幾個年輕人清一色的喇叭褲，在音樂聲中跳著迪斯科，旁邊有一些人在興致勃勃的看著。
楊帆和江巖一起，也站在不遠(yuǎn)處。
“帆哥，你知道嗎，在我們學(xué)校喇叭褲也開始流行起來，很多同學(xué)都穿這種褲子呢?！?p> 楊帆笑著道：“是不是和你有關(guān)啊，你將喇叭褲的設(shè)計拿了出來，還獲得了你們學(xué)校的一等獎?！?p> “這我就不能肯定了，也許有關(guān)吧。”江巖回答道。
楊帆心中一樂。
如果真是這個緣故，那就有意思了，不經(jīng)意之間就讓喇叭褲流行起來，心中突然有了微微的成就感。
這種感覺，十分的舒服。
尤其看著那幾個穿著喇叭褲跳舞的年輕人。
錄音機(jī)的聲音比較大，再加上七、八個年輕人的舞動，圍觀的人多了起來，其中不乏一些年輕人。
“他們的褲子很特別，很漂亮，不知道在那里有買?！?p> “那是喇叭褲?！?p> “......”
旁邊這樣的話語飄進(jìn)耳朵之中，楊帆又是高興的一笑，揮手道：“走，我們再去其他地方逛一逛?！?p> .......
周一。
一大早，楊帆騎著這輛長江750大約7點半就從家里面出發(fā)。昨天一天都在自家老宅，期間騎車帶江巖四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后下午還打掃了一番衛(wèi)生，清掃一下，擦一擦某一些家具。
江巖也一起幫忙，幫著掃地和擦桌椅。
一日三餐是在江巖家吃的，江大海夫婦十分的熱情。楊帆將自己剩下的那幾包萬寶路全部給了江大海，這讓他足足高興了一天，整天都是笑呵呵的。
騎車出發(fā)，一路上車輛依舊不多，倒是自行車大軍比較壯觀，很多人都騎著自行車上班呢。
到了東海所之后，先將車子停在宿舍樓底下，然后邁步朝所里面走去，無意之中，楊帆聽到有幾名年輕的設(shè)計員在談?wù)撝裁础?p> 他們四、五人走在前面，距離大約有十幾米，似乎在談?wù)撝疤鞐罘o大家上課的事情。
“小蔡，你沒有去聽楊主任的講課，真是太可惜了?！?p> 年輕的設(shè)計員小蔡不以為意道：“有什么可惜，他年紀(jì)和我們也差不多，難道能講出什么花樣不成。”
旁邊另外一名設(shè)計員搖著頭，“小蔡，你太小看楊主任了，人家雖然和我們年紀(jì)差不多，但那是真有水平?！?p> “是啊，楊主任講得真不錯?！绷硗庖幻O(shè)計贊同道，“我去得晚，沒有位置，只能趴在窗臺上，但即使這樣，我覺得聽得非常過癮，筆記更是滿滿的做了三大頁?！?p> 不會吧！
這名叫小蔡的年輕設(shè)計員露出了吃驚的表情，見他自己的幾位同事不像在說謊吹牛，突然之間有一點暗暗后悔，當(dāng)初真應(yīng)該跑去聽一聽的。
楊帆就走在他們的后面。
他們沒有注意到楊帆，但這些話幾乎全部飄進(jìn)了楊帆的耳朵之中，見大家對自己講課評價這么高，楊帆心中道，前天近兩個小時的辛苦沒有白費，看來大家的收獲都不小。
頓時，心中美美的。
輕聲的哼著小調(diào)走進(jìn)了辦公大樓，推門走進(jìn)了自己的辦公室，微微意外的是，趙玉蘭已經(jīng)到了。
“趙主任，你們回來了?！?p> 她和潘勁夫他們幾天之前去了京城，楊帆原本以為最快也要到今天下午才回來呢。
趙玉蘭道：“事情很順利，我們昨天下午就回來了?！?p> “哦，對了。”趙玉蘭曉有興致的道：“楊主任，聽說你前天給大家上了一堂課，不少人都在談?wù)撃兀f楊主任講課真精彩，這到底是怎么一回事?！?p> 楊帆一樂。
