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花落校園

花落校園

晴小才 著

  • 短篇

    類型
  • 2020-02-15上架
  • 2107

    已完結(jié)(字)
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無標(biāo)題章節(jié)

花落校園 晴小才 2210 2020-02-15 10:35:01

  花落校園(一)

  類型:青春、探索、發(fā)現(xiàn)。

  人物介紹

  阿三:男,來自農(nóng)村,穿著樸素,但臉上洋溢著自信,對未來充滿希望。

  林藝:女,豪爽,干脆,陽光,愛笑,時常喜歡畫美術(shù)。

  阿三舍友A:家境富裕,時常喜歡打游戲。

  阿三舍友B:對美食有獨(dú)到的見解,時常喜歡零食。

  阿三舍友C:能說會道,時常喜歡研究面膜之類的東西。

  時間:大一,九月一日,星期日,上午十點(diǎn)左右。

  地點(diǎn):學(xué)校南門口

  人物:阿三,報(bào)名教師,學(xué)生們。

  內(nèi)容:阿三提著行李箱,背著母親帶的干糧以及他們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)柿子,來到大學(xué)校園,校門口的兩行字“為獲得知識和技能走進(jìn)來,為服務(wù)祖國和人民走出去”赫然而立,突然想到高考前班主任說過的一句話:未來的日子里,在沒有比高考更簡單,更純粹的事,只要目標(biāo)足夠明確,你只需拼命努力不懼代價,這是人一生的財(cái)富。想到這里,張三臉上洋溢著笑容,信心滿滿的第一次踏進(jìn)大學(xué)的校門。

  阿三來到校內(nèi)看著熙熙攘攘的人群,熱火朝天的社團(tuán)招新,臉上滿是向往與活力。不禁感嘆道:我真是來對了地方!說罷,他繼續(xù)向前走去,一個學(xué)姐走過來。

  學(xué)姐:同學(xué),你哪個系的?我?guī)闳?bào)名吧。(邊說邊幫張三拿行李,語氣和善溫柔。)

  阿三:我電子商務(wù)系的,謝謝學(xué)姐,謝謝學(xué)姐。(語氣緊湊,邊說邊跟著學(xué)姐去往報(bào)名處,路邊閃現(xiàn)林藝開私家車報(bào)名的場景)

  學(xué)姐:電商好啊,范圍廣,方便將來創(chuàng)業(yè)。

  阿三:是啊。

  不一會,張三報(bào)名完畢,整頓安置了下來。

  場景二:開學(xué)一段時間后

  地點(diǎn):宿舍

  人物:阿三,舍友A,B,C

  內(nèi)容:他一如既往的帶著書本,資料之類的東西進(jìn)宿舍。舍友A著西裝打游戲,舍友B翹二郎腿吃零食,舍友B穿著睡衣敷面膜。看他走進(jìn)宿舍,所有人開始調(diào)侃他。

  舍友A:呦,老三又去學(xué)習(xí)了,圖書館小姐姐多么。

  舍友B:那當(dāng)然了,不然你以為老三天天去圖書館干嘛。

  舍友C:呦~呦~呦~

  舍友ABC竊竊私語(做嘻哈狀)

  阿三:你們能正經(jīng)點(diǎn)嗎,我去圖書館是為了學(xué)習(xí),說罷又重新拿了許多筆啊紙之類的東西走去圖書館。

  場景三:時間緊接上文

  地點(diǎn):圖書館

  人物:阿三,林藝。

  內(nèi)容:阿三進(jìn)到圖書館轉(zhuǎn)角處,偶遇一位正在畫素描的女生林藝,他們互相對視(林藝眼神自信大方機(jī)靈,阿三眼神突然有點(diǎn)自卑起來,不過還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著林藝看)

  林藝道:同學(xué),你看我干什么?(語氣干脆,神態(tài)自信大方)

  阿三道:我……我……我……(一時說不上話來,撓頭狀)

  林藝微微一笑,站起身來問道(站起來的同時兜里的飯卡不小心掉在了地上):你叫什么名字?(語氣大方溫柔)

