它的歌名是——《明天會更好》！
雖然說是前世上個(gè)世紀(jì)的歌曲，但經(jīng)典的東西是不會被磨滅的。
言瑤憑借著前世的記憶，很快就把歌詞和曲譜寫了出來。
這首歌原版的伴奏中用到的樂器很少，只有一個(gè)鍵盤、一個(gè)鋼琴和小提琴、架子鼓，所以伴奏相對來說也很好做。
當(dāng)天晚上，伴奏就做好了。言瑤把歌詞用家里的打印機(jī)印了四份出來，準(zhǔn)備第二天分發(fā)給天依她們幾個(gè)。
——不知道她們看到這個(gè)歌詞會是什么反應(yīng)呢.....
不管怎么說，先洗漱睡覺吧。
言瑤看了眼時(shí)間——22：50.
——趕緊睡吧。
......
接下來的幾天，言瑤、言和、洛天依和樂正綾四女都是在上午上課→練歌→中午去吃飯→練歌→下午上課→練歌→回家休息→上午上課....的順序下度過的。也許是先天因素，中V三巨頭學(xué)歌學(xué)得特別快，言瑤是真的自認(rèn)不如。
“......差不多啦，瑤瑤姐咱們這次是不是可以了？”樂正集團(tuán)錄音棚里，樂正綾帶著監(jiān)聽耳機(jī)正在聽剛剛唱過的一遍歌曲，跟著歌曲的節(jié)奏點(diǎn)著頭。
“我覺得OK?！毖袁幗o予了肯定：“我們快去上學(xué)吧，等下該遲到了?！?p> 樂正家離樂正高中并不遠(yuǎn)。坐著樂正家的加長版林啃車，感受了一路的小資生活，學(xué)校很快就到了。
走到了教學(xué)樓前，言瑤看了眼大屏幕上的電子鐘。
2025年9月5日，13：23.
“又是咸魚的一天呢......”言瑤走進(jìn)了教學(xué)樓。
......
下午最后一節(jié)課，語文課上。
“同學(xué)們！李賀的這首詩！有著如此深刻的內(nèi)涵！就像......”語文老師的大嗓門在全校都出名，出名到什么程度呢？
她講課不需要麥克風(fēng)，然而她不用麥克風(fēng)講課，聲音都能蓋過隔壁的班級老師拿麥克風(fēng)講課的聲音——即使兩個(gè)班的門都是緊閉著的。
人民叫師，講課聲音震耳欲聾。
言和微微捂著耳朵，一臉無奈的看著旁邊呼呼大睡的言瑤。
——你他娘到底是怎么睡著的?。。?p> 聲音這么大，還睡的這么死，你也是厲害。
言瑤此時(shí)睡得那叫一個(gè)香甜，她是舒服了，而正在講課的語文老師就不舒服了。
我這小暴脾氣......
“那位同學(xué)！”正在講課的語文老師茅東梅發(fā)現(xiàn)了某位正在睡覺的咸魚，怒道：“我剛才講什么了？你給我復(fù)述一遍！”
“姐姐...”見自家姐姐上課睡覺被老師發(fā)現(xiàn)，言和扯了扯自家姐姐的衣角，試圖叫醒她。
“唔呣......”睡得正香的言瑤睡覺被打斷，極不情愿地睜開了眼。
......出什么事了嗎？
言瑤一臉迷茫還帶著一點(diǎn)困意的看著自家妹妹。
對于自家姐姐的逗比行為，言和一手捂臉，一手指了指講臺上炸毛了的茅東梅。
“言瑤同學(xué)！”茅東梅看了一眼講桌上的座位表，知道了言瑤的名字，她扶了扶眼鏡，刁難道：“請你用黑板上任何一首詩作典故做一個(gè)句子?！?p> “噗嗤.....”看了看黑板，言瑤不禁在心里笑出了聲。
用古詩典故做句子？？
難道你這是在質(zhì)疑我大種花家文科生....不是，我錦依衛(wèi)的實(shí)力？
巧了，黑板上的這幾個(gè)詩句，言瑤都很熟悉。
言瑤戲虐的看著黑板上，茅東梅寫的幾個(gè)故事句子。
這些詩句這么巧的嗎？
還是你以為我V家歌曲的歌詞沒記下來？
你這是在質(zhì)疑我大V家粉絲的能力。
“我選李賀的《苦晝短》?！毖袁帍埧诰蛠怼?p> “說不出來就....啊言瑤同學(xué)你請說吧，咳咳?！泵〇|梅沒想到言瑤會馬上反應(yīng)過來，干咳了兩聲來緩解心中的尷尬。
“天東有若木，鐘山有赤龍銜燭?！鄙约铀妓髁?.1秒之后，言瑤自信地回答道。
跟我大錦依衛(wèi)玩這個(gè)，你還嫩！
?。╬s：《萬神紀(jì)》的歌詞。）
“銜燭之龍，多為赤龍，而赤龍，為古代鐘山之神?！毖袁帥]有給語文老師一點(diǎn)說話的機(jī)會，繼續(xù)說著：“若木為古代東方的神木，所以，老師您懂了嗎？”
言瑤沒什么好臉色，反正出了什么事，這是樂正高中，有樂正家族在呢，這老師得罪了就得罪了。
更何況.....
