爛蒜,直接就開始點名:“謝嘉明,你說。”
謝嘉明眼鏡看著黑板上面的“羅茜”說道:“表明了咱們班級成績兩極分化嚴重?!?p> 劉老師贊同的點了點頭:“說得不錯,你們自己什么成績都知道。上學期期末的時候成績還不是這樣的,很明顯原本屬于年組第十一至第二十的人一大部分都成績下滑到了年組三十至四十里面了?!?p> 劉老師將目光轉(zhuǎn)向羅茜:“而隔壁班級卻是激流勇進,就比如這次的年組第五名馬巖?!?p>
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盧安娜
啊啊啊啊啊啊啊??! 補課這個版圖終于要結(jié)束了!