首頁(yè) 游戲競(jìng)技

電競(jìng)男神求放過(guò)

第九十九章 報(bào)應(yīng)來(lái)得真快

電競(jìng)男神求放過(guò) 九卿一下 1068 2020-04-07 05:52:05

  “好了啦,跟我解釋干嘛,你又不是我男朋友!”時(shí)婕站起來(lái)將他身上挎著的小包取下,自己背著,“我先去買兩瓶水,要是到TOP比賽了,給我打電話?!?p>  顧池還因?yàn)椤澳阌植皇俏夷信笥选边@句話悶悶不樂(lè),等回過(guò)神來(lái)時(shí),見(jiàn)她人已跑到了出口。

  ...

  時(shí)婕廢了好半天才找到一個(gè)不太擠的公共衛(wèi)生間,本來(lái)場(chǎng)館里有,時(shí)婕想著今天比賽,那里人多,便借口到外邊找別的人少的。

  找借口,是因?yàn)樗行├亲樱赡苤形绲目蓸?lè)雞翅吃多了,對(duì)于平時(shí)常吃素菜的她來(lái)說(shuō),太過(guò)油膩。

  她坐在馬桶上,雙手撐著臉,忽聽(tīng)門外傳來(lái)一聲清脆的聲音:“慕姐,你說(shuō),那個(gè)女的會(huì)不會(huì)吃醋?。俊?p>  廁所隔間的時(shí)婕本沒(méi)有注意門外聊天的聲音,只在聽(tīng)見(jiàn)“顧池”兩個(gè)字才引起了她的注意。

  “那女的吃不吃醋說(shuō)不準(zhǔn),不過(guò)應(yīng)該夠她懷疑顧池的了。”

  這應(yīng)該就是那個(gè)“慕姐”。

  又是慕姐的聲音:“林熙,干嘛這么麻煩,直接整她一頓不就是了。”

  “就是,這種狐貍精就該教育教育,省得她到處勾引人,勾誰(shuí)不好,勾咱熙妹頭上來(lái)了!”這是一進(jìn)門時(shí)那個(gè)清脆的聲音。

  隔間的時(shí)婕森冷著臉,手中的一張紙巾被她撕成碎屑。

  “教育她,是必須的,”這是第三個(gè)聲音,和中午那聲“顧池哥哥”挺相似,只是現(xiàn)在的聲音沒(méi)有那么嬌揉造作,“不過(guò),我想要的,是讓他們兩個(gè)分手!”她冷哼了一聲,“我林熙得不到的,誰(shuí)也別想得到。”

  時(shí)婕癟了下嘴,并翻了個(gè)白眼,心道:姑娘,您這是病,得治!

  “行,姐妹,你想怎么做,我陳慕都幫你。”

  “謝了慕姐?!?p>  時(shí)婕聽(tīng)見(jiàn)三人分別進(jìn)了另外三個(gè)隔間,她快速整理完自己,捂著半天也拉不出來(lái)的肚子打開(kāi)了門,檢查門外沒(méi)人后,迅速跑到洗手池,將手中沒(méi)用的紙巾全部抽出分成三團(tuán)打濕,再“噠噠噠”跑回來(lái)。

  先雙手同時(shí)將濕紙團(tuán)扔進(jìn)兩個(gè)隔間,只聽(tīng)兩聲“啊”,接著聽(tīng)她們邊罵“他媽誰(shuí)啊”“nmmp”,邊打開(kāi)門的聲音。

  同時(shí),時(shí)婕敏捷地一蹦,飛快的又將剩下的濕紙團(tuán)投進(jìn)第三個(gè)隔間后,“噠噠噠”地以最快的速度跑出公共衛(wèi)生間,并躲到了一棵大樹(shù)后。

  等林熙三人追出來(lái)時(shí),早已不見(jiàn)人影。

  時(shí)婕躲在樹(shù)后,稍稍側(cè)偏過(guò)頭,并舉著手機(jī),點(diǎn)擊放大,看見(jiàn)林熙三人罵罵咧咧地往另一個(gè)方向去,才心情愉悅地一手扇著風(fēng),一手捂著肚子,往體育館方向走,一路自言自語(yǔ)地:“論整人,我時(shí)姑娘就沒(méi)輸過(guò)!”

  走幾步,又拿起手機(jī)看著剛才偷拍的三人,沒(méi)有預(yù)料的那么狼狽,只恨當(dāng)時(shí)沒(méi)有盆啊桶的,否則她就倒水進(jìn)去了。

  她盯著手機(jī)小聲嘀咕著:“算你們運(yùn)氣好!臭婊子!”

  “嘶~糙!”額頭撞上了電桿!

  她郁悶地向電桿報(bào)復(fù)了一腳,一腳不解氣,另一腳又踢了去。

九卿一下

大家最近是不是在養(yǎng)文????jī)扇f(wàn)多的收藏,每天只有一萬(wàn)多的觀看人數(shù)。   大家養(yǎng)文的話,可不可以也每天隨便翻幾頁(yè),每天的觀看人數(shù)將直接影響文文的排名的,排名靠前才會(huì)有更多的推薦位,這個(gè)我真的特別需要。   謝謝各位小可愛(ài)了,么么噠。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南