  阿三忙撿起地上的飯卡遞給林藝(撿的同時順便瞄了幾眼飯卡上的姓名):哦,你叫林藝?。课医袕埲?。

  林藝點(diǎn)了點(diǎn)頭

  阿三:你喜歡畫美術(shù)?。?p>  林藝:嗯,從小就喜歡(邊說邊繼續(xù)畫)

  阿三看了看手表道:對了,我一會去我們電商實(shí)訓(xùn)室學(xué)習(xí),還有教室,社團(tuán),你去嗎?要不要一起?(邊說邊起身欲走)

  林藝:不了,我畫美術(shù)(邊說邊手指畫板邊目送阿三)

  緊接著阿三去了電商實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)知識技能,去教室聽講,去參加各種社團(tuán)活動(此列鏡頭只需閃現(xiàn))

  而后又走到操場來跑步鍛煉身體,這次又偶遇林藝在操場寫生。

  林藝首先打招呼道:hi,你喜歡跑步???(語氣緩慢溫柔干脆)

  阿三頭抬起來看向天空想了想說:不,我喜歡創(chuàng)業(yè)(語氣自信,仿佛胸有成竹),我要讓我家鄉(xiāng)的柿子有一個好去處。(自信而又神秘的微笑)

  說罷繼續(xù)跑步,林藝?yán)^續(xù)寫生。

  場景四:時間:大二

  人物:阿三,舍友ABC,林藝,頒獎教師

  內(nèi)容:阿三由于各方面表現(xiàn)積極,成績優(yōu)異,得到了老師以及同學(xué)們的表揚(yáng)與贊許,因此他獲得了許多的證書。他帶著許許多多的證書走進(jìn)宿舍。剛進(jìn)門,還未等證書放在桌上,兜里手機(jī)語音響道:支付寶到賬……元,微信收款……元,各種到賬電話音接連不斷,還有各大廠家老板電話邀請聲接連打來。舍友A見狀突然停下了打游戲的手,舍友B見狀正在吃的零食掉在了地上,舍友C見狀立即撕下面膜扔在一邊,ABC呆滯的看著阿三,投來了驚訝又羨慕的眼神。

  這時林藝也打電話道:創(chuàng)業(yè)成功,柿子有去處了,恭喜?。。ㄕZ氣大方溫柔)

  阿三:是啊,是創(chuàng)業(yè)了,不過剛起步,各方面還都挺缺人手的,緊問道:我可以邀請你來做我們公司的柿子設(shè)計(jì)包裝和門店設(shè)計(jì)顧問嗎?(內(nèi)心迫不及待的希望林藝可以答應(yīng))

  林藝:看你誠意(一向大方干脆的林藝語氣突然害羞又扭捏起來),聲音停了停,說到:你往你們宿舍窗外下面看(聲音?。?p>  林藝聲音雖小但還是被阿三眾舍友聽見了,阿三以及眾舍友都一擁而上的急迫走到窗邊往下看,原來林藝在他樓下等他,眾舍友嘻哈狀竊竊私語:嫂子,嫂子……一向嚴(yán)肅的阿三聽到舍友如此對話竟滑稽說道:能正常點(diǎn)嘛,想活命就閉嘴。

  眾人邊開玩笑邊齊跑去樓下迎接林藝,ABC齊聲道:我們也想創(chuàng)業(yè),我們也想跟著你干。A:我可以給咱公司負(fù)責(zé)資金問題。B:吃是我的拿手活,我給咱公司負(fù)責(zé)柿子的衛(wèi)生檢驗(yàn)等問題。C:我人脈廣,我能負(fù)責(zé)宣傳之類的。(邊說邊走到了林藝跟前)

  阿三,林藝,眾舍友,互相對視,面帶微笑。

  場景四:時間:大三

  地點(diǎn):學(xué)校南門口

  人物:阿三,樊藝,眾舍友

  內(nèi)容:他們西服革履并排走到南門口,站在校門口,面朝校外,臉上滿是自信與陽光……

  字幕:青春是無人機(jī)的動力,你不知道它飛向哪里,起飛等待我們?nèi)ヌ剿?、去拼搏、去?chuàng)造。我們都是平凡人,卻身處一個不平凡的世界,以夢為馬,詩酒趁年華,不負(fù)流年,不負(fù)青春……

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