在貓兒姐落地之后，活動(dòng)室的所有人都一齊仰頭。
看著隆隆石飛上穹頂。
再看著他自由落地墜下。
所有人整齊的抬頭、低頭，一時(shí)間畫面還頗有韻律感。
最后以一聲巨響收尾。
“咚！”
陳牧自己都嚇了一跳——臥槽這地板砸壞了不會(huì)要我賠吧？
葉石的半邊臉頰也隨著這聲巨響劇烈的抽搐了一下，顯然情緒波動(dòng)很大。
他深吸一口氣，走上前去查看自己精靈的狀況。
只見(jiàn)隆隆石的身體表面此時(shí)已經(jīng)摔出了數(shù)道巨大的裂痕，身下還有不少破碎的小石子，那都是從他身上摔碎掉下來(lái)的零件……
他一言不發(fā)，直接掏出精靈球收回了隆隆石，然后起身，黑著一張臉直接快步離開(kāi)，只留下一句：“我去治療一下我的精靈?！?p> 陳牧含笑看著他離去，并未多言。
而周圍看熱鬧的學(xué)生們不等校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話就自發(fā)的圍到了陳牧周圍，你一言我一句的混起了臉熟。
“哇，新老師好厲害~”
“新老師我叫王朔，求個(gè)臉熟，以后還望老師多多指點(diǎn)啊~”
“新老師你跟琳姐什么關(guān)系呀？”
……
葉石這會(huì)兒都還沒(méi)走出活動(dòng)室呢，他們就一口一個(gè)新老師的叫上了，這讓剛走到門口的葉石不禁心情更差了。
這其實(shí)也不能全怪這里的學(xué)生們翻臉無(wú)情，實(shí)在是因?yàn)槿~石作帶隊(duì)老師的時(shí)候能教的東西太少了——
他自己的風(fēng)格只守不攻，這種打法在精靈對(duì)戰(zhàn)本來(lái)就少見(jiàn)，沒(méi)幾個(gè)訓(xùn)練師想學(xué)，更重要的是他的風(fēng)格和他的精靈是密切綁定的，其他人沒(méi)有隆隆石、不會(huì)“變圓”，就算想學(xué)也學(xué)不來(lái)這種打法。
這就造成了他做帶隊(duì)老師時(shí)就真的只能帶隊(duì)，基本提供不了什么指導(dǎo)，再加上平常又經(jīng)常因?yàn)閭€(gè)人原因缺席校隊(duì)活動(dòng)，自然在學(xué)生間始終樹(shù)立不起什么威信。
此刻一見(jiàn)到他落敗，活動(dòng)室里幾乎所有的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)都默認(rèn)他們要換老師了，一時(shí)之間令校領(lǐng)導(dǎo)都有些尷尬。
撤人這種事，哪有當(dāng)眾講的，這不打臉嗎？
于是這位笑面佛似的校領(lǐng)導(dǎo)告歉了一聲便先行追了出去——從這個(gè)小細(xì)節(jié)足以看出對(duì)方還是很會(huì)做人的，并沒(méi)有因?yàn)槿~石輸了就立馬裝成不認(rèn)識(shí)。
陳牧點(diǎn)頭表示理解，對(duì)方看似冷落了獲勝的自己，但實(shí)際上能遇上這樣會(huì)做人的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己往后也是好事。
所以他心態(tài)放的很平和，順便還借此機(jī)會(huì)跟周圍的學(xué)生聊了聊。
“新老師，聽(tīng)說(shuō)你是琳姐舉薦過(guò)來(lái)的，你和琳姐什么關(guān)系呀？”
“新老師，他們都在傳你打贏了琳姐還把她受作徒弟了，這是真的嗎？”
“新老師，琳姐她接下來(lái)會(huì)回來(lái)參賽嗎？”
待了還沒(méi)一分鐘，陳牧就發(fā)現(xiàn)周圍這群小家伙們幾乎句句不離林琳。
“你們跟林琳關(guān)系這么好？她平常不是都不來(lái)上課嗎？”
幾個(gè)帶頭的男生互相看了看，有些不好意思的撓撓頭，“琳姐她，這不畢竟是領(lǐng)隊(duì)嗎？”
陳牧稍作思量，隨即恍然，“你們?nèi)即虿贿^(guò)她？”
“……”
周圍一下頓時(shí)就安靜了……
離得近的幾個(gè)男生一臉幽怨的看著他，臉上分明寫著：扎心了，老鐵！
