第八十四章 看不見的紅衣（五）
此時(shí)還不是慶祝的時(shí)候，因?yàn)楝F(xiàn)在僅只是把紅衣本體困在了虛擬空間的迷宮里面，接下來怎么消滅掉它，亞瑟目前還沒有什么頭緒。
不過還好，女子學(xué)院里現(xiàn)在再也不會(huì)發(fā)生慘死事件了，這也算是一大安慰吧，亞瑟心里感覺滿滿的成就。
把虛擬對(duì)接終端設(shè)備收入儲(chǔ)物戒指中后，亞瑟帶領(lǐng)著七人來不及完全恢復(fù)，就起身離開了學(xué)院里面。
亞瑟離開后不到半天，圍困學(xué)院近百日的封禁也全部被解除了，緊接著女子學(xué)院中就爆發(fā)了慶祝般的喜悅嚎叫聲，聲音直傳云霄。
亞瑟七人深藏功與名……
這也算是完成了任務(wù)吧，畢竟領(lǐng)取看不見的紅衣任務(wù)的時(shí)候，注明的可是消除山佛城女子學(xué)院的禍患，按照這個(gè)說法當(dāng)然是完美的完成了任務(wù)。
當(dāng)亞瑟他們回到山佛城巫師學(xué)校匯報(bào)看不見的紅衣任務(wù)已經(jīng)完成的時(shí)候，讓整個(gè)學(xué)校冷眼看熱鬧的人都驚呆了，引起了極大的反響。
亞瑟領(lǐng)取的三個(gè)本城的任務(wù)，都屬于團(tuán)隊(duì)困難級(jí)別的，除了無影塔的獎(jiǎng)勵(lì)以外，本地巫師學(xué)校也會(huì)有一份獎(jiǎng)勵(lì)。
另外還有個(gè)難題就是困在虛擬對(duì)接設(shè)備中的紅衣本體要怎么處理才行，這也是個(gè)難題，畢竟，這個(gè)設(shè)備可是租賃的。
亞瑟七人美滋滋的領(lǐng)取了本地的那份任務(wù)完成獎(jiǎng)勵(lì)，這也算是意外之喜，他本以為這次的任務(wù)鐵定要賠本的，但是領(lǐng)取了本地獎(jiǎng)勵(lì)后，亞瑟仔細(xì)算了下，如果再加上無影塔的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)，竟然還能小賺一筆。
心性舒暢，頭腦也就非常的清明，于是亞瑟在跟其余六人研究怎么才能處理虛擬對(duì)接設(shè)備里被困在虛擬空間迷宮中的紅衣本體的時(shí)候，再次靈光閃現(xiàn)。
這還是他從儲(chǔ)物戒指中拿出虛擬對(duì)接設(shè)備的時(shí)候突然閃現(xiàn)的靈感，儲(chǔ)物戒指可以儲(chǔ)存實(shí)物，這是涉及到了空間巫術(shù)的拓展，能夠制作儲(chǔ)物戒指的巫師無不是已經(jīng)領(lǐng)悟了空間，封印之類巫術(shù)的元神巫師。
為了方便攜帶隨身的物品，從遠(yuǎn)古巫師時(shí)代一直到現(xiàn)代，無數(shù)的高能巫師們創(chuàng)造了各種便于攜帶的能力。
比如封印術(shù)，可以把一些不方便攜帶的龐大物品封印到一張紙上，一本書中，但是這種封印術(shù)由于太過繁瑣逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)在的儲(chǔ)物空間煉金物品。
亞瑟就是受這種啟發(fā)，對(duì)于虛擬對(duì)接設(shè)備來說，它的主要功能其實(shí)是虛擬鏈接，而設(shè)備中的虛擬空間則是其一部分功能而已。
假如只把這種儲(chǔ)存虛擬空間的功能單獨(dú)拿出來，設(shè)計(jì)成可隨身攜帶的移動(dòng)虛擬空間物品，然后這種物品內(nèi)的虛擬空間可隨時(shí)與虛擬對(duì)接設(shè)備聯(lián)通，那么豈不是非常的便捷？
那么圍困在虛擬對(duì)接設(shè)備中的紅衣本體，就可以完全轉(zhuǎn)移到這種移動(dòng)虛擬空間物品之中，這也類似于某種封印不是嗎？
