“手術(shù)成功了?！眳巧会t(yī)生從手術(shù)室推了出來(lái)。
站在門(mén)外的葉雨目不轉(zhuǎn)睛的看著床上的吳生，他從上面跳了下來(lái)，走到了葉雨的身旁說(shuō)：“怎么樣？我就說(shuō)我死不了的?！?p> 吳生的父親激動(dòng)的跑過(guò)去一把抱住了吳生，他的身軀在父親面前顯得是那樣的渺小，吳生臉上的微笑仿佛已經(jīng)將從前的那些負(fù)擔(dān)揮之而去，仿佛這一切從未發(fā)生過(guò)……
葉雨看著前面的吳生與舒沁手拉手走著，那僵硬的臉也開(kāi)始變得柔和，忽然吳生回過(guò)頭看向了葉雨問(wèn)：“話說(shuō)，你倆怎么變成大人模樣了？”
葉雨緩緩的睜開(kāi)眼睛，眼淚止不住了留下，就這樣呆呆的看著天花板，夢(mèng)境中的場(chǎng)景依舊在他的腦海里不斷的重演，不知不覺(jué)中枕巾已經(jīng)濕透了。
“起床啦，起床啦，噠噠噠?！睒枪芤贿叴抵懥恋目谏?，一邊拍打著各個(gè)宿舍的門(mén)。
葉雨穿上衣服，疊好被子，確保在“整潔”這一方面萬(wàn)無(wú)一失后便走出來(lái)宿舍。
“你哭過(guò)了？”樓道里遇到了吳限。
“哦，生理反應(yīng)，打了個(gè)哈氣?！比~雨說(shuō)。
“哎，你不是要去一中了嗎？”葉雨問(wèn)。
“哦，估計(jì)還要再等一個(gè)學(xué)期了?！眳窍奘涞恼f(shuō)。
講臺(tái)上站著一個(gè)人，他與葉雨一般高，卻并不穿著校服，看樣子是轉(zhuǎn)校生。
“介紹一下啊，這是從秦城轉(zhuǎn)來(lái)的，以后就是同學(xué)了，大家一定要互相幫助，來(lái)，介紹一下自己。”班主任說(shuō)。
“大，大家好，我叫朱胤?！蹦侨送掏掏峦碌牟耪f(shuō)出來(lái)自己的名字。
葉雨還沉浸在夢(mèng)中傷心，并沒(méi)有理會(huì)臺(tái)上的動(dòng)靜，而，出乎意料的是同學(xué)們并沒(méi)有對(duì)他問(wèn)東問(wèn)西，只是看了一眼又開(kāi)始埋頭苦學(xué)著，這是我們與其他學(xué)校的學(xué)生不一樣的，因?yàn)樾Ｖ魅卧?jīng)對(duì)我們拿著話筒喊過(guò)：“我一進(jìn)來(lái)你們就看我，怎么我臉上有字啊？一看你們就不專(zhuān)心，以后誰(shuí)要是再把那個(gè)腦子抬起來(lái)，就扣分，然后回家好好東張西望去吧?！?p> “行，你就做坐最后一排吧，現(xiàn)在暫時(shí)沒(méi)有位子，我們每隔一個(gè)星期就會(huì)換座位的?！卑嘀魅螌?duì)朱胤說(shuō)。
冬季的寒冷終于消失殆盡，取而代之的是那萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，人們的衣服也漸漸的從厚重的大棉衣冬季校服變成了又薄又長(zhǎng)的秋季校服。
“走走走，體育課，快。”一個(gè)同學(xué)喊著走出了教室。
“怎么樣？擺來(lái)跟我們宿舍有什么感覺(jué)？”劉塵跑過(guò)來(lái)問(wèn)。
“你想要什么感覺(jué)？在哪睡不是睡？”葉雨說(shuō)。
“哎，咱們班主任當(dāng)時(shí)為啥和你們宿舍那個(gè)人吵架？”劉塵迫不及待的問(wèn)。
“這是機(jī)密不能外傳?！比~雨說(shuō)著躺在了操場(chǎng)上，瞇著眼看向了天空。
“這?！?p> “不說(shuō)就不說(shuō)了，我要去打籃球了。”劉塵跑下來(lái)籃球場(chǎng)。
葉雨獨(dú)自找了一個(gè)較高的臺(tái)階坐了下來(lái)，感受這徐徐刮過(guò)的風(fēng)。
