第二日上課時(shí)，風(fēng)老師問了大家關(guān)于去守衛(wèi)團(tuán)的事情，大家都肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示家中的監(jiān)護(hù)人都同意了。
風(fēng)昨日夜里想了很多，若是他們的監(jiān)護(hù)人不同意，自己該如何如何，該找誰去求助之類的。結(jié)果到好，所有人的監(jiān)護(hù)人都同意了。驚訝過后，風(fēng)也突然明白過來，自己的擔(dān)心是多余的。五個(gè)人中，舞是肯定會(huì)去的，凡大人肯定不會(huì)反對(duì)。至于其他四人，海氏一族和元氏一族身上都有著來自家族的壓力，這一次泰德校長申請(qǐng)到的特令，對(duì)他們而言，百利而無一害。先不論他們最終是否能成為高階守衛(wèi)者，先是被泰德校長看重并破例送入城市中心這一點(diǎn)，就已經(jīng)是一份榮耀了。
最后兩日的課程，按照預(yù)先的安排順利完成，大家的心態(tài)也沒什么太大的變化，就是按時(shí)上課，按時(shí)完成練習(xí)，按時(shí)放學(xué)，唯一值得思考的便是去守衛(wèi)團(tuán)后要面對(duì)些什么，不過想到馬上就去了，這份擔(dān)心又顯得無足輕重了。
***
今天是去守衛(wèi)團(tuán)報(bào)道的日子，從今日開始，他們不需要再去學(xué)校了，之后的學(xué)習(xí)和結(jié)業(yè)都會(huì)在守衛(wèi)團(tuán)中進(jìn)行，只要能順利結(jié)業(yè)，就可以直接在守衛(wèi)團(tuán)中就職了。那道門檻，泰德校長已經(jīng)幫他們跨過了，雖然說憑借他們自身的實(shí)力，未必不能，但卻要晚兩年多的時(shí)間了。
風(fēng)老師通知大家在城市中心大樓的正門前集合，然后由風(fēng)老師帶領(lǐng)一同進(jìn)入城市中心報(bào)道。海心到的很早，今天哥哥海陸還專門送他過來，畢竟還未到成年期，海陸心中還是有著一絲擔(dān)憂。木子、森和林是自己過來的，其實(shí)五族長有所要送他們，但是被他們斷然拒絕了，畢竟他們是三個(gè)人，可以相互作伴。舞是最后一個(gè)到的，她也是自己過來的，凡大叔在她說了這件事后的第二日就離開了，想想已經(jīng)兩日沒見過凡大叔了，舞還有些想他了。
風(fēng)老師到了之后，海陸打了個(gè)招呼就離開了，畢竟送弟弟來集合點(diǎn)是一回事，要是送進(jìn)去，別其他守衛(wèi)團(tuán)成員看到了，就不好看了，弟弟也不是小孩子了。
風(fēng)老師帶著五個(gè)小朋友進(jìn)入城市中心的時(shí)候，引起了眾人的圍觀，畢竟這里很少有未進(jìn)入成年期的人進(jìn)入。風(fēng)并不在意那些人的圍觀和竊竊私語，舞和其他四個(gè)小伙伴到是有些不好意思，除了那些異樣的眼神，還有那些風(fēng)言風(fēng)語，雖然他們說話的聲音雖然不大，但是在空闊又平靜的大廳中，就顯得極為刺耳。
“據(jù)說他們是走特殊渠道進(jìn)來的”，“是不是靠著家族背景進(jìn)來的”，“風(fēng)大人竟然也和他們搞在一起”……
風(fēng)仿佛聽不見一般，并不作回應(yīng)，目不斜視的帶著他們走上了二樓，在一個(gè)掛著“注冊(cè)處”的房間門口停了下來。
門口坐著一位似乎已經(jīng)進(jìn)入衰老期的大叔，雖然低著頭看不清容貌，但是他的頭發(fā)已經(jīng)開始有些花白，手中拿著一只筆，在一個(gè)小冊(cè)子上點(diǎn)點(diǎn)畫畫。
“胡先生，您好，我們來這里注冊(cè)?！憋L(fēng)老師走過去很恭敬的屈了屈身，小聲說道。
那位頭發(fā)花白的胡先生并沒有抬起頭，而是揮了揮手，說道，“進(jìn)去吧?！?p> 話音剛落，胡先生背后那扇大門就轟然打開，風(fēng)老師聲音很輕地回了句，“謝謝胡大人?！比缓蟊愠巧却箝T走去，五個(gè)小朋友也跟著走了進(jìn)去。
在最后一個(gè)進(jìn)入的舞的身影消失后，那扇大門又自動(dòng)的關(guān)上了，放佛沒有人來過一般。坐在門口的胡先生放下筆，抬起頭來，看向大門的方向，“這幾個(gè)孩子確實(shí)有意思?！?