李草莓和蘇鯉魚各自挑了一間屋子，司南和虞思念就走進(jìn)了剩下那間屋子。
其實(shí)一開始虞思念和司南還真沒覺得宿舍能有多好。
直到走進(jìn)這個(gè)四合院，發(fā)現(xiàn)有香料，有池塘，有荷花，有鯉魚，他們已經(jīng)隱隱感覺到學(xué)院的住宿環(huán)境可能比他們想象的要好。
當(dāng)他們走進(jìn)屋子里以后，他們才真正意識到貧窮限制了他們想象力，這里可是白玉京，一個(gè)由資本家和英雄組建的凈土聯(lián)盟。
即使是以樸素聞名的南京烏鴉學(xué)院，這宿舍也要比他們想象的要香的多。
與古典的外形不一樣，屋內(nèi)的格局很大，門口是一扇很大的屏風(fēng)，屏風(fēng)上畫滿了飛天的神女，整間屋子的壁紙是大和櫻花，桌子和床全部是實(shí)木的，似乎為了保持這種一體化的風(fēng)格，就連燈光都惟妙惟肖地模仿燭火，昏暗而溫暖。
最中央是一個(gè)實(shí)木的壁爐，壁爐里火焰熊熊燃燒著，似乎是因?yàn)榧恿讼懔?，所以?huì)發(fā)出輕輕的噼啪聲，空氣干燥而充滿香氣。
壁爐前是一排很大的老式沙發(fā)，沙發(fā)上放著一封信。
司南剛剛拿起信封，信封就釋放出許多柔和的光線，這些光線仿佛泥鰍一樣有生命的扭動(dòng)著。
在這些光線里，虞思念看見了一塊很大的墓地，墓地里有著密密麻麻的沒有文字的碑，每一塊碑前面都有一株野花靜靜地生長著。這些碑的主人沒有家人，他們都是來自于各個(gè)集鎮(zhèn)的‘刁民’，孤苦伶仃無依無靠的長大，在生命終結(jié)之后就會(huì)被人遺忘，連憑吊和祭祀的人都沒有。
光線慢慢的收束，最終變成了閃閃發(fā)光的文字，懸浮在空氣中。
虞思念沒讀過書不認(rèn)字，就讓司南讀出來:
“你是烏鴉學(xué)院的第一萬三千二百三十八名學(xué)生，在你前面的學(xué)長學(xué)姐們里一共出現(xiàn)了六十七位渡靈官，六千二百八十一位執(zhí)靈官，一百三十七位凈靈官，我們的烏鴉訓(xùn)練曾經(jīng)有過二百余名教員，其中有一百余名教授以及二十九位院士。截止今天，即言靈紀(jì)第二十年，教員犧牲一百五十七位，學(xué)員犧牲四千三百二十七位，無一例外是為了保護(hù)集鎮(zhèn)，守護(hù)生命，拔除怪異，抵御漆黑而犧牲。歡迎你的加入，作為老師，我希望你珍惜自己的生命，但也希望你相信這個(gè)世界上有正義和善良的光，希望在遇到不公平，不正義的事情時(shí)，你能為了保護(hù)別人奮不顧身挺身而出，也希望你能在畢業(yè)的時(shí)候真正理解所謂‘英雄’的含義?！?p> 司南讀完，虞思念和他都沉默了。
這些文字以及密密麻麻沒有名字的墓碑令他們久久不能平復(fù)。
他們第一次開始思考，什么是英雄。
……
休息一晚之后第二天早上就算是正式開學(xué)上課了。
烏鴉學(xué)院與白玉京的其他學(xué)院有一個(gè)很大的不同點(diǎn)，其他學(xué)院一般只教授數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，體育以及各自學(xué)院所偏重的專業(yè)課，對于文化課和識字程度并沒有要求。
這些從集鎮(zhèn)外面來的新生英雄基本上都屬于大字不識幾個(gè)的類型，對于識字課學(xué)習(xí)更是沒有興趣。
