而且，鄭雅琴的身上總有一股淡淡的清香。
他們不知道這是洗衣液和洗發(fā)水的香味，畢竟這個年代還沒有這些洋玩意兒呢，誰知道這是那些玩意的味兒啊。
因此，班里的男人們還都以為這是鄭雅琴自帶的體香呢。
花骨朵般美貌的少女，還自帶體香，多吸引人，多令人遐想啊！
可惜，這個吸引人、令人遐想的少女太不解風(fēng)情了，自從成為了大家的關(guān)注對象，班上沒少有人跟她搭腔，想跟她搞對象。
鄭雅琴知道自己不可能在這里呆一輩子，更不可能在這里找對象，所以，每每有人表現(xiàn)出對她感興趣后，她馬上會用最堅定地方式讓對方明白，她對他不感興趣，最好別再招惹她，不然她就叫他下不來臺。
這年代的作風(fēng)問題可是大問題，要是被人知道哪個男的死皮賴臉的糾纏哪個女的，哪怕是男未婚女未嫁，也會被當(dāng)成流氓的，他本人名聲臭了不算，家里人也得跟著他丟人現(xiàn)眼，所以，鄭雅琴表態(tài)后，那些男人也就知難而退了。
既然撈不到，大伙便又把注意力轉(zhuǎn)移到了那幾個女老師身上，那幾位女老師多好啊，又溫柔又懂禮貌的，不像鄭大丫似的，開個玩笑都急眼，而女老師們被開了過分的玩笑也不罵人，比鄭大丫強多了。
鄭雅琴變成了掃盲班上一個漂亮的擺設(shè)了。
她巴不得這樣，都對她不感興趣了，她就能消停的過自己的小日子了！
“上課了上課了！”
講臺上的老師使勁兒的敲著黑板，敲得“啪啪”的，提醒下邊的學(xué)生注意安靜，因為大家說話嘮嗑的聲音實在太大了，把他的聲音都給蓋住了。
今天上課的是個男老師，那些為著看女老師故意來上課的男青年們都不肯好好上課了，甚至有好幾個人干脆就沒來。
就是來的這幾個，也是在家閑的沒事，過來湊趣嘮嗑的，至于聽課嘛，他們又沒打算考大學(xué)，也沒打算拿文憑，莊稼人，識幾個字會算個賬就夠了，何必學(xué)的那么認(rèn)真呢？
也就只有鄭雅琴規(guī)規(guī)矩矩的坐在那，安靜的等著老師上課。
老師看看時間差不多了，而教室里的這幫人還扯著脖子又說又笑，又喊右鬧呢，沒辦法，他只好拿著教鞭啪啪的敲黑板，又扯著脖子聲嘶力竭的喊了好幾聲，說笑聲才漸漸的低了下去。
老師一看安靜了，趕緊開始講課。
這些學(xué)生的注意力也就十來分鐘，他得利用這十來分鐘抓緊把課給講完了。
“鄉(xiāng)親們，咱們今天學(xué)一首古詩，叫《靜夜思》，是唐朝大詩人李白寫的，下面我把這首詩給大家朗誦一遍……”
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”
“這首詩啊，是作者客居在外時思念故鄉(xiāng)有感而發(fā)而創(chuàng)作的……”
“思念啥故鄉(xiāng)?。克褪窍胂眿D了，你沒看第一句就提床了嗎？那床上能有啥呀？不就是有媳婦兒嗎？”何二錘打斷了老師的話，詭笑著開始嘮黃科。
這個解釋馬上得到了其他人的響應(yīng)。
“對，肯定是想媳婦了，我要是有媳婦兒，我出門也得想，這個李白也是的，沒事出門得瑟啥，在家守著媳婦過日子不好嗎？”孫發(fā)附和道。
“哈哈，孫發(fā)，你這是想媳婦了吧，我聽說你要相媳婦（東北方言：相親的意思）了，哪個屯兒的??？俊不??？誰家的姑娘?。俊?p> “嘿嘿，高家窩堡村的，長的還行吧，就是有點瘦，屁乎也不大，怕不能生兒子......”
“哎呦，那可不行，太瘦了不能生兒子不說，將來下地干活也不是個兒（不行的意思），你還是再相一個吧，這個不行?。 ?p> 鄭雅琴在一邊聽著這幫人的議論，咋聽咋覺得他們不像是在討論相親，倒是在買牲口，找對象居然不看性格合不合的來，倒是看能不能生兒子，能不能下地干活，這跟買牲口有啥兩樣嘛！
正腹誹著呢，外面忽然傳來一陣騷動。
“哎媽呀，著火了……大伙快出來，快救火呀……”
不好，著火了！
一聽到這個，掃盲班的這幫人呼啦一下向門口涌去，轉(zhuǎn)眼間諾大的教室里就只剩下老師和鄭雅琴了。
根本沒人跟老師知會一聲，或者說，根本沒人拿老師當(dāng)回事嘛！
老師無奈地推了推眼鏡，看著鄭雅琴，“小鄭同志，你還上嗎？要不要也去看熱鬧去？”
鄭雅琴對看熱鬧可不感興趣？上輩子，她在大城市生活了好幾十年，啥熱鬧沒看過呀？區(qū)區(qū)一個鄉(xiāng)村小火災(zāi)，還吸引不了她。
不過，也不知道老師想不想出去看，畢竟這山村里的日子平靜的跟一潭死水似的，要是有點啥熱鬧或新鮮事兒，大伙都擠破頭的去看，唯恐錯過了。
也不知這老師是不是這想法，要是這想法的話，鄭雅琴要是不去，倒是把老師給牽絆住了。
這么想著，鄭雅琴就微笑說，“老師你想不想去看看??？你要是去的話，就去吧，正好我想起來家里還有點事兒呢，我就不去了。”
老師嘿嘿一笑，不大好意思的說，“我想去看看去?！瘪R上又正色說，“我可不是去看熱鬧的啊，我是想看看我能不能幫幫忙，幫著打點水救救火啥的?！?p> “知道知道……”鄭雅琴好笑的站起身，收拾好書本放進書包里，“那咱們走吧，不然一會兒火滅了，老師你就是想幫忙都沒有用武之地了？”
呵呵呵，這老師可真有意思，想看熱鬧就直說得了，何必繞彎子呢？
還救火！屯子里幾百號的人呢，還能輪到你個瘦的跟個小雞崽子、還高度近視的外來來救火？
咋這么虛偽呢？
老師似乎聽出了鄭雅琴的揶揄，干笑兩聲，趕緊收回笑容，小跑著出去看熱鬧去了。
鄭雅琴沒興趣看誰家著火，老師走后，她就不緊不慢的回家了。
到家時，看到家門口站著兩個人，不，確切的說是三個，一男一女，女的懷里還抱著個小娃子。
是吳奶奶的侄子吳做有和侄媳婦孫百珍，還有他們家的小寶。
鄭雅琴過繼過來后，吳奶奶的侄子侄媳婦來過一趟，算是來認(rèn)親的，鄭雅琴跟他們兩口子交流了一次后，決定認(rèn)下這門親了。
因為這兩口子都挺好的，老實厚道，一點都不貪婪。