此時(shí)在C哥和田田那邊，兩個(gè)人目前還是處于對(duì)現(xiàn)在形勢(shì)啥都不知道的狀態(tài)，只知道目前有一個(gè)主線和一個(gè)隱藏任務(wù)等著他們倆去做，壓根沒想到危機(jī)已經(jīng)悄然而至。
兩人慢悠悠的手牽著手走在學(xué)校后門的林間小道上，當(dāng)然這只是從C哥的視角看來的，這個(gè)劇本對(duì)他而言絕對(duì)是只賺不虧。
不過現(xiàn)在對(duì)于田田來說與其說是小心翼翼還不如說是膽顫心驚，她現(xiàn)在也只能看C哥能不能靠譜點(diǎn)帶她活過這個(gè)劇本了。
田田前兩次的新手關(guān)卡劇本都是比較貼近于游戲節(jié)奏較慢而且只要自己不做作死在劇本里想死都死不掉的那種劇本，在那種情況下田田可以有充分的思考時(shí)間，而且只要時(shí)間一到田田就可以完成劇本。
但是這次的劇本與之前完全不一樣，首先是頭一次也是壓根沒想到會(huì)碰到這種快節(jié)奏和會(huì)出現(xiàn)減員的劇本，再加上那些東西所帶來的恐懼感和壓迫感讓田田根本就沒辦法組織起有效的思考。
“C...CP。”田田輕聲叫著C哥。
“怎么了田田？”
“你...你有信心帶我過關(guān)這個(gè)劇本嗎？”
C哥聽后臉突然一紅，透過田田的眼鏡可以看見她正在用那雙明珠般的眼睛看著他。
“回答我，可以嗎？”
就在此時(shí)兩人前面的樹林開始搖動(dòng)了起來，現(xiàn)在并沒有刮風(fēng)所以明顯是人為的，C哥急忙將田田攔在了自己的身后：
“是斜塔嗎...還是鎧甲...十火？”
隨即從那棵樹后面走出來了一男一女，兩個(gè)人正在往他們這個(gè)方向走來，從他們的年紀(jì)上來看不像是學(xué)生，但看他們兩人都穿著西服也并不像是這里的老師，同樣系統(tǒng)給他們標(biāo)注了NPC。
男人很快就發(fā)現(xiàn)了前面的C哥和田田，他向倆人走去：
“不好意思兩位同學(xué)，我想問一下這里是哪里??？”
“這里是哪？這里不就是長北林學(xué)校嘛，還能是哪？”
當(dāng)C哥回答完問題后他發(fā)現(xiàn)兩人突然顯得害怕緊張了起來，尤其是男人旁邊的女人直接跪坐到了地上。
“長...長北林...我們?cè)趺赐蝗痪偷搅诉@里來了？”
男人想去扶起地上的女人，但是此刻女人已經(jīng)緊張到話都快說不清了。
“秦蜜，你先起來?！?p> “李理...這是報(bào)應(yīng)...絕對(duì)是報(bào)應(yīng)...宋雨找我們來索命了...我當(dāng)初真的不是...”
“你就是李理？”
C哥一驚，隱藏任務(wù)就是要求玩家找到李理的虛擬投影，而此刻李理本人就在他們的面前。
“我就是李理，你...認(rèn)識(shí)我？”
“你的虛擬投影在哪？”
“什么虛擬投影？你在說什么?。俊?p> 李理疑惑道，然后他扶起了旁邊的秦蜜，秦蜜的緊張依舊沒有消除：
“李理...現(xiàn)在怎么辦啊...宋雨絕對(duì)不會(huì)放過我們的?！?p> 李理把秦蜜扶到旁邊的椅子上開始安慰起她來，有時(shí)候氣氛這種東西是會(huì)被傳染的，此刻田田見此場景也更加的緊張了起來，C哥見狀急忙說道：
“田田你去安慰一下秦蜜，我去問問李理到底是什么情況，如果可以的話最好能套出來點(diǎn)情報(bào)，千萬不要讓秦蜜的情緒再起什么波動(dòng)?！?p> 見田田點(diǎn)了點(diǎn)頭就和C哥就往李理那邊走去：
“李先生，我們能借一步說話嗎？”
李理點(diǎn)了點(diǎn)頭和C哥來到了一邊，田田趕緊坐到秦蜜旁邊開始和她交流起來。
“李先生你們是不是以前得罪過什么人??？如果不建議你可以告訴我，或許我可以幫你...”
此時(shí)在倪可熠那邊已經(jīng)用最快的速度往音樂教室跑去，他和鎧甲在路上一直小心翼翼的生怕半路又突然跑出來個(gè)不知道派什么用場的NPC，音樂教室位于教學(xué)樓的二樓，也就是在圖書館的旁邊。
兩人來到了教學(xué)樓二樓鎧甲直接往左前方那個(gè)開著燈的房間跑過去了，倪可熠直接攔住了他指了指自己右邊的方向：
“這個(gè)是學(xué)校的圖書館，音樂教室在這邊?！?p> “圖書館？你不是說今天晚上不會(huì)有學(xué)生的嗎？”
“話雖如此，但是沒說老師不能留在學(xué)校啊，看這情況今天應(yīng)該是陳雯值班，陳雯在白天的時(shí)候只要沒課就經(jīng)常會(huì)來圖書館，可能先前斜塔就是在這里撞到的陳雯吧?！?p> 鎧甲點(diǎn)了點(diǎn)頭：
“然后斜塔正好利用陳雯去做主線，這其實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的方法，只可惜斜塔還是忽略了陳雯在看見千夜尸體后的反應(yīng)?！?p> “音樂教室的燈還沒有開...”
