次日，中午
簡(jiǎn)單在冰雪碧外面包裹了一張紙巾握著進(jìn)教室，不是她矯情，當(dāng)另一只手拿著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臇|西而另一只手拿著冰飲料，中途不能換手的時(shí)候那種感覺(jué)真的非常痛苦。
她嘴還吊著一根吸管，她現(xiàn)在這個(gè)樣子像極了出了社會(huì)在職場(chǎng)上給人當(dāng)“便利貼”幫人無(wú)條件做事的人。
回到教室后.
簡(jiǎn)單連忙把雪碧放在同桌桌面上，“吶，你要的，給的錢(qián)剛好沒(méi)多沒(méi)少?！?p> 謝丞應(yīng)了一聲，把雪碧隨意的丟柜筒里，頭也不抬的繼續(xù)做練習(xí)。
簡(jiǎn)單把嘴里的吸管取下插進(jìn)了裝有橙汁的杯子里，小口小口的喝著。
暖陽(yáng)一束束照進(jìn)教室，給教室里分了個(gè)明暗兩界，謝丞坐在窗邊，陽(yáng)光撒在他頭上，照著他額前的絨發(fā)，閃閃發(fā)光。
謝丞放下手中的筆，轉(zhuǎn)過(guò)頭平視著簡(jiǎn)單，“簡(jiǎn)單，放學(xué)一起回家吧？”謝丞的聲音不大不小，足以讓簡(jiǎn)單聽(tīng)清楚。
簡(jiǎn)單“嗯嗯”的點(diǎn)頭，并沒(méi)有看旁邊的謝丞，依舊是邊喝橙汁邊看小說(shuō)。
謝丞得到滿意的答案后不再說(shuō)話，又恢復(fù)了那副對(duì)人愛(ài)答不理的模樣。
謝丞在班上除了簡(jiǎn)單沒(méi)有朋友，因?yàn)椴粣?ài)說(shuō)話，即使別人跟他說(shuō)十句話，他也只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單粗暴的回一句“嗯，哦”，就因?yàn)檫@樣，即便謝丞長(zhǎng)得很干凈，是鄰家大哥哥風(fēng)格，也沒(méi)多少人愿意搭理他，就連老師都覺(jué)得他很難相處。
他會(huì)這個(gè)樣子的原因一方面是因?yàn)樾r(shí)候吃過(guò)利培酮所以會(huì)產(chǎn)生這種情況，另一方面是他本身就不喜歡和不認(rèn)識(shí)或是不熟的人說(shuō)話。
“鈴鈴鈴……”這催命般的上課鈴再一次響起
語(yǔ)文老師手持書(shū)本和老師標(biāo)志性水杯走進(jìn)亂哄哄的教室。同學(xué)們都是見(jiàn)到老師來(lái)了才停止嬉戲打鬧，而語(yǔ)文老師似乎并不想討論剛剛的那件事。
“翻開(kāi)書(shū)本第四十一頁(yè)……”。語(yǔ)文老師打開(kāi)洪亮而沙啞的嗓音，課程開(kāi)始
高中生活大多部分都是乏味而無(wú)趣的，高中的學(xué)生明天過(guò)著機(jī)械般的生活，看過(guò)的內(nèi)容明天再看，復(fù)習(xí)過(guò)的公式明天再默寫(xiě)，背！只為了能讓自己更牢固的記著那個(gè)內(nèi)容。
每天掐算著時(shí)間，掰著手指算高考的即將來(lái)臨，既讓人害怕，又讓人期待，害怕時(shí)間走的太快，自己沒(méi)準(zhǔn)備好，又期待自己努力的成果。
放學(xué)后.
謝丞和簡(jiǎn)單并肩走到學(xué)生停自行車(chē)的地方，一輛紅色山地車(chē)被一群人圍著討論，簡(jiǎn)單本想沖向前“打”散那些議論紛紛的人，卻被謝丞一把抓住手腕
謝丞搖搖頭。
那群人見(jiàn)謝丞走向山地車(chē)，便默契的讓開(kāi)了。
“原來(lái)那輛車(chē)是那個(gè)怪人的啊，沒(méi)想到他家那么有錢(qián)”
“這車(chē)可不便宜，我求了我媽一個(gè)星期她都不肯買(mǎi)給我”
“有錢(qián)人就是有錢(qián)人，都不跟我們現(xiàn)在平民玩～”
“就是，真牛逼啊，成績(jī)好了不起咯，搞不好就是抄他同桌的”
“看他們倆走那么久，說(shuō)不定是什么亂七八糟的關(guān)系，嘖嘖嘖，沒(méi)想到啊，簡(jiǎn)單居然喜歡這種人，騷貨……”
謝丞被說(shuō)這么多年了，自然不會(huì)放在眼里，但說(shuō)他的朋友不可以！
他握起山地車(chē)就往那個(gè)男生身上砸
“??！臥槽，謝丞你有病吧！”
那個(gè)男生額頭被砸出了一個(gè)“血窟窿”，疼的眉頭都聚在了一起。
其他男生在一旁起哄著，引來(lái)了一群學(xué)生，在門(mén)口值日的老師走了過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)進(jìn)人群，“怎么回事，不要聚在這里，等一下高三的要放學(xué)了！”
不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，“老師！謝丞這個(gè)神經(jīng)病的打人！”
值日老師扶起受傷的那位男同學(xué)，憤憤不平的對(duì)謝丞說(shuō)，“打人的那個(gè)人跟我來(lái)！還有起哄的那幾個(gè)同學(xué)自己主動(dòng)跟上！”