夜深了，胡同里的路燈亮了。
衛(wèi)國端著臉盆，把云茹的洗頭水倒掉。
今天照相又賺了五十多，要按照現(xiàn)在的節(jié)奏，用不了幾天，相機的租賃費就存的差不多了。
明天云茹就要去初中部代課，多多少少心里還是有些緊張的。
十月的風(fēng)已經(jīng)有些涼了，衛(wèi)國裹了裹外套，提著臉盆，快步跑回屋去。
云茹正在擦頭發(fā)。
“我來我來，你坐好?！毙l(wèi)國重新拿了塊毛巾。
衛(wèi)國幫忙擦著頭發(fā)，云茹往臉上摸著雪花膏。
“我這還真有些緊張，也不知道明天碰見的孩子老不老實?！痹迫隳钸吨?p> “都初中了，放心，皮不到哪去。”衛(wèi)國寬慰到。
“明天送我，會不會耽誤你的事情?！痹迫銌柕?。
“不耽誤，順路，稍微拐一下就是。等下午放學(xué)的時候，你再在那等著我，我把你再接回來?！毙l(wèi)國安排到。
沒辦法，家里就一輛自行車。
“行，聽你的?！痹迫慊氐?。
“等著把租賃費還上，再掙了錢給你買一輛自行車?！毙l(wèi)國用換了塊毛巾。
“別，你這起早貪黑的掙點錢不容易，不能亂花，存著，說不定以后能派上用場。”云茹提醒到。
衛(wèi)國點點頭，小兩口又聊了會兒，衛(wèi)國把毛巾洗出來晾上。
燈滅了。
第二天一早，小兩口先后起來，衛(wèi)國給云茹打好洗臉水。
云茹穿了身素色的衣服，低調(diào)內(nèi)斂不張揚。
第一天去代課穿正合適。
收拾妥當后，衛(wèi)國塞給云茹五塊錢，讓她留著，以后中午在食堂吃。
推著車子出了門，正好碰見王老師帶著思佳過來。
“王老師早?！毙l(wèi)國和云茹趕緊打招呼。
“衛(wèi)國早，云茹老師早，一起吧。”王老師回到。
太陽照進胡同，四戶人家的大門都閃著光。
學(xué)校門口，衛(wèi)國又不放心的交待了兩句，這才蹬上車子去照相。
云茹在王老師的帶領(lǐng)下，先后認識了一些老師，然后就到了她接下來所要上課的班級。
初二九班。
站在初二九班的門外，云茹深吸了幾口氣。
這是她闊別講臺后的又一次登上。
當時離開講臺的時候，她以為這輩子都不會和這個講臺再有緣分，誰知，有的時候，命運就是這么的讓人捉摸不透。
暗自給自己加了把勁兒，推開了初二九班的教室門。
今天的第一堂課就是語文課，本來九班的孩子們以為還是自習(xí)，沒曾想，還沒開始作，突然進來一個人。
云茹鎮(zhèn)定的走上講臺，先用粉筆在黑板上把自己的名字寫下，魏云茹。
“同學(xué)們好，我是接下來幾個月的代課老師魏云茹，你們可以叫我魏老師，也可以叫我云茹老師，希望接下來的幾個月，我們互相學(xué)習(xí)。”云茹大氣的介紹到。
“老師，您跟我們學(xué)什么？要不我教您爬樹掏鳥蛋吧！”教室最后面的周浩嚷嚷到，緊接著教室里爆發(fā)出一陣笑聲。
瞬間，云茹就知道了，這就是剛剛其他老師提醒過的，九班有個皮猴子，看來這個就是周浩了。
“行啊周浩，等你成績進了班級前十名的時候，老師帶著你去爬樹?！痹迫阈χ貞?yīng)到。
周浩本來想給這個小老師來個下馬威，沒曾想被反扇了一巴掌，還班級前十名，他的成績一直很穩(wěn)定，班級倒數(shù)第一。
“班長呢，班長是誰，站起來自我介紹一下，讓老師認識認識?！痹迫惆才诺健?p> 坐在中間位置的大兵站了起來，云茹一瞅，呵，這不是對門的大兵嗎！
“老師好，我叫曹大兵，是班長。”大兵認真的回到。
“曹大兵，好，老師記住了，請坐，學(xué)習(xí)委員是哪位？請站起來做下自我介紹?！痹迫闶疽獾?。
思佳還沒站起來，周浩就開始在后面嚷嚷了。
“老師她不能說話，她是個啞巴?！敝芎菩χf到。
云茹一看，原來是思佳，周浩剛剛說的話明顯帶著挑釁。
思佳舉起一張紙，紙上寫著：魏老師好，我叫王思佳，是學(xué)習(xí)委員。
“王思佳同學(xué)請坐，老師認識你了，在同學(xué)們做自我介紹之前，先請周浩同學(xué)站起來跟王思佳同學(xué)道歉。作為同班同學(xué)，周浩你剛剛的行為應(yīng)該受到批評?！痹迫阏f到，
“我就不，我干什么了，她明明就是啞巴，我還說錯了不成，要是她能說話，我就道歉?！敝芎埔荒樀膼壅l誰的表情。
果然難管，怪不得其他老師專門提醒了她。
“周浩，道歉，要不我把那天在操場發(fā)生的事情說給大家聽聽？”大兵轉(zhuǎn)過身去說到。
周浩氣的壓根癢癢，但是一點辦法也沒有，乖乖的跟思佳同學(xué)道歉。
這次的風(fēng)波也算是平息下去了，大兵的行為讓云茹眼前一亮。
沒想到在胡同里一聲不吭的大兵，也有這么硬氣的一面。
“好，接下來同學(xué)們挨個的做下自我介紹，好讓老師認識一下你們，這樣再做不完作業(yè)的時候，老師就直接能叫出名字了?！痹迫阏f到。
這話一出，同學(xué)們都被逗笑了，整個教室的氛圍就變的更加的和諧了。
“這樣，從這排開始，按照順序來?！痹迫惆才诺?。
和每次進入新班級，又或者是來了新老師新同學(xué)一樣，自我介紹的環(huán)節(jié)好像是怎么也避免不了的。
同學(xué)們一個個的站起來做自我介紹，云茹借這個機會開始記下同學(xué)們的名字。
作為一個新老師，尤其是這種代課老師，能快速準確的叫出同學(xué)的名字，這是個同學(xué)打成一片最直接的方法。
思佳不時的偷偷的看講臺上的云茹，她倒是聽爸爸說會來個新老師，但是沒想到是云茹姨。
其實類似于周浩剛剛那樣的嘲諷，思佳從小到大，多多少少的都聽過，雖然聽過很多遍，但是依然覺得刺耳的很。
云茹來到這個班級的第一堂課就在自我介紹中結(jié)束了。
經(jīng)過了將近兩周的自習(xí)，同學(xué)們也盼著重新上語文課。
雖然初二比不上初三緊張，但是課要上落下了，補起來也是有很大的難度的……