倪可熠還是謹(jǐn)慎的看了看教室的后門，音樂教室很空，所以一看就能看見有一個(gè)人拿著小提琴站在靠窗的地方，從身形上來看是李理無疑。
只不過現(xiàn)在的李理處于禁止的狀態(tài)，一動(dòng)也不動(dòng)，估計(jì)要等倪可熠進(jìn)房間之后才會(huì)觸發(fā)虛擬投影下一步的動(dòng)作吧。
“鎧甲這樣，正好現(xiàn)在陳雯不在圖書館里，你到圖書館里去看看有沒有什么有用的東西，我進(jìn)音樂教室去看劇情。”
“好，那你當(dāng)心點(diǎn)，如果碰到什么情況就及時(shí)叫我?！彪S后鎧甲轉(zhuǎn)身走進(jìn)了圖書館。
倪可熠也走到了前門，深吸一口氣，握住門把手打開了前門，而就在倪可熠打開門的一剎那...
他突然看見在講臺(tái)下面躲著一個(gè)拿著小提琴的女孩，也就是先前在體育館碰見的那位在寢室自殺的宋雨！
由于現(xiàn)前只是在后門粗略的看了一眼所以壓根就沒有注意到講臺(tái)，只見宋雨在看見了倪可熠后面露猙獰直接向倪可熠撲了過來！
“鎧甲，快跑！”
倪可熠反應(yīng)迅速急忙打算將門關(guān)上，可惜門直接被宋雨撞了開來，頭上流出了紅色的液體，小提琴和琴弦依舊牢牢的拿在她的手上，只見她立刻爬起繼續(xù)追起倪可熠來。
剛剛進(jìn)圖書館還沒開始找東西的鎧甲立刻聽到了倪可熠的呼喚聲急忙來到了門外就看見倪可熠從自己的眼前跑過，在往他身后一看大喊了聲“我去”急忙跟著倪可熠往樓下跑去。
“鎧甲！快把你口袋里的符拿出來貼她臉上。”
在身前的倪可熠提醒道，鎧甲這才想起放在自己身上的殺手锏。
只見他轉(zhuǎn)過身去面對(duì)著宋雨，掏出黃符等待宋雨快要夠到他的時(shí)候就直接往她臉上貼，見此情景倪可熠也是放心的停下了腳步看著鎧甲接下來的行動(dòng)。
宋雨也沒有停下追擊的步伐直沖鎧甲而來，鎧甲一直在原地等候著時(shí)機(jī)，就當(dāng)宋雨的琴弦要碰到鎧甲的一剎那被鎧甲巧妙的躲過。
隨后鎧甲就直沖宋雨而去，眼看就要貼到宋雨臉上的時(shí)候樓梯旁的窗口突然吹進(jìn)來一陣強(qiáng)風(fēng)居然把把黃符吹到了宋雨的身后！
倪可熠和鎧甲一下子愣住了，甚至是連宋雨也愣住了，本想著被貼上符后好早點(diǎn)打卡下班回家，誰知道鎧甲的這一操作讓她不得已要加班了。
“別愣著啊，跑??！”
倪可熠是三個(gè)人之中反應(yīng)最快的，此刻他已經(jīng)沖到了底樓。
如果說倪可熠這邊是波濤洶涌的話那么此刻斜塔那邊就是暗流涌動(dòng)，此刻的斜塔已經(jīng)來到了位于五樓的校長室門口。
“別看了，趕緊進(jìn)去吧?！?p> 在一旁的陳雯說道，隨即敲了敲校長室的門。
“校長你在里面嘛？”
校長室里并沒有反應(yīng)。
“校長？那我就自己進(jìn)來了?。俊?p> 校長室里依舊沒有反應(yīng)。
于是陳雯打開了門，并示意斜塔先進(jìn)去，打開門之后發(fā)現(xiàn)校長室里還開著燈，但是此刻校長的座位上并沒有人，斜塔在門外先觀察了幾秒，確定了里面是安全的后便一只腳踏入了校長室。
可是萬萬沒想到的事情發(fā)生了，當(dāng)斜塔剛踏進(jìn)去一直腳后在他身后的陳雯突然伸手一把把他推了進(jìn)去，斜塔來不及防備摔在了地板上。
他急忙回頭看向陳雯，而此刻陳雯露出了一種難以讓人捉摸的笑容隨后“砰”的一聲關(guān)上門把斜塔一個(gè)人關(guān)在了校長室里。
幾乎是在關(guān)門的一剎那，校長室里的燈瞬間熄滅！