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薄荷的青春微涼

第二十六章 九月一日

薄荷的青春微涼 絡(luò)卿錦辭 2020 2020-03-31 08:00:00

  九月一日,就那么伴著微風(fēng),邁著腳步,緩緩而來。

  蘇南辰忽然想念對于軍訓(xùn)的時光,從九月一日開始,就又是忙忙碌碌,無所蹤跡的學(xué)業(yè)終歸是緩緩而來。

  在九月一日那天,恰好是周一,一個恰恰好的日子。蘇南辰一大早又是一頓極具儀式感的早餐。

  在那天早上去了學(xué)校以后,對于之前的軍訓(xùn),也算得上是認(rèn)識了不少人,關(guān)于蘇南辰,雖然沒有記住所有人都名字,但至少記住了百分之六七十。

  蘇南辰剛剛進(jìn)教室,就看到江司駱趴在桌子上看書,來的比蘇南辰還早。

  吳梓澤也來的算是早了,作為臨時班長,他展示著自己的“威嚴(yán)”展示一副好好學(xué)習(xí)的樣子。

  班主任還沒有來得及排座位,就是在軍訓(xùn)完之后匆匆忙忙的囑咐幾句,九月一日開學(xué)之后,發(fā)書,沒有排座位,就按照之前軍訓(xùn)走的那天的座位坐。

  早上七點(diǎn)二十五,早讀的鈴聲響起。

  對于周一,尚且又是九月一日,第一節(jié)早讀,也成為了班會的開始。

  對于班會,因?yàn)檫€要發(fā)書,班主任就叫了那么幾個男生,去教導(dǎo)處搬書去了。

  吳梓澤身為臨時班長,首當(dāng)其沖的沖在最前面,叫了江司駱和蘇南辰就往教導(dǎo)處走。

  班主任叫住了急促的吳梓澤,吳梓澤似乎忘記了什么事情。

  關(guān)于每個班人數(shù)的名單,和需要去拿什么書。

  吳梓澤撓撓后腦勺,似乎有點(diǎn)因?yàn)樽约旱拿笆Ш涂紤]不周,而感到些許的不好意思。

  班主任看出來了他的尷尬,說了句“沒事”,才讓吳梓澤的懸著的心放下來。

  范佳在下面仰著頭,不屑的看著吳梓澤的背影,她自己心想,如果當(dāng)班長的是自己,就不會發(fā)生這種事情,吳梓澤沒有經(jīng)驗(yàn),就是沒有我好……

  吳梓澤帶著蘇南辰和江司駱去搬書,倒也是細(xì)致,細(xì)心的把書擺好,交給和他一起搬書的幾個人,一路上小心翼翼的把書搬回教室,然后放在講臺前面的地上,開始分發(fā)。

  班主任滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,覺得吳梓澤還是很細(xì)致,至少對于抱書這事情,沒有多大的問題。

  吳梓澤也為自己認(rèn)真的態(tài)度,忍不住點(diǎn)個贊了。

  蘇南辰快樂的幫吳梓澤分書,然后遞給每一列最前面的人,看著每個人桌子上厚厚的一摞書,蘇南辰心里面有一種……嗯……說不出來的心酸的感覺,和幾分期待。

  高中生活,就這么急急促促,忙忙碌碌的開始了啊。

  發(fā)書發(fā)到一半,吳梓澤就被班主任叫了出去,似乎是安排什么任務(wù),蘇南辰在教室里面沒有聽清楚,教室里面的嘈雜的聲音,已經(jīng)高于了班主任和吳梓澤說話的聲音。

  在吳梓澤回來之后,蘇南辰還是壓制不住他自己的好奇心,忍不住的想問吳梓澤剛剛班主任說了些什么……

  吳梓澤笑笑,對于剛剛的話,似乎是不可告人的秘密。

  蘇南辰回應(yīng)似的笑笑,他總歸明白,至少班長有些事情和班主任,是秘密串通好的那般。

  江司駱一臉面無表情的發(fā)完書,效率很高,之后就坐會座位上。

  高冷男神那般的存在。

  蘇南辰見江司駱發(fā)完書,吳梓澤手中的書也不多的時候,自己也開始急促的把書發(fā)下去,還差一點(diǎn)弄錯……

  剛剛發(fā)過的書,在蘇南辰數(shù)好之后,又遞給了那一列第一個人,還好及時被提醒,才避免。

  蘇南辰感覺自己怎么愈來愈馬馬虎虎了……

  見時間不早,班主任寥寥草草的說了一句:“有誰想當(dāng)哪科課代表的去找科任老師?!敝?,就轉(zhuǎn)身離開了教室。

  軍訓(xùn),終歸是因?yàn)闀r間急促,沒有選好,如今卻也是很簡單的一句話。

  第一節(jié)課,物理,蘇南辰竟然在想怎么當(dāng)什么課代表合適。

  至于他,初中三年的語文課代表,可,那次軍訓(xùn)的時候,在吳梓澤問他的時候,他猶豫了。

  那會兒,他望著楊柳隨風(fēng)飄蕩,自己心里面是感慨風(fēng)景之好,可按照常理,他對于語文的喜歡,似乎不應(yīng)該多加猶豫的回答。

  可是,他那會兒遲鈍的回答,一直沒有回應(yīng)吳梓澤的話。

  蘇南辰仔細(xì)想想,自己不一定就是語文課代表才好,好像,歷史課代表,政治課代表也不錯啊。

  蘇南辰忽然開始莫名其妙的糾結(jié)。

  想來想去也沒有想好,又恐怕去辦公室晚了又沒有可以當(dāng)課代表的位置。

  蘇南辰最后還是決定,下課之后去辦公室,說不定會決定好。

  至于各科老師,輕蕓二中在學(xué)生在軍訓(xùn)的時候,就已經(jīng)有過介紹,也算是有那么些的了解了。

  蘇南辰下課,仔細(xì)思索了一下,他對于語文的喜愛,是不可否認(rèn)的,可是對于語文課代表和歷史課代表之間又不知道怎么選擇更好。

  蘇南辰往辦公室走去,一進(jìn)門就看見班主任的身影,在靠近角落的地方坐著歷史老師。

  蘇南辰有一點(diǎn)的猶豫,最后還是邁步去了歷史老師面前,說了自己心里面所想的事情。

  對于蘇南辰的歷史,相比之下,沒有他自己的語文好,可蘇南辰抱著“挑戰(zhàn)自己”的態(tài)度去嘗試,而已。

  在蘇南辰回過神,準(zhǔn)備回教室的時候,一扭頭看到的是范佳在班主任面前,似乎也是在尋得關(guān)于語文課代表的職位,之后蘇南辰在回教室的時候,遇見了韓絡(luò)楠,也同樣是去辦公室。

  對于韓絡(luò)楠去辦公室,蘇南辰表示了解,畢竟韓絡(luò)楠是學(xué)委的存在,難免有老師安排的任務(wù),對于范佳,他幾乎就確定,范佳為語文課代表而去的辦公室。

  沒有多加理會,蘇南辰回了教室。

  吳梓澤內(nèi)心雖然想給自己謀一個除了班長之外的一官半職,想了想,對于課代表,似乎沒有班長重要,他還是放棄了選擇去當(dāng)課代表。

  蘇南辰坐在自己的座位上,看窗外的烏云漸漸凝結(jié)在一起,似乎是雨的警告,早上是晴空萬里,現(xiàn)在,漫天烏云。

  誰知道下一刻是狂風(fēng)還是晴空,奈何?

  

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