10.先說(shuō)好我是教體育的
“好了,已經(jīng)介紹完了!”
“游戲開(kāi)始!”
“祝各位好運(yùn)。”
那道不男不女的聲音并沒(méi)有理會(huì)壯漢的喝問(wèn)。
依舊自顧自的說(shuō)著,當(dāng)說(shuō)完最后一句話便沒(méi)有再開(kāi)口。
任憑壯漢在那里問(wèn)候他她它的十八代祖宗。
郝運(yùn)眉頭挑了挑,低頭看著突然出現(xiàn)在自己手中的一張A4 紙。
“體育老師:郝運(yùn)”
上面幾個(gè)醒目的大字,下面便是課程表,自己是第三節(jié)課。
轉(zhuǎn)頭看了看其他人,也都一樣手中出現(xiàn)了一張A4 紙。
“我……我是地理老師!”一個(gè)男人聲音顫抖的說(shuō)道。
七人中除了郝運(yùn)與陳秀兒,便是那壯漢還有圍巾男,以及那女人,剩下的兩人是相貌普通的男人。
那長(zhǎng)相在電視劇里那就是妥妥的路人甲乙丙丁。
姑且就稱(chēng)之為路人甲乙。
說(shuō)話就是路人甲,此時(shí)他面色煞白,渾身止不住的哆嗦。
郝運(yùn)低頭看了看課程表,今天第一節(jié)便是地理課。
“我是化學(xué)老師?!标愋銉荷祛^看了看郝運(yùn)手中的紙,低低說(shuō)了一句,化學(xué)是第二節(jié)課。
“不……不我不去,我要回去,快放我回去,我要告你們非法拘禁?!甭啡思茁曇羲粏?,沖著空蕩蕩的樓道嘶聲力竭的吼著。
但任憑他如何喊叫,卻沒(méi)有一人回應(yīng)他。
其余幾人都是面色古怪,看著路人甲。
“老師,你怎么還不來(lái)上課已經(jīng)遲到了喲。就算老師遲到也會(huì)受到懲罰的?!?p> 這時(shí)一道悠悠的聲音響起。
這是一個(gè)男生,大概十五六歲左右,此時(shí)正站在樓道拐角處,只探出半張慘白的臉盯著六人。
“啊……”
“冷靜點(diǎn),你難道忘了嗎?不能讓這些惡靈發(fā)現(xiàn)我們是活人要不然都得完蛋。”
路人甲張嘴剛想喊叫,郝運(yùn)眼疾手快一把捂住了路人甲的嘴巴,聲音低低的警告著,繼而轉(zhuǎn)頭對(duì)那男生說(shuō)道:“知道了你先回去,地理老師馬上就來(lái)?!?p> “嘿嘿……”那男生聽(tīng)到郝運(yùn)的話,慘白的臉一陣詭異的扭曲,發(fā)出一陣陰森森的笑聲,便消失在樓道拐角。
“我不去、我不去。”
郝運(yùn)放開(kāi)捂住路人甲嘴的手,在他身上擦了擦。
路人甲頭搖的像撥浪鼓,嘴里連聲重復(fù)著“我不去……我不去!”
“你還是去吧,剛剛那道聲音既然說(shuō)過(guò)讓我們別被它們發(fā)現(xiàn)我們是活人,那就肯定那些惡靈并不知道我們的底細(xì),你待會(huì)只要?jiǎng)e露出破曉,相信它們不敢對(duì)你怎么樣?!?p> “你要相信,學(xué)生都是怕老師的,就算是惡靈也一樣?!?p> “相反你若是遲遲不去,那不就是明擺著告訴它們你有問(wèn)題嗎?”此時(shí)圍巾男走過(guò)來(lái)聲音平淡的說(shuō)著。
郝運(yùn)扭頭看了看圍巾男。
長(zhǎng)的挺帥氣的,也挺高。
“我不去,要去你先去?!甭啡思滓琅f搖頭一副就算打死我也不會(huì)去的模樣。
“隨你,反正待會(huì)你遲遲不去,那些惡靈保證會(huì)來(lái)找你的?!眹砟新柫寺柤缫桓睙o(wú)所謂,反正待會(huì)是你倒霉,又不是我。
“這樣吧!你去上課,我和其他人就在137班附近,只要你感覺(jué)有危險(xiǎn)就喊一聲,我們會(huì)立馬趕到去救你?!焙逻\(yùn)想了想如此說(shuō)道。
“真的?”路人甲有些動(dòng)搖了,畢竟待會(huì)如果自己不去,倒霉的肯定是自己,可能小命都要交代!
“嗯。真的!”郝運(yùn)表情真誠(chéng)。
“你發(fā)誓!”
