第十三章 召喚卡牌

　　王凱對(duì)“中二”的概念就是靈魂cosplay，就是那種甚至不需要道具，就能無(wú)時(shí)無(wú)刻模仿動(dòng)漫、影視人物的靈魂角色扮演者。

　　“也就是說(shuō)，只要有人‘扮演’動(dòng)漫、影視等虛構(gòu)的角色被自己看見(jiàn)，自己就可以從他們身上吸取中二之力，而他們‘扮演’越投入，自己能吸取到的中二之力就越多？”

　　“那么問(wèn)題來(lái)了，要是自己以魔法師的身份去忽悠一個(gè)徒弟回來(lái)，然后教授他一些看起來(lái)很像魔法師的行為，這樣，在他練習(xí)的時(shí)候自己能不能吸收到中二之力？”

　　“還有，要是自己忽悠的這個(gè)徒弟真的成為了一個(gè)魔法師，自己還能不能從他身上吸收到中二之力?！?p>　　這真的很難說(shuō)，因?yàn)樵谟X(jué)醒中二之魂時(shí)，對(duì)王凱來(lái)說(shuō)，魔法師這個(gè)角色本身就是一個(gè)‘中二’角色，無(wú)論那個(gè)人是不是一個(gè)真正的魔法師，但他說(shuō)著魔法師的話、做著魔法師的事情，王凱就覺(jué)得他很中二。

　　所以，王凱說(shuō)不定在真正的魔法師、騎士、圣騎士身上也能吸取到中二之力。

　　“而且，就算不行，自己似乎也可以冒充魔法之神、光明之神什么的忽悠別人信仰自己就可以成為魔法師、圣騎士等，實(shí)際上當(dāng)然是假的?！?p>　　“只不過(guò)，自己可以開(kāi)發(fā)一樣?xùn)|西，讓他們擁有與魔法師、圣騎士類(lèi)似的力量，比如說(shuō)什么魔法石、圣劍等，他們只要一離開(kāi)了這些東西就不能使用相關(guān)的力量。”

　　“這樣一來(lái)，他們本身就不算是真正的魔法師、圣騎士，因?yàn)樗麄兊牧α咳縼?lái)源于物品，本質(zhì)上他們只是一個(gè)普通人，憑借著扮演某些角色獲得類(lèi)似某些角色的力量。”

　　隨著思考的深入，王凱就越發(fā)覺(jué)得自己的想法可行，最重要的是，他這樣雖然取巧的使用了信仰成神的方法，但是，他的力量又不完全依賴(lài)那些所謂的“信仰之力”。

　　因?yàn)樗皇强俊靶叛鲋Α眽汛?，壯大之后，即便沒(méi)有了‘信仰之力’來(lái)源，他壯大的中二之魂也不會(huì)消失，魂力用完了，第二天又會(huì)回滿。

　　“這種修煉模式與其說(shuō)像‘神’，還不如說(shuō)更像‘仙’，只不過(guò)別人修仙吸得是靈氣，我修仙吸得確實(shí)‘信仰之力’?！?p>　　“真是完美，得趕緊記下來(lái)?！?p>　　王凱走到電腦桌前坐下，拿起筆就在筆記本上狂寫(xiě)，先不管它們有沒(méi)有用，先記下來(lái)在說(shuō)，到時(shí)候再找機(jī)會(huì)試驗(yàn)一下。

　　反正他不擔(dān)心出岔子，畢竟，按照計(jì)劃的行為模式，他對(duì)“信徒”是有絕對(duì)掌控力的。

　　“這個(gè)計(jì)劃就叫‘成神計(jì)劃’吧，可以作為長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)努力。目前的話，我還需要繼續(xù)增強(qiáng)自己的生存能力。”

　　“從今天的戰(zhàn)斗中可以看出，我開(kāi)始有明顯短板的，雖然可以依靠魔法陣瞬發(fā)魔法，但想要魔法達(dá)到理想的威力還需要配合吟唱，畢竟自己想在的魔力量還是太少了?！?p>　　“可是沒(méi)人牽制的話，自己又很難專(zhuān)心吟唱魔法?！?p>　　“針對(duì)這個(gè)情況，自己可以通過(guò)召喚魔法或者煉金魔法來(lái)解決，有召喚生物或者煉金傀儡在的話，自己就應(yīng)該可以有足夠的時(shí)間來(lái)吟唱魔法了。”

　　“不對(duì)，煉金傀儡的話還是算了，需要耗費(fèi)的資源有點(diǎn)多，還是召喚魔法吧?！?p>　　“召喚魔法也不能是普通的召喚魔法，普通的召喚魔法限制太多，自己也不熟練。”

