班長曾小琴站起來，眼底透露出難過，這個消息她上周就知道了，但是許永石不讓她說，她就一直沒有說。全班都看著曾小琴。
只見她說：“從今天起，汪老師就是我們班的班主任，石頭哥不是班主任了。”語文老師原本就是副班主任，許永石不做，她自然頂上。
班里一片唏噓，交頭接耳。
“出什么事了，為什么要換掉石頭哥?。俊?p> “對??！石頭哥很好啊，他又沒做錯事，我們也很乖。”
沈櫻一直盯著曾小琴的眼睛，表情嚴峻。
“因為……”曾小琴不出意料地將眼神移到了沈櫻身上。
沈櫻噌地站起來，沖出了課室，一路撞到好幾張桌子角，乒乓響。
敖天看著她沖出去，原本趴著的秦正陽聽到聲響后抬起頭。
“哎，沈櫻，你去哪里！”語文老師喊不住，早沒影了。
大家都不吭聲了，知道肯定和沈櫻脫不了干系，不過沈櫻惹了什么事？最近一次，鬧得很大又轟動的，好像是兩周前的升旗儀式吧。
沈櫻沖出教室后去了教師辦公室，許永石正在座位上做PPT教案，琢磨怎么樣才能把例題講得更透徹，發(fā)散到更多類似的題型，有利于學(xué)生鞏固知識，靈活運用。
突然，辦公室大門傳來重重開門聲，還好大多數(shù)老師都去上課或者開班會了，不然挺嚇人的。
沈櫻按著門，喘著粗氣，站在門口，頭發(fā)凌亂飛起。
“沈櫻？”許永石愣住。
只見沈櫻怒氣沖沖地來到許永石面前，問：“你為什么不做班主任了？”
許永石眼神飄忽，笑得尷尬：“呃，做不好，不想做了?！?p> “你哪里做不好了？”
“好像……哪都做不好?！?p> 沈櫻雙手撐在辦公臺上，眼睛凌厲地盯住許永石，問：“是不是因為我染發(fā)的事？”
許永石遲疑了一秒后連連搖頭：“和你沒關(guān)系……”
“你是我見過做得最好的班主任?！彼滔略捄箫w快地轉(zhuǎn)身，風(fēng)一樣刮了出去。
許永石頓住，被剛才那句話感動得稀里糊涂，心里一陣陣熱浪翻滾，他做老師以來聽過最溫暖的話語。
不過，等等，她要去干嘛？
許永石顧不上感動，怕出事趕緊跑出去找人。
教導(dǎo)主任辦公室。
“從這周開始，你們幾位老師要齊心協(xié)力，把這個項目擔(dān)起來，縣里教育局領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)注這個問題……”宋喜正在和幾個老師開會，門口傳來緊鑼密鼓的敲門聲，她還沒來得及把“請進”的進字說完，門就被幾乎是撞開了，重重撞到后面的頂門器還來回彈了幾次才穩(wěn)住。
沈櫻眼里噙著怒焰，站在門口。
宋喜僵了一秒很快做出反應(yīng)：“你們先出去，一會兒再繼續(xù)會議?！?p> 幾位老師察覺不太妙，趕緊拎著小本本走了。
出去后議論：“那孩子誰啊？這么兇?！?p> “你沒看到那頭發(fā)，就是挑染那個啊，把宋主任氣死了，害得許老師被撤了班主任的職務(wù)，還好不是我?guī)У膶W(xué)生，不然太心累了?！?p> 他們很快走遠。
剛才的話被故意壓低嗓子說的，但都飄進了沈櫻的耳朵里，更加坐實了她的推測。
沈櫻摔上門，火氣不小。
宋喜臉色很難看，繃著面責(zé)備道：“你有沒點禮貌？進來不會敲門？”
“我敲了啊?！?p> “那你等我喊進了嗎？”
“那是你的事，不是我的事。”
宋喜扶額，深呼吸，每次跟這孩子溝通，就胸悶氣急，怒火攻心。
沈櫻上前幾步，站在她辦公臺前，居高臨下，用質(zhì)問的口吻說：“你為什么要換掉許永石？”
“他做不好班主任，就換，有什么問題？”宋喜不想與她對視，故意整理臺面的文件、雜物。
“他哪里沒做好，你說？”
宋喜抬起頭，一字一句道：“我要求他在一周內(nèi)讓不符合學(xué)校規(guī)定的，染發(fā)的同學(xué)改正作風(fēng)，他沒做到。還和我說他答應(yīng)了學(xué)生給一個月期限，他不知道一個月會有多少不好的影響嗎？不聽上級指揮擅做主張，寬待學(xué)生無力做好監(jiān)督引導(dǎo)，難道這還不夠換掉他嗎？”
沈櫻腦袋嗡的一聲響。
許永石從沒和她提及過一周期限的事，他在她提出一個月的期限后就滿嘴答應(yīng)了。從沒想過讓沈櫻去遷就他的任務(wù)要求，而是將她的需求與想法擺在了第一位。
為什么這么傻呢？光照顧了她的驕傲，卻不嘗試著說說自己的苦衷，讓別人也考慮考慮他的難處？
……
一周期限過去的時候，宋喜把許永石叫到了辦公室面談。
宋喜嚴詞道：“為什么沈櫻的頭發(fā)還是沒染回黑色？你是要我親自出面談嗎？”
許永石垂眸：“她說給她一個月期限，一個月后染回黑發(fā)，我答應(yīng)了。”
宋喜猛拍桌子，怒道：“誰讓你擅做主張答應(yīng)她這種無理的要求？一個學(xué)期多長時間你不知道？剔除寒暑假就三四個月！你讓一個違紀的學(xué)生逍遙法外三分之一個學(xué)期，其他學(xué)生會怎么看待！他們會在底下評論——教師引導(dǎo)無力，學(xué)校管理無能！校風(fēng)是一天都不能懈怠的！”
她語氣激動不能自已，唾沫星子亂飛。
許永石臉皺成一團，左右為難，很是痛苦。
“宋主任，我知道，我知道影響不好，但是沈櫻這孩子，你不能逼她，越是逼得緊，越是抓不住，她其實是個明事理的孩子，只是需要更多的耐心和溝通……”
“許永石你搞沒搞錯？她只是一個學(xué)生，學(xué)校里有近兩千個學(xué)生！你知不知道重點在哪里？現(xiàn)在已經(jīng)有幾個學(xué)生跟風(fēng)染頭發(fā)了，難道你要為了這顆老鼠屎，把整鍋粥攪渾嗎？”
“宋主任，您不能這么說，沈櫻不是老鼠屎，她會改正的，給她點時間好嗎？”
“好了，你不用再說了，從這件事的處理上看，我評估你還是太年輕，不適合做班主任，作風(fēng)不夠嚴謹，思想不夠嚴肅，下周起，汪老師上任班主任，我會上報校長這件事的，你回去吧?！?p> 許永石垂著頭，“好的，我先出去了……您忙。”