“tm的你啰不啰嗦,再不去我立馬將你從這里丟下去,摔死你個(gè)膽小鬼?!眽褲h終于忍不住了,沖過(guò)來(lái)一把抓住路人甲的衣服領(lǐng)子,作勢(shì)就要將路人甲丟下去。
“別……別我去,我去。”路人甲跟只老母雞一樣在空中撲騰。
“哼!”壯漢一聲冷哼,將路人甲放下。
“你們可一定要來(lái)?!甭啡思滓徊饺仡^,嘴里說(shuō)著。
“滾!”壯漢吼了一聲,還假裝要去追他。
嚇的路人甲忙不迭的跑了。
壯漢回過(guò)頭來(lái)沖郝運(yùn)挑釁的笑了笑。
那模樣仿佛在說(shuō)“你的辦法不管用,還是我這個(gè)方法好。”
郝運(yùn)搖了搖頭說(shuō)道:“我們還是跟上去看看吧,知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,先去熟悉熟悉環(huán)境,畢竟待會(huì)就輪到我們了?!?p> 其他人也沒(méi)有啥意見(jiàn),點(diǎn)了點(diǎn)頭向137班走去。
走到137班附近就看到那路人甲站在門(mén)口,回頭不停的張望,見(jiàn)到六人沒(méi)有騙他都來(lái)了后。
緊張的神色這才放松了一下,咬了咬牙便推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。
“砰!”的一聲,路人甲進(jìn)去后,教室門(mén)一下就關(guān)了起來(lái)。
幾人眉頭一皺,剛想走過(guò)去,就看到原本緊閉的教室門(mén)慢慢打開(kāi)一條縫。
露出一只空洞洞的眼洞,里面居然沒(méi)有眼球。
眼洞下是露出一小半慘白的臉。
是剛剛那個(gè)男生。
怎么才一會(huì)兒一只眼球便不在了?
“地理老師正在上課,幾位老師還是去辦公室待著吧,要不然這是對(duì)地理老師的不尊敬?!?p> 悠悠的聲音傳來(lái)。
讓幾人眉頭都不自覺(jué)的皺了起來(lái)。
至于那女人肯本看都不敢看一眼,將自己頭躲在壯漢的背后。
“既然你知道是在上課,那你還不回到座位上,在教室里瞎跑什么?”在其余幾人吃驚的目光下,只見(jiàn)一個(gè)頂著黑眼圈的年輕男子,向前邁了幾步,聲音低沉的喝道。
“我……我是班長(zhǎng)?!蹦莻€(gè)男生不對(duì)是那個(gè)惡靈顯然也是被郝運(yùn)突然的舉動(dòng)給驚到了,竟然一時(shí)有些支支吾吾了起來(lái),語(yǔ)氣也不似剛剛的陰森。
“班長(zhǎng)?班長(zhǎng)就可以在上課期間亂跑?你馬上回到座位上去?!焙逻\(yùn)幾乎是指著那個(gè)惡靈的鼻子低吼著。
“對(duì)不起老師,這次是我不對(duì),但你們不能在這里,還是趕緊回去辦公室,要不然你們會(huì)讓我們感覺(jué)很奇怪的?!蹦莻€(gè)惡靈在說(shuō)完后,用沒(méi)有眼球的眼睛深深看了一眼郝運(yùn),接著便一下關(guān)上了門(mén)。
這種感覺(jué)很奇怪,對(duì)方明明沒(méi)有眼球,但就是感覺(jué)對(duì)方在盯著自己。
畢竟對(duì)方不是人,不能以對(duì)待人的思維來(lái)看待它。
“我們還是回去吧,那個(gè)惡靈說(shuō)的對(duì),既然我們現(xiàn)在是老師,那就要以老師的思維去思考。”圍巾男看了看走過(guò)來(lái)的郝運(yùn)聲音壓的很低。
“的確,如果真正的老師是不會(huì)在其他老師正在上課期間跑來(lái)圍觀。”一直沒(méi)有開(kāi)口,跟在郝運(yùn)后面做跟屁蟲(chóng)的陳秀兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
見(jiàn)其他人都看著自己,郝運(yùn)也只得點(diǎn)頭。
“啊……救……”
在幾人返回辦公室的路上,一聲凄厲的慘叫聲突然響起,在著寂靜的恐怖高校回蕩。
僅叫出一個(gè)救,后面的話卻叫喊不出來(lái)了,像是被人突然扼住了喉嚨。
“不好他出事了。”圍巾男眉頭一皺,在說(shuō)出這句話后便向137班跑去。
其余人也是緊隨其后。
137班教室門(mén)依舊緊緊的關(guān)閉著,里面不時(shí)響起一些奇怪的窸窸窣窣聲。
就好像是在撕扯什么東西一樣。
“地理老師、地理老師在嗎?里面發(fā)生什么了?”圍巾男想了想伸手在137班教室門(mén)上敲了幾下,嘴里用盡量平靜的聲音說(shuō)道。
當(dāng)敲門(mén)聲響起,里面便不再響起“窸窸窣窣”的怪響,立時(shí)安靜了下來(lái)。
“你不要進(jìn)去?!焙逻\(yùn)扭頭對(duì)著面色煞白的女人說(shuō)道。
郝運(yùn)很清楚那個(gè)路人甲此時(shí)應(yīng)該兇多吉少了,怕這個(gè)女人待會(huì)看到什么恐怖的場(chǎng)景又大喊大叫起來(lái)。
路人乙也沒(méi)有打算進(jìn)去,與那個(gè)女人慢慢推后幾步,躲在一邊。
一顆黢黑之心
有些內(nèi)容被刪掉了,你們腦補(bǔ)一下吧,怕了怕了不敢亂寫(xiě)了…