沒有想到趙玉蘭從京城回來第一天上班就聽說了這件事情，反正也不是什么秘密，楊帆大致說了施怎么一回事情。
聽完之后，趙玉蘭豎起了大拇指，“楊主任，你真厲害，看來對模塊化和平臺化設(shè)計很有心得?！?p> 楊帆謙虛的道：“哪里，紙上談兵，只是將我從書上看到的關(guān)于模塊化設(shè)計的東西講述給大家聽一聽而已?！?p> 趙玉蘭笑著搖一搖頭。
她知道楊帆的性格就是謙虛，但這太謙虛了也不好吧，有時候她覺得年輕人該露一點鋒芒。
可能楊帆也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想到，僅僅只是給某一些設(shè)計員講了講模塊化和平臺化設(shè)計的一些東西而已，事情會傳得這么快。
不僅僅只是在上班的路上，某一些設(shè)計室的大辦公室，總有一些人還在談?wù)撉疤焐险n的事情。
“李工，你的筆記借我抄一抄。”
“你不是也記了筆記嗎？”
“嘿嘿，我只是站在大門口，勉強記了一些東西，不像你運氣好有位置，聽得清清楚楚，筆記本上記下來的東西也多?！?p> 兩人的談話被旁邊一位設(shè)計員注意道了，他不解的道：“楊主任關(guān)于模塊化設(shè)計的課難道真的講得這么好?！?p> “真的講得好！”
兩人幾乎異口同聲的回答，然后，見心照不宣的都說了同樣一句話，兩人又一起笑了起來。
“不是，楊帆參加工作才多久啊，能混上型號辦副主任，又兼任著作戰(zhàn)系統(tǒng)副主任，我覺得多半都是憑借關(guān)系上去的，他能講一個什么所以然出來，你們也真是的。”
這位設(shè)計員的話一落，周圍瞬間就安靜下來，好幾道目光看了過來。
他訕訕的道：“難道我說錯了嗎？”
我不認(rèn)識你。
今后別和我一起玩。
大家的臉上基本都浮現(xiàn)這樣的表情，有人終于忍不住了，大聲的道：“我之前也有這樣的想法，但前天聽了楊主任的課之后，發(fā)現(xiàn)人家是真有水平，我們和人家的差距還真不是一般大?！?p> “是啊，人比人氣死人，楊主任怎么懂得怎么多呢?！?p> “聽了楊主任一堂課，我以前很多不懂的東西現(xiàn)在算是明白了，也不知道楊主任什么時候能再給我講一講課。”
“......”
剛才這位說楊帆靠關(guān)系上位的設(shè)計員，頓時目瞪口呆，這，這，這......
不是吧！
楊帆真這么厲害，不是靠關(guān)系上去的！
......
潘勁夫也上班了。
聽也聽到了一些什么，為了核實一下，特地拿起電話打到了總體設(shè)計室，詳細(xì)的詢問了匡偉。
我們的匡主任現(xiàn)在是楊帆十足的粉絲，忠粉的那種，面對潘總師的詢問，眉飛色舞的講了一番，對楊帆的贊美絲毫都不吝嗇，話語之中還充滿了那種佩服。
打完這電話，潘勁夫坐在椅子上，若有所思。
楊帆同志又讓我們刮目相看了，年輕人真不錯，看來我們還沒有完全發(fā)掘出他的真正水平。
嗯，真是一個天才。
這個時候，潘勁夫只能用“天才”這兩個字才能說服他自己，不然在道理上解釋不通，憑什么年紀(jì)輕輕知道得這么多。
他心中想道，“也許艦船設(shè)計方面真需要天賦，楊帆的天賦肯定比一般人高得多，僅憑借看過大量的技術(shù)資料就有這樣水平，很了不起?！?p> ......