當(dāng)李君一跟著時(shí)清越到了教室時(shí)，教室里的同學(xué)們明顯一陣躁動(dòng)，特別是女同學(xué)，興奮地議論個(gè)不停。
“來(lái)，同學(xué)們?！睍r(shí)清越拍了拍手，“大家先停一下手中的事情，我給大家介紹一下。”
確認(rèn)大家的目光都聚集到講臺(tái)前后，時(shí)清越又開(kāi)口道：“在我身邊這位呢，是我們新來(lái)的英語(yǔ)實(shí)習(xí)老師李老師。接下來(lái)，我們請(qǐng)李老師給大家做個(gè)自我介紹，大家歡迎。”
在一片掌聲一種，李君一緩緩開(kāi)口道：“各位同學(xué)們大家好，我叫李君一，木子李、君子的君、數(shù)字一。我是應(yīng)屆畢業(yè)生，剛剛參加工作，應(yīng)該跟大家的年紀(jì)差不多。希望我們以后能夠互相學(xué)習(xí)，多多交流。大家有什么事情也隨時(shí)可以來(lái)找我，我是剛剛從英國(guó)留學(xué)回來(lái)，如果有同學(xué)有留學(xué)的計(jì)劃，想要做做攻略之類的也可以來(lái)找我。反正，接下來(lái)的日子，就請(qǐng)大家多多關(guān)照了。”
李君一說(shuō)這番話時(shí)，時(shí)清越就站在一旁看著他。他跟周婷是完全不同的兩類人，他溫柔又大方，性格像是典型的英國(guó)紳士一般?？梢灾鲃?dòng)，又可以沉靜如水。
“時(shí)老師，時(shí)老師！”
走神的時(shí)清越，這才被李君一的聲音喚了回來(lái)。
她笑了笑，說(shuō)：“以后呢，李老師將會(huì)和我一起上咱們班的課。大家有什么不懂的，就多問(wèn)。對(duì)了，林曉夕，你下課之后給李老師一份我們班同學(xué)的名單，讓李老師熟悉一下。”
“知道了。”林曉夕應(yīng)道。
這一節(jié)課的質(zhì)量和氛圍，明顯比周婷第一次上課好太多。李君一對(duì)從前生活的侃侃而談，讓學(xué)生們備感興趣，也讓時(shí)清越覺(jué)得他是不一樣的人。
“走吧，下節(jié)我沒(méi)課，我們先回辦公室休息一會(huì)兒?！睍r(shí)清越說(shuō)，“媛媛下節(jié)有課，等她下課之后，我們就去食堂吃飯?！?p> 李君一點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好，走吧！”
回到了辦公室后，趙媛媛剛好出發(fā)去上課。
時(shí)清越感覺(jué)在辦公室也挺無(wú)聊，就提議說(shuō)帶李君一去參觀參觀學(xué)校。
“好啊，我早就有這個(gè)想法了。只是這崇陽(yáng)大學(xué)這么大，我還一直不知道該從哪兒入手。要是時(shí)老師你愿意陪我逛逛，那就太好了?！崩罹缓苁桥d奮。
“沒(méi)問(wèn)題，走吧！不過(guò)，你得請(qǐng)我吃個(gè)冰淇淋。”時(shí)清越說(shuō)。
“走走走，小意思?！?p> 兩人先從這棟教學(xué)樓看起，時(shí)清越一邊走一邊給他介紹著關(guān)于學(xué)校和自己的事情。
“這是我在崇陽(yáng)待的第八年了，我大學(xué)本科和研究生都在這里讀的，讀完之后就留校當(dāng)老師了?！睍r(shí)清越說(shuō)，“你看這面優(yōu)秀教職工表彰墻，今年終于有了我的名字。以前呢，還要在樓底下的優(yōu)秀學(xué)生表彰墻上，才能找到我的名字。這時(shí)間啊，一眨眼就過(guò)去了?！?p> 李君一停在了優(yōu)秀教職工表彰墻邊細(xì)細(xì)的打量著時(shí)清越的照片，不覺(jué)露出了笑容。
“挺好的，雖然時(shí)間一直在變，但是不變的是你的優(yōu)秀嘛~”
時(shí)清越聽(tīng)完這句話，連忙豎起了大拇指，“年輕人，真會(huì)說(shuō)話?！?p> 李君一笑了笑，繼續(xù)跟在了時(shí)清越身后。
“我還以為你們這些剛畢業(yè)的年輕人，接觸的東西和想法都跟我們這些老阿姨不同了。沒(méi)想到，咱們還挺有聊的嘛~”時(shí)清越不禁感嘆道。
“老阿姨？”李君一癟了癟嘴，“你又能比我大幾歲嘛？按照你上學(xué)的年份來(lái)推斷，你大不了二十五六歲，我今年也二十六歲了。我也是研究生畢業(yè)，以前貪玩還留過(guò)一級(jí)?！?p> “那咱倆就同歲嘛！”時(shí)清越笑了笑，“你是上大學(xué)之后才去英國(guó)的嗎？感覺(jué)你骨子里的氣質(zhì)，就有一點(diǎn)像英國(guó)的男生一樣。”