茅東梅剛想發(fā)作，看見了樂正綾那‘敢罵她我就讓你非洲出差’的表情，趕緊降了個(gè)檔：
“那...請言瑤同學(xué)你再用一個(gè)典故吧！”
不知道說什么的茅東梅，只好有點(diǎn)牽強(qiáng)的讓言瑤再做一個(gè)，好給她一個(gè)訓(xùn)學(xué)生的理由。
言瑤心里憋著笑。
——那真是對不住了，茅老師。
黑板上這幾句詩我都會?。。。?p> “我選辛棄疾的《水龍吟·登建康賞心亭》。”言瑤無所謂的繼續(xù)說道。
“憑欄倚，橫看吳鉤。”
?。╬s：《權(quán)御天下》的歌詞。）
“那個(gè)，言瑤同學(xué)回答得很棒！坐下吧，下次認(rèn)真聽課?！泵〇|梅沒有自找沒趣，直接就讓言瑤坐下了。
此時(shí)茅東梅的內(nèi)心是復(fù)雜的。
這學(xué)生學(xué)習(xí)這么好咋還睡覺嘞？？？
看著全班同學(xué)似笑非笑的目光，茅東梅的內(nèi)心都要開始撓臉了。
——我忒么也不想放過她?。?！
茅東梅這個(gè)教語文快二十年的老教師，知道言瑤的這兩句話改的有多好。
高手在民間啊......
“謝謝老師?！毖袁幒唵蔚膽?yīng)了一聲，就坐下了。
“釘釘釘釘釘釘釘釘......”那熟悉的下課鈴聲響了起來。
“OHHHHHHHHHHH?。。。 ?p> 班級里瞬間洋溢著周末放假了的喜悅之情。
言瑤收拾著書包，準(zhǔn)備跟言和一起回家。
就在這時(shí)，一個(gè)不和諧的聲音響了起來......
“洛天依同學(xué)，你好，我叫范派，我喜歡你很久了......你精致的容顏，完美的內(nèi)心深深地吸引了我，能否...給我一個(gè)機(jī)會？”
言瑤抬頭，只見是一個(gè)陌生男子捧著鮮花，面對著洛天依，單膝跪地。
“那個(gè)....”到底是少女心性，突然被一個(gè)陌生男子表白，洛天依即使是想拒絕也不知道怎么拒絕。
“行嗎？”范派真誠的看著洛天依。
洛天依低著頭猶豫了一會：“你是個(gè)好人......”
“你要是敢碰洛天依一下，本小姐讓你在魔都活不下去！”還沒等范派繼續(xù)說什么，樂正綾就插嘴進(jìn)來。
“你忒么算老...你....”范派剛想反駁，心里突然想起這所學(xué)校的名稱。
樂正高中......
而面前打斷自己的這個(gè)祖宗叫：樂正綾......
難道....？
傌的，這是個(gè)情敵。
但是好像暫時(shí)惹不起。
“你給我等著，別讓我在校外看到你！”范派沒有逼數(shù)的瞪了一眼樂正綾，倉皇逃跑了。
“這人...”言瑤‘噗嗤’一笑，沒再繼續(xù)管他。
就當(dāng)是個(gè)小插曲吧，外在和內(nèi)在都美的美人被追是很正常的。
好了，回家。
—分鴿線—
書友群：811312868~
說件很嚴(yán)肅的事情......
雖然我在家線上上課，但真的擠不出很多空余時(shí)間。學(xué)校的作業(yè)比之前不上網(wǎng)課的時(shí)候多了不止一倍，我現(xiàn)在每天能擠出的碼字時(shí)間都超過不了40分鐘......
真的，這點(diǎn)時(shí)間我都碼不出一千字來。
兩天的時(shí)間碼一章實(shí)在是有點(diǎn)...困難，看著我存稿從二月下旬的七章，到現(xiàn)在的不到四章，我慌了。
從下一次更新開始，三天一更，行嗎？求求你們了，給我條生路吧！
總比存稿歸零然后被迫不定期要好吧？