“哦，這么巧？你也喜歡呆在這兒啊！”廖小雪也走上了臺(tái)階。
“哦，這里涼快嘛。”說(shuō)完我便地頭看向自己手中的背條。說(shuō)是條卻也不是條子，那是一張A4紙，上面印著著是生物老師給我的知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)槭菍W(xué)期剛開(kāi)學(xué)，所以東西并不多。
“這是生物老師給你發(fā)的？”廖小雪問(wèn)。
“哦，劉塵也有，不過(guò)他記性好，早就背完了?！蔽艺f(shuō)著依舊目不轉(zhuǎn)睛的看著什么的知識(shí)點(diǎn)。
“哦?！绷涡⊙┱f(shuō)完又看向了自己拿著的練習(xí)題。
人們的歡聲笑語(yǔ)只有在體育課時(shí)才顯現(xiàn)出來(lái)，平日里的拘束也在這時(shí)蕩然無(wú)存，然而說(shuō)蕩然無(wú)存卻也有些夸張，因?yàn)榇饲耙灿腥嗽隗w育課是喊叫過(guò)于激烈，導(dǎo)致背辦公室里的政教聽(tīng)到了，于是急沖沖跑了過(guò)來(lái)，給那四人扣了大大的分，而這一舉措竟然是當(dāng)著班主任面干的，自此，班主任便與政教結(jié)下了大大的仇。
“噗?！绷涡⊙┛聪蛄诉h(yuǎn)處。
“嗯？”葉雨被她的聲音從那張A4紙中拉了出來(lái)。
“你看，那個(gè)新同學(xué)有些局促，來(lái)了這么多天了，好像還是和剛開(kāi)始一樣不和什么人說(shuō)話，也不和什么人玩?！绷涡⊙┲噶酥改莻€(gè)在操場(chǎng)上漫無(wú)目的徘徊的朱胤。
“哦，好像確實(shí)?！比~雨順著廖小雪指著的方向看向了朱胤。
“要不，你和他玩玩兒，和他多說(shuō)說(shuō)話，同學(xué)之間要多交流?！绷涡⊙┱f(shuō)。
“額，好吧。”葉雨將那張紙折了又折裝進(jìn)了口袋。
葉雨慢慢的走下了臺(tái)階，走了過(guò)去。
“不和他們一起打打籃球嗎？”我問(wèn)。
朱胤搖了搖頭。
……
“哦，咱們是一個(gè)宿舍的呀?！比~雨有些驚訝，大概是因?yàn)槟翘?，正好葉雨跑去了辦公室問(wèn)問(wèn)題，結(jié)果到宿舍時(shí)，宿舍已經(jīng)斷電了，烏漆麻黑的也不知道之前那個(gè)空位有沒(méi)有人。
“那挺巧?！比~雨說(shuō)。
因?yàn)閷?duì)雙方了解的不多，所以能聊的話題也很少。
只是當(dāng)葉雨問(wèn)他為什么要從秦城來(lái)到樊城上學(xué)時(shí)，他的眼神忽然變得決定而詭異，“因?yàn)椋业米锪巳堑膶W(xué)生?！?p> 朱胤說(shuō)這句話時(shí)，那風(fēng)吹得很劇烈，一瞬間，葉雨身上的雞皮疙瘩都起來(lái)了。
“哈哈，你又開(kāi)玩笑了?！比~雨不知那后背一涼的感覺(jué)是怎樣產(chǎn)生的，只是為了化解尷尬這樣回復(fù)道。
朱胤的表情從陰笑瞬間恢復(fù)到面無(wú)表情，那樣的變化速度很快，卻依舊被葉雨察覺(jué)到了。
在下課時(shí)，葉雨又遇到了廖小雪，“怎么樣，你們聊的怎么樣？”廖小雪問(wèn)。
“感覺(jué)不是特別好，以后但愿做個(gè)朋友吧，不然就是敵人了。”葉雨從沒(méi)想過(guò)會(huì)用“敵人”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容一個(gè)新同學(xué)，仿佛這個(gè)詞語(yǔ)是脫口而出了，仿佛這個(gè)詞語(yǔ)用在這里是恰到好處，它如同一座城墻石壁上的窟窿，只是恰好這時(shí)葉雨又找到了那個(gè)可以讓他嚴(yán)絲合縫的小石子。