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　　生活就是多部電視連續(xù)劇交織在一起，而自己則正是導演。導演？什么樣的導演？從來沒有劇本、沒有彩排，卻又要自導自演、邊導邊演。各種想到想不到的情節(jié)都會出現(xiàn)。每個瞬間，每個地點，每個回眸，每個凝視，都可能是童話的片頭，都可能是歌劇的前奏。

　　我在辦理完入學相關手續(xù)后，就把大小包裹帶到了宿舍。宿舍是個三十二人的大通鋪，光線不太好，略顯擁擠。剛進來時有些像掉進了貧民窟，但我自己就是窮苦老百姓，自然也就無所謂。

　　校園不是很大，但人生第一次來，新鮮感總是有的，神秘感還是有的，崇敬感也是有的。所以，從宿舍到三班教室，本來不是很遠，竟然有種“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的感覺，找了很長，走了很久。

　　進了教室里，因為學校沒有提前排好座次，也就隨心找了個中排靠近南窗的位子。百無聊賴地坐著，胡亂看著、想著，實際上自己也不知道在看什么、想什么，正是：

　　此身空在斯，獨自坐多時。

　　心跡已飛遠，不知何所之。

　　很快，班級陸續(xù)坐進了很多同學。認識的、不認識的，但凡對上目光的，也都不失禮貌相視一笑一點頭。

　　“我可以坐在這里嗎？”突然，一個熟悉的輕聲細語襲來，讓我從自己的臆世界里醒來。

　　我下意識看了對方一眼，真是常說的“不看不知道，一看嚇一跳”，竟然是花傘女孩。我驚呆，我愣住，我以為在夢里，我以為在故事里，失了魂似的一句話也沒有說。

　　“怎么這么快就把我忘了嗎？”花傘女孩在我眼前揮了揮手。

　　“哪——哪能?！蔽冶孔镜刈龀鰬稹?p>　　花傘女孩抿著嘴笑了笑，徑直坐定，也沒再多說什么。就這樣，她成為了我的臨時同桌。

　　不知怎么，花傘女孩一坐下，我就感覺渾身“不自在”，立馬正襟危坐，目視前方，不敢多看她一眼。我總覺她這樣的人，只可遠觀，生怕多看她一眼就是對她來說就是一種褻瀆。多么荒唐的想法。

　　就像燕兒掠過水一樣，她在我的心海里激起了層層憐意，映著日光，至今未散；就像風兒拂過琴一樣，她在我的心弦上撥弄出陣陣思緒，裹著云朵，至今未滅。還以為只是擦肩而過，花傘女孩卻又再次出現(xiàn)。這難道就是冥冥之中的奇緣嗎？想來如此。

　　中間，偶爾也會前言不搭后語聊了幾句，但涉及的不是很多。很快，班主任范老師站上了講臺，熱烈歡迎了各位學生，簡明通告了班級管理公約，就直接重排了座位、確定了班委。三班正式進入軌道，正常運行起來。

　　而我與花傘女孩也被各分南北，各自有了各自真正的同桌。來也匆匆，去也匆匆，這讓我有種難以名狀的失落感，卻非我所能左右。

　　有些事情，不是我不肯在意，不會在意，而是我不愿在意，不能在意，因為在意了也沒什么結果。所以，又何必呢！

　　在破冰過程中，全體逐一上臺自我介紹。到了花傘女孩，我才第一次認真欣賞了這一“閬苑仙葩”，神似影視里面的白百何：較高的身材，微瘦的臉龐，一頭龍須劉海增了些青春元氣，特別是她時不時側著腦袋，用右手食指撩撥鬢角的發(fā)絲這個小動作又添了點可愛，再配著無邪的笑容，則更讓人如醉如癡，難以抗拒。

　　“同學們好。我叫鄒杉，大家平?？梢越形疑忌?。很高興能加入三班這個大家庭，愿未來三年里，我們都能成為好朋友。”花傘女孩落落大方展示著自己。下面一片歡呼聲。

　　“哦——她是這個名字?！蔽胰粲兴?，仿如方程式得解一樣，竊自歡喜，無意識揚起了嘴角。

　　不知不覺，過了很多學生，也就輪到了我。站起來一剎，我心里莫名升起了很大的壓力，怦怦跳個不停，感覺早已準備好的說辭都已快要忘個干凈。

　　為了平復自己的情緒，我深吸了一口氣，蹭著地，也不知怎么到了講臺上。掃視了全班一圈，尤其是看到了鄒杉后，我更是又慌亂了幾分，不自主低著頭，竟口吃了起來：“我——我叫——我叫秦——秦碩，我——我——”我極其窘迫，額頭沁出了汗，兩手交叉在一起反復摩挲著。

　　一旁的范老師應該看出了我的不安，立馬上前幾步圓場：“秦碩同學不用太緊張，就當在自己家里，把心里話說出來就行?！比缓螅洲D向全班，說：“讓我們用掌聲歡迎秦碩同學，也給他鼓勵，也讓他放松。”

　　教室里蕩起了熱烈的掌聲。我也油然感受到了撲面而來的空氣里，充滿了磅礴的勇氣。我再次調整了呼吸，正視前方，慢慢給自己也找了個臺階：“剛才腦仁有些生銹，此中有真意，欲辯已忘言?！苯淌依镎ㄆ鹆丝鞓返男β暋?p>　　藉此，我自我感覺良好，趁熱打鐵，繼續(xù)說：“我用一首詩來介紹自己——我很丑/但我很溫柔/我又真誠/愛的浪花在心海翻騰。謝謝?！闭Z畢，我給全班鞠了一躬。多少年后，回想這一次，也未能明悟當初是哪一根神經錯亂，為什么會如此流露風采。

　　剛往下走了幾步，教室里響起了錯綜的掌聲、笑聲、哨聲。我不知是好是壞、是對是錯，未敢有所停留，疾步回去落座。

　　同桌對我伸了個大拇指。我自苦笑起來，搖了搖頭，心里亂糟糟的，腦里亂嗡嗡的。后續(xù)其他人的簡介，我有些昏昏默默，如坐針氈，均未真正聽進去，只是象征性的印隨行為，跟著鼓一鼓掌、鼓一鼓噪而已。第一次，我覺得時間有點兒慢，有點兒重，有點兒難過，有點兒難熬。

　　第一次上臺的表現(xiàn)，為我的高中生活樹了印象，埋了伏筆，但也讓我有了改變自己的支點，成長自己的起點。這是后話。