但烏鴉學(xué)院就不一樣了，對于文化課以及識字程度要求的極嚴(yán)，每一次識字課前都要求點(diǎn)名，每一次完成拔除怪異的任務(wù)都需要寫兩萬字論文，學(xué)生會(huì)甚至設(shè)立了學(xué)霸制度，各院每一科成績第一者會(huì)成為該科學(xué)霸，學(xué)霸對普通學(xué)生具有監(jiān)察以及在緊急時(shí)刻命令的權(quán)利，而識字課學(xué)霸對于其他科學(xué)霸具有學(xué)校官方承認(rèn)的統(tǒng)領(lǐng)地位，在學(xué)生群體的號召力僅次于學(xué)生會(huì)主席。
此刻李草莓司南他們正坐在東教學(xué)區(qū)獅院的階梯教室里。
而虞思念這一個(gè)人就是一個(gè)院的孤兒壓根就沒收到院長通知有什么課程，于是就跟著司南他們來獅院蹭課。
烏鴉學(xué)院早上第一節(jié)課必然是識字課，此時(shí)司南正頂著大大的黑眼圈，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，昏昏欲睡。雖然從小在集鎮(zhèn)長大的他見識并沒有多寬，但她的母親畢竟是曾經(jīng)西京的鮮花女帝，他的父親來歷也并不簡單，從小就被要求識字的他文化程度倒是出奇的高，而這些呀呀學(xué)語的課程自然也沒法讓他提起興趣。
隨著下課鈴聲終于響起的時(shí)候，他終于抬起頭伸了伸懶腰，左顧右盼準(zhǔn)備出去曬太陽，然后他就看到虞思念正低頭在滿滿的筆記本上寫著筆記。
周圍包括李草莓在內(nèi)的學(xué)生都是一副睡眼惺忪的模樣，對于他們這群從小在集鎮(zhèn)外長大沒有人管的野孩子來說，聽一堂完整的枯燥識字課的難度恐怕比沒有父母活下去還要高。
整個(gè)獅院認(rèn)真清醒的聽了完整的一堂課，并且記錄了筆記的只有他和那個(gè)古典畫一樣漂亮的姑娘，蘇鯉魚。
“這么努力啊，”司南陰陽怪氣的邊嘲諷邊湊過去看虞思念的筆記，時(shí)常被虞思念言語打壓的他遇到這樣可以反諷的機(jī)會(huì)可不多，“努力不一定成功，但是不努力一定很舒服哦。”
“走開走開，不要打擾我學(xué)習(xí)！我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使我快樂！”虞思念揮了揮手不耐煩地說。
司南的笑容慢慢消失了。
筆記上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膶懼裉炖蠋熕痰奈淖?，甚至列出了這些文字可以組的詞語，每一個(gè)字都寫了幾十甚至上百遍，從一開始像蝸牛一樣歪歪扭扭到后來新手不可能寫出來的工整。
司南還清晰地記得昨晚虞思念非要纏著他教自己寫論文，一個(gè)字一個(gè)字教，遇到不懂的字或者詞還要問為什么，結(jié)果一下熬到很晚，司南之所以開學(xué)第一天就頂著黑眼圈也是因?yàn)檫@個(gè)原因。
到最后甚至司南想要使用言靈：稻草人復(fù)制出一個(gè)自己直接幫虞思念把論文寫了，哪想到這一片好心直接被虞思念反手就是一拳掄爆，還罵罵咧咧的嫌他不想教自己。
那時(shí)的虞思念甚至連自己的名字都不會(huì)寫，最后的論文成品也是歪歪扭扭的。
而今天僅僅一上午，兩個(gè)小時(shí)的識字課，虞思念的字就已經(jīng)寫的有模有樣了，雖然都是些很簡單的字，而且寫法也很稚嫩，但是令司南驚訝的是，虞思念在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出一種他們集鎮(zhèn)孩子幾乎不可能有的自律和認(rèn)真，以及驚艷的學(xué)習(xí)能力。