有人幽幽的辯解道：“琳姐的可達(dá)鴨當(dāng)年可是我們學(xué)校一霸，不頭疼的時(shí)候逮誰(shuí)噴誰(shuí)。新老師你是不知道，琳姐那只可達(dá)鴨連戰(zhàn)斗精靈的考核都過(guò)了兩關(guān)，就差最后一步了，我們打不過(guò)也很正常嘛……”
說(shuō)到最后聲音不自覺(jué)的變得越來(lái)越小。
陳牧笑了。
這下他更加放心了，因?yàn)樗璐藢?duì)這些校隊(duì)成員的實(shí)力有了一個(gè)很直觀的了解——很顯然，這里除了林琳之外應(yīng)該還沒(méi)有人有能力對(duì)戰(zhàn)斗精靈的考核發(fā)起挑戰(zhàn)！
既然知道了這個(gè)情況那他就徹底不慌了，這個(gè)水平，貓兒姐如今妥妥能鎮(zhèn)住的。
是時(shí)候展現(xiàn)真正的（裝逼）技術(shù)了～
隨后他也簡(jiǎn)單回答了幾個(gè)問(wèn)題，“林琳現(xiàn)在的確在跟著我學(xué)習(xí)，這次的比賽她會(huì)回來(lái)參加，另外，這次她還引薦了一位新成員加入校隊(duì)和你們一同參賽，那人同樣也是我的一名弟子。”
由于這個(gè)比賽報(bào)名沒(méi)啥限制，不存在一所學(xué)校限制上報(bào)名額的情況，所以眾人對(duì)林雨馨即將加入的消息基本沒(méi)啥反應(yīng)，相反，他們的關(guān)注點(diǎn)更多的都在前面半句——
“臥槽，新老師你真是琳姐的師傅？！”
“新老師你和琳姐打幾幾開(kāi)？”
陳牧高深莫測(cè)的一笑：“你們覺(jué)得，以你們琳姐的性格，她會(huì)拜比自己弱的人為師嗎？”
這句話說(shuō)完，周圍頓時(shí)投來(lái)無(wú)數(shù)震驚和崇拜的目光！
其實(shí)，按照陳牧自己的理解，他覺(jué)得自己和林琳現(xiàn)在的關(guān)系其實(shí)應(yīng)該更像商務(wù)合作上的甲乙雙方，林琳才是出錢的甲方爸爸，畢竟人家都拿出了招式秘玉這么貴重的寶物了，這東西貴族也許能不動(dòng)心，但在民間，想要的人輕輕松松就能排出萬(wàn)米長(zhǎng)隊(duì)！
不過(guò)在不知內(nèi)情的局外人眼中，他這個(gè)乙方策劃仍是頗具排面的！
感受著周圍學(xué)生目光中的崇拜和敬仰，他不禁心生感嘆：這屆學(xué)生情商都可以啊～
這感覺(jué)就很奈斯！
隨后又簡(jiǎn)單聊了幾句后，出去的校領(lǐng)導(dǎo)便回來(lái)了。
這次回來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)也帶回了校方的確切答復(fù)，正式?jīng)Q定聘請(qǐng)陳牧當(dāng)這次校院參賽隊(duì)伍的帶隊(duì)老師。
對(duì)于這個(gè)消息陳牧只是含笑點(diǎn)頭，不露聲色，可周圍的學(xué)生們聽(tīng)到后卻一個(gè)個(gè)都興奮的不行，當(dāng)著校領(lǐng)導(dǎo)的面便開(kāi)心的歡呼起來(lái)，看得校領(lǐng)導(dǎo)面露微笑，連連頷首。
作為校方來(lái)說(shuō)，聘請(qǐng)老師時(shí)實(shí)力是一方面考量，能不能和學(xué)生處好關(guān)系也是一個(gè)很重要的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，眼前的這一幕無(wú)疑讓校領(lǐng)導(dǎo)看著甚是欣慰。
同時(shí)也讓陳牧在心里大贊：這屆學(xué)生，情商真的可以！
之后在談妥了一些細(xì)節(jié)約定和薪資合同后，陳牧正式上崗。
隨后也將林雨馨和她的火狐貍順利帶進(jìn)了校隊(duì)中，和預(yù)想的一樣，林雨馨的加入并未引起多少波瀾，甚至還不如林琳終于回來(lái)上課引起的轟動(dòng)大。
此時(shí)距離第一階段的比賽開(kāi)始已經(jīng)沒(méi)剩多少時(shí)間了。
而陳牧也正式開(kāi)始了他的刷任務(wù)之旅！