亞瑟都快被自己天才的想法給折服了，跟隨他身后的愛麗絲等人也都恨不得打開亞瑟大腦看看，里面究竟是怎么做的，竟然能夠想到如此天才想主意。
亞瑟羞澀的表示其實(shí)這種類似于虛擬儲(chǔ)存物品他們每個(gè)人都有，比如，水晶球，比如身份牌，只不過這些東西都是儲(chǔ)存信息畫面的，還沒具現(xiàn)出虛擬空間的功能而已。
但是怎么能把虛擬空間嵌入煉金物品獨(dú)立出來，具體能不能成功他還真的有點(diǎn)忐忑，這種事情超出了他的知識(shí)范圍。
因?yàn)樘摂M空間脫身于虛幻空間，一個(gè)‘?dāng)M’字與一個(gè)‘幻’字，導(dǎo)致了兩種空間屬性的同源不同層差別。
也就是說虛擬空間是基于精神空間的虛幻之力拓展空間，這也是能夠把紅衣本體困在里面的緣由，只不過真被亞瑟狗屎運(yùn)蒙到了，但是關(guān)于這種巫術(shù)的實(shí)際原理他基本上一無所知。
那么只能求助斐迪南老師了，想到就做，亞瑟馬上聯(lián)系到了自己的老師，把自己的想法告訴了他，結(jié)果亞瑟再次受到了斐迪南老師的贊揚(yáng)，差點(diǎn)讓亞瑟飄到了云上。
“真是個(gè)有靈性的孩子，你的想法也讓我受到了一些啟發(fā)，嗯，應(yīng)該怎么把虛擬空間獨(dú)立出來嵌入煉金物品中可隨身攜帶，這還這是個(gè)有意思的課題?！?p> “那老師，您說這種想法可行？”
“非?？尚校粌H如此，經(jīng)過煉金物品的功能拓展，還能演變成針對(duì)虛幻生命的強(qiáng)大利器，嗯，不僅如此，如果在進(jìn)一步把虛擬空間分隔升級(jí)……恩……這樣豈不是又可以成為魔鬼的囚籠？等等，這還是有些問題……恩”
斐迪南說著說著就開始喃喃自語起來，然后陷入了自己的思維世界中，讓亞瑟不得不小心翼翼的等待著。
兩個(gè)小時(shí)后……
“嗯……亞瑟？你還在？”斐迪南詫異的頭像從水晶球中冒了出來。
“這個(gè)……老師，您還沒讓我離開……”亞瑟小心翼翼的諂笑回答。
“你這個(gè)傻孩子，呵呵”斐迪南貌似非常高興。
“這個(gè)你的想法很好，我已經(jīng)有了眉目，過些天也許我能制作出試驗(yàn)品了，到時(shí)候我在聯(lián)系你，你去忙吧……”
聽到有門道，亞瑟臉上頓時(shí)一喜：“那麻煩老師了……”
與斐迪南通完話，亞瑟心里也有了定計(jì)，那么就先讓紅衣本體再在虛擬對(duì)接設(shè)備中多呆些天吧，然后他又想到了每天十枚魔法石的租賃費(fèi)，心口頓時(shí)又一痛。
在亞瑟跟他老師通話的時(shí)候，他就把其他人派了出去，查詢剩下的兩個(gè)任務(wù)有關(guān)消息去了。
第一個(gè)任務(wù)的圓滿完成，讓亞瑟對(duì)接下來的任務(wù)充滿了信心，雖然當(dāng)時(shí)感覺差點(diǎn)累的虛脫，特別是亞瑟自己更是以自身為誘餌，游走于危險(xiǎn)邊緣。
但是同樣的，亞瑟小組七人也都在這第一次的任務(wù)中學(xué)到了太多的，七人的默契也逐漸的培養(yǎng)起來。
這個(gè)以亞瑟為核心的任務(wù)小隊(duì)開始逐漸的成熟起來，第一次的任務(wù)圓滿完成給亞瑟他們帶來了極大的信心，更何況這是一件極為困難的團(tuán)隊(duì)任務(wù)。
本來亞瑟他們已經(jīng)做好了長(zhǎng)時(shí)間艱苦戰(zhàn)斗的心里準(zhǔn)備，也做好了受傷，甚至死亡的準(zhǔn)備，可是由于亞瑟的天才想法，把這個(gè)任務(wù)的困難等級(jí)降低了不知道多少倍，讓其余六人都無比的信服。
亞瑟的領(lǐng)導(dǎo)天賦終于開始閃現(xiàn)出燦爛的火花。