16 打人后續(xù)

　　任遠(yuǎn)憂聞言有些意外：“你們都知道了？”

　　班長(zhǎng)道：“聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)了，之所以他們會(huì)針對(duì)你們，是因?yàn)橹八麄兒驮郯嗄猩蚧@球時(shí)被壓了幾次，心里有些不痛快，一開(kāi)始砸了祝善笙，應(yīng)該真是無(wú)心的，只是看見(jiàn)是你們才那種態(tài)度的?！?p>　　任遠(yuǎn)憂道：“無(wú)所謂了，反正也還回去了?！?p>　　“憂哥霸氣?！?p>　　任遠(yuǎn)憂有些意外，卻見(jiàn)班里體委走過(guò)來(lái)：“本來(lái)就是嘛，那一巴掌帥啊，李勝琦那態(tài)度確實(shí)欠管教?！?p>　　孫亦黎道：“雖然替同學(xué)打抱不平是挺好的，但是動(dòng)手是不是有點(diǎn)過(guò)分？”

　　任遠(yuǎn)憂心想：“完蛋，肯定又會(huì)被班里抵制了?！?p>　　卻不想班里男生道：“可是他不也用球砸了祝善笙嗎？”

　　“對(duì)啊，憂哥做的沒(méi)錯(cuò)，很酷?！?p>　　“是啊，李勝琦當(dāng)時(shí)差點(diǎn)動(dòng)手，憂姐一嗓子給他罵停了?！?p>　　任遠(yuǎn)憂想自己那時(shí)并沒(méi)說(shuō)話，凈顧著對(duì)峙了：“憂姐？”

　　“對(duì)啊，就任無(wú)憂憂姐嘛，你倆配合得超好。”

　　任遠(yuǎn)憂和任無(wú)憂對(duì)視一眼，眼前的發(fā)展真是有些意外。

　　任遠(yuǎn)憂實(shí)在搞不懂別人對(duì)一個(gè)人的看法是如何形成的，揉著祝善笙的腦袋回了座位：“疼嗎？用去醫(yī)務(wù)室嗎？”

　　祝善笙懵懵道：“就當(dāng)時(shí)一下子挺疼的，后來(lái)就還好?！?p>　　剛好打了上課鈴，任遠(yuǎn)憂道：“那好吧，疼就說(shuō)話?！?p>　　祝善笙點(diǎn)點(diǎn)頭，拉住任遠(yuǎn)憂低聲道：“謝謝?！?p>　　任遠(yuǎn)憂皺著眉頭：“笙笙……”

　　你以前從沒(méi)和我說(shuō)過(guò)這樣客氣又疏離的話。

　　但祝善笙說(shuō)完就拿著水杯出去了。

　　結(jié)果，晚自習(xí)才上了一半，年級(jí)主任走進(jìn)來(lái)：“今天在籃球場(chǎng)打人的學(xué)生，站出來(lái)。”

　　任遠(yuǎn)憂：“?。?！”

　　剛好是班主任在看晚自習(xí)，聞言震驚道：“什么，有學(xué)生打架？”

　　年級(jí)主任道：“不是很嚴(yán)重，聽(tīng)說(shuō)還是個(gè)女生，趕緊站出來(lái)，別打擾大家上晚自習(xí)。”

　　任遠(yuǎn)憂蹭的站起來(lái)，班里人心知肚明，任無(wú)憂也想站起來(lái)，被任遠(yuǎn)憂摁住：“我打人著。”

　　年級(jí)主任點(diǎn)點(diǎn)頭：“好的，跟我去教務(wù)室?！?p>　　班主任大吃一驚：“班長(zhǎng)維持一下班級(jí)秩序。”說(shuō)罷，跟著任遠(yuǎn)憂一起去了教務(wù)室。

　　任遠(yuǎn)憂其實(shí)是很慫的一個(gè)人，但是站起來(lái)，走出教室，卻沒(méi)那么害怕。

　　進(jìn)了教務(wù)室，那個(gè)李勝琦也站在那里，臉頰有些紅，旁邊站著個(gè)中年女人，看打扮卻不像他們班主任。

　　女人看了看任遠(yuǎn)憂，問(wèn)道：“是你打人的？還是個(gè)精英班的小姑娘？”

　　年級(jí)主任道：“家長(zhǎng)冷靜下脾氣，我們先調(diào)查清楚情況，你們兩個(gè)說(shuō)說(shuō)，當(dāng)時(shí)是怎么回事啊？”

　　李勝琦捂著臉，道：“你說(shuō)吧?！?p>　　任遠(yuǎn)憂以為是李勝琦向他媽告狀才鬧到了教務(wù)室來(lái)，心里十分不屑：“這位同學(xué)今天下午把籃球砸到了我同學(xué)的頭上，很重的一下砸了一個(gè)女生，而他道歉的態(tài)度很敷衍，還故意踩壞了我們的乒乓球。我讓他給我同學(xué)道歉，他不肯，所以我就打了他一巴掌，和他一樣，說(shuō)了對(duì)不起。”