　　“還是用卡牌召喚魔法吧，通過(guò)煉金手套的祭煉，將寄宿著普通人信仰的卡牌煉制成召喚卡牌，憑借信仰和魔力誕生的卡牌精靈只需要足夠的魔力就能保持實(shí)體?！?p>　　“當(dāng)魔力用光或者一時(shí)不慎被殺死后，卡牌精靈還可以通過(guò)召喚卡牌中的精靈核心慢慢恢復(fù)，汲取到足夠的魔力或者信仰后就能再次作戰(zhàn)。”

　　“嗯......后面還可以煉制更高等級(jí)的召喚卡牌，賦予卡牌精靈成長(zhǎng)性，可以通過(guò)汲取魔力和信仰壯大自身?！?p>　　“現(xiàn)在就算了，條件越多煉制時(shí)需要的魂力（魔力）就越多，日子過(guò)得緊巴巴的我應(yīng)該是消耗不起?！?p>　　“還有......”

　　思緒一打開(kāi)，王凱就停不下來(lái)了，行云流水的將心中的思緒寫(xiě)在筆記本上，為了方便，中途王凱還特意的用自己最后的魂力祭煉了一下筆記本，讓其成為一個(gè)魔法筆記本。

　　這樣一來(lái)，記錄著重要信息的筆記本就能收入到煉金手套中了。

　　而就在王凱奮筆疾書(shū)的時(shí)候，買(mǎi)了一堆零食的林曉慧也回到了宿舍，她已經(jīng)做好了長(zhǎng)期作戰(zhàn)準(zhǔn)備，一定要搞清楚那個(gè)王凱師兄究竟是什么人。

　　三個(gè)小時(shí)后......

　　“孤兒、性格孤僻、學(xué)習(xí)成績(jī)一般.......這履歷看上去好像沒(méi)什么特別的，完完全全就是一個(gè)不起眼的普通人......嗯，普通孤兒？”

　　林曉慧看著自己整理出來(lái)的資料，順手從旁邊已經(jīng)打開(kāi)的薯片拿了一片丟進(jìn)了自己的嘴中。

　　“嗯......這樣說(shuō)也不太對(duì)，他好像更加的孤僻，整個(gè)大學(xué)就基本沒(méi)交過(guò)朋友，甚至連同班同學(xué)都不記得自己班里面有這么一個(gè)人......”

　　林曉慧手中的資料除了一些是在特殊渠道收集的，大部分都是從王凱的同屆乃至同班的同學(xué)中收集來(lái)的，在這一過(guò)程中，她經(jīng)常遇到這樣的回答：

　　“王凱？王凱是誰(shuí)？”

　　“哦......是王凱啊......咦，王凱是誰(shuí)來(lái)著，我記得他是經(jīng)常坐在......最后一排？倒數(shù)第二排？第一排？呃......不記得了?！?p>　　“王凱？你說(shuō)的難道是美術(shù)系王凱師兄？不是？跟我同班的？班上面有這樣一個(gè)人嗎？”

　　......

　　種種類(lèi)似的回答令一次次鼓起勇氣的林曉慧尷尬不已，她實(shí)在是沒(méi)想到，掌握著神秘力量的王凱居然是這么低調(diào)的一個(gè)人，低調(diào)到幾乎全班都忽略了他這么一個(gè)同學(xué)，實(shí)在是難以置信。

　　“等等？這很不正常，雖說(shuō)公認(rèn)的‘靈氣復(fù)蘇’時(shí)間是五年前，王凱師兄上大學(xué)的前夕，但那是大規(guī)模爆發(fā)，誰(shuí)又敢保證在那之前不會(huì)有人擁有超能力呢？”

　　“王凱師兄說(shuō)不定就是在‘靈氣復(fù)蘇’大規(guī)模爆發(fā)前就擁有超自然力量的人，為了隱藏自己的身份才那么低調(diào)?！?p>　　“不，也許不止這樣，說(shuō)不定王凱師兄還給同班同學(xué)下了暗示，讓他們下意識(shí)都忽略了自己班上有這么一個(gè)人，要不然為什么連許多同班同學(xué)都不記得他，一些同屆的師兄卻知道?！?p>　　“嗯，肯定是這樣了，王凱師兄也說(shuō)過(guò)，他是一名法師，一名法師會(huì)一點(diǎn)催眠魔法不是很正常嗎？”

　　林曉慧越想就越覺(jué)得自己推測(cè)得不錯(cuò)，王凱師兄就是對(duì)同班同學(xué)釋放了催眠魔法才導(dǎo)致同班同學(xué)都忽略他，而其它不跟他同班，但是有接觸的師兄師姐因?yàn)闆](méi)有被催眠所以才記得他。