“氣質(zhì)？”李君一笑道，“這還能看出來(lái)啊？可能也是吧，我在英國(guó)待了很多年了，可能潛移默化也會(huì)有些改變。我從小跟著父母一直在那邊生活，上中學(xué)但的時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ髟蚓突亓藝?guó)。直到我上大學(xué)，才又選擇了英國(guó)留學(xué)。這樣前前后后的時(shí)間加起來(lái)，還是有將近二十年的時(shí)間了?！?p> “怪不得?！睍r(shí)清越點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知不覺(jué)，兩人走到了操場(chǎng)里。
今天天氣還不錯(cuò)，操場(chǎng)上除開(kāi)上體育課的班級(jí)，還有很多學(xué)生在踢足球、打籃球。
時(shí)清越望著操場(chǎng)，突然笑出了聲。
“怎么了？”李君一有點(diǎn)疑惑。
“我突然想起我入職的第一天?！睍r(shí)清越說(shuō)，“去年我入職的第一天，學(xué)校破天荒的開(kāi)了場(chǎng)全校教職工大會(huì)，那天又剛好是新生報(bào)名，到處人都特別特別的多。然后學(xué)校把大會(huì)定在了操場(chǎng)上開(kāi)，我們就頂著大太陽(yáng)，在這里坐了很久。那天，媛媛還遲到了，她接受著所有老師的注目禮下，跑到了藝術(shù)系的區(qū)域里?，F(xiàn)在站在這兒，才突然覺(jué)得，那竟然都是一年以前的事情了?！?p> 李君一笑道：“雖然時(shí)間慢慢越來(lái)越遠(yuǎn)，但是有些事情回憶起來(lái)就會(huì)覺(jué)得特別美好，我覺(jué)得這樣挺好的?！?p> 時(shí)清越點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是啊~”
這時(shí)，不遠(yuǎn)處有個(gè)人在向時(shí)清越揮手。那人一走近，才發(fā)現(xiàn)是何昊宇。
“越越?！焙侮挥钭呓?。
“何老師，你在上課嗎？”時(shí)清越笑了笑。
“對(duì)，剛剛解散讓學(xué)生們自由活動(dòng)了，你怎么在這兒？”何昊宇問(wèn)。
“哦~給你介紹一下?！睍r(shí)清越指了指身邊的李君一，“這是我們班新來(lái)的實(shí)習(xí)老師李君一，他以后跟著我上英語(yǔ)課。今天第一天來(lái)，所以我?guī)麉⒂^參觀學(xué)校?！?p> “你好你好?！焙侮挥钌斐隽耸?。
“李老師，這位是視傳系的體育老師，何昊宇，他是媛媛的男朋友?！睍r(shí)清越繼續(xù)解釋道。
李君一笑了笑，溫柔的握上了何昊宇的手，“何老師，你好?！?p> “那你們先逛逛，今天天氣好操場(chǎng)人多，剛剛我們班有個(gè)女孩子被打籃球的同學(xué)不小心用球砸傷了送去醫(yī)務(wù)室了，我要過(guò)去看看她?！焙侮挥钫f(shuō)，“我就先走了?！?p> 何昊宇說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
時(shí)清越和李君一還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)下一句話，突然一個(gè)籃球朝著時(shí)清越的腦袋飛了過(guò)來(lái)。
李君一見(jiàn)狀，一把把住了時(shí)清越的肩膀，然后用高出她一截的身高優(yōu)勢(shì)護(hù)住了她的腦袋，又迅速的往一旁撤了撤。幸好，球從兩人的身邊擦身而過(guò)。
時(shí)清越被李君一這一系列的動(dòng)作搞懵了，只覺(jué)得自己的心臟怦怦亂跳，一時(shí)間也不知道該說(shuō)些什么。
李君一埋頭看了看她，確認(rèn)無(wú)恙之后笑著松開(kāi)了手。
然后，他往籃球飛走的方向跑了幾步，撿起了球扔給了過(guò)來(lái)?yè)烨虻膶W(xué)生。
“打球小心一點(diǎn)，不要打到人了?！崩罹粵_學(xué)生喊道。
“是是是，不好意思不好意思?！睂W(xué)生接過(guò)了籃球連連道歉。
李君一一轉(zhuǎn)頭，看到時(shí)清越還愣在原地。
“時(shí)老師?！崩罹辉谒矍皳]了揮手，“時(shí)老師，被嚇到了嗎？”
“哦哦哦，沒(méi)有沒(méi)有?！睍r(shí)清越尷尬的笑了笑，“謝謝你剛剛幫我擋了球，那一下子砸上來(lái)可能我也要去醫(yī)務(wù)室了。”
李君一笑了笑，“沒(méi)事就好，我們?cè)偃ス涔浒桑恳部煜抡n了，差不多我們走回去等趙老師。”
時(shí)清越點(diǎn)了點(diǎn)頭。
兩人回了辦公室后，時(shí)清越還因?yàn)閯倓偟氖虑橛X(jué)得有些怪怪的。她找了個(gè)理由，沒(méi)有再跟李君一和趙媛媛一起去吃午飯。
剛好時(shí)清越下午沒(méi)課，等到趙媛媛下課后，她便回了家。