　　李勝琦的媽媽聞言，用紅色的指甲指著任遠(yuǎn)憂：“你們老師聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)女生說(shuō)的話，我兒子不是沒(méi)道歉，也不是故意砸到那個(gè)同學(xué)的，而她居然在校園里公然打人，事后毫無(wú)悔意，這難道不是校園霸凌嗎？這樣的學(xué)生怎么能在精英班，難道光成績(jī)好就可以了嗎？”

　　任遠(yuǎn)憂被這個(gè)尖銳聲音吵得頭疼：“這位阿姨，我承認(rèn)，打人確實(shí)是我不對(duì)，但前提是這位同學(xué)太挑釁。其次，精英班與否和這件事有什么關(guān)系，因?yàn)槭蔷?，挨打也不能還手嗎？要不是因?yàn)檫@個(gè)精英班，我們也不至于打起來(lái)！”

　　班主任拉住任遠(yuǎn)憂：“少說(shuō)點(diǎn)?！?p>　　李勝琦聞言也有些動(dòng)容，今天真是打球打的有些頭腦發(fā)昏，脾氣才會(huì)那么橫，事后想想，他做的確實(shí)不對(duì)。而且偏偏任遠(yuǎn)憂和他想的精英班學(xué)生都不一樣，性子爆，還直爽，那一巴掌真是把他拍懵了，甚至還有點(diǎn)欣賞任遠(yuǎn)憂的仗義，卻不想他媽媽看見(jiàn)他的臉便不依不饒，直到現(xiàn)在這樣替他抱怨，確實(shí)有些難堪。

　　“媽，她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我也有錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)態(tài)度確實(shí)不太好，我當(dāng)時(shí)也差點(diǎn)還手了?！?p>　　年級(jí)主任抓住話頭：“李同學(xué)的做法很好，能控制住自己的言行才對(duì)。年輕學(xué)生之間難免有些沖突矛盾，大家各退一步，多多體諒才能共同進(jìn)步，問(wèn)題真沒(méi)那么嚴(yán)重，兩個(gè)孩子也都和解了，對(duì)吧？踩壞的乒乓球不是也賠了，而且人家女生也把籃球給撿回來(lái)了。”

　　李勝琦的媽媽瞪了自己兒子一眼，緩了語(yǔ)氣：“像我們這種父母在外地出差的家庭，只有周末才能看看孩子，結(jié)果一看，臉上紅紅一大片，哪個(gè)家長(zhǎng)能接受??？這不怪我發(fā)脾氣，非要找校方討說(shuō)法?！?p>　　年級(jí)主任道：“是，是，那當(dāng)然，這樣，今天這件事，打人肯定不對(duì)，讓這個(gè)女生寫(xiě)個(gè)檢討書(shū)，在高一教學(xué)樓公示一周，可以吧？”

　　李勝琦的媽媽問(wèn)道：“可以嗎，琦琦？”

　　李勝琦道：“其實(shí)，我也有責(zé)任，不用寫(xiě)檢討書(shū)了?！?p>　　任遠(yuǎn)憂道：“不用，我寫(xiě)檢討書(shū)。”

　　年級(jí)主任問(wèn)道：“好了，兩個(gè)孩子都和解就好了，學(xué)習(xí)時(shí)間耽誤不得，您看這樣處理可以嗎？”

　　“唉，那好吧。琦琦，媽媽今天來(lái)接你下晚自習(xí)。”

　　“嗯?！?p>　　任遠(yuǎn)憂和班主任回去時(shí)，心想老師一定會(huì)再罵她，畢竟哪個(gè)精英班的學(xué)生會(huì)因?yàn)榇蚣軐?xiě)檢討書(shū)公示啊，而且還是個(gè)女生，但心里還是不服氣，暗罵李勝琦完全就是個(gè)只會(huì)找媽媽的小孩。

　　快到教室了，班主任問(wèn)道：“你和祝善笙，關(guān)系很好吧？”

　　任遠(yuǎn)憂有些奇怪，點(diǎn)頭道：“是?！?p>　　班主任道：“下次一定要控制住脾氣，解決問(wèn)題的辦法很多，別選暴力，記住了嗎？寫(xiě)完作業(yè)再寫(xiě)檢討書(shū)。你這孩子，最近也不知道咋回事，好好學(xué)習(xí)，不管怎么樣，學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)還是學(xué)習(xí)?！?p>　　“嗯，我知道了，老師?！?p>　　剛好打了下課鈴，班主任道：“回去吧，別因?yàn)檫@事影響心情，好好上自習(xí)?！?p>　　“嗯?！?p>　　“去吧?！?p>