三年的光陰過去，學校起了很大的變化。
一向是俗人的方信對于不一樣的校園美景就不多說了，他真正在意的，是當初的同班同學全都不見了！
唯一比較慶幸的是，他那個時候……咳，學習成績很差，理應不可能被學校錄取，但因為舍己救人的事情，被學校特招。
果然是“大難不死必有后?！卑?！
像現在呢？
他就在開學的第一天，被新任班主任大媽帶去教室。
跟著對方站在講臺之上，面對著臺下一雙雙盯著自己的眼睛與眼鏡，方信只覺得壓力山大。
誠然，他在平行世界經歷了很多，問題是，作為一個人生的失意之人，他又能優(yōu)秀到哪里去？
咦！
便在這個時候，方信意發(fā)發(fā)現到一個熟悉的身影——親親老妹！
還有……
靠了個哈士奇啊，飛豬他喵的居然也在！
世界真有那么小嗎？
哇，那不是那天撞見的小太妹嗎？
方信只覺得有一些幻滅，他在想自己是不是在做夢？這真是關門擠著屌——忒巧了！
但緊接著，如雷鳴般的掌聲在班主任大媽介紹完后響起，讓他清楚意識到自己不是在做春秋大夢。
然后呢，他才記起一個相應的事實：自己已然不再是平行世界的衰男，乃是現代的……英雄！
是的，是英雄！
Superman！
方信忍不住暗中嘆了一口氣，面對著班主任大媽的注視，他啥也不說，一個彎腰，就朝眾同班同學鞠了一躬：“以后還請各位大……同學多多關照?！?p> 差點他就把大佬給順口說了出來。
這使得他不由斜瞥了一眼旁邊在那看他的班主任大媽。
后者抱以了很和藹的一笑：“方信，你坐那吧！”
說話間，其伸手往旁邊一指。
方信順勢瞟過去，眼睛差點凸出來掉地上。
……小太妹！
真他娘冤家路窄啊！
“老師，她是女的，我是男的，我們坐一起不太好吧？”方信委婉的抗議道。
后者微微一笑：“沒關系的，剛好你們兩個都是轉過來的，互助互惠，別的地方也不好安插位置了?！?p> “老師，他可以坐左邊，跟蘇菲左右護法。”這時，一個皮皮蝦適時出聲道，引來不少人偷笑。
同樣，其也引起別的男生為之躁動：“老師，我可以坐蘇菲那去，讓方信坐我這吧！”
方信只覺得不能忍，這尼瑪，不就是三年時間嗎？現在的小兄弟居然這么……奔放了嗎？
靠，當初的他面對女孩子都能臉紅，果然，他還是太純潔了，哪怕后面是有一些，咳，墮落！
“去吧?！边€在方信想著時，班主任大媽朝他慈愛出聲道。
方信頓時被愛的力量感化，頭一熱就朝那空位置走去，但緊接著，他又不由為之一頓：自己這是被套路了??！
隨后，他回頭看班主任，卻見其在那里朝他微微額首示意，那眼神之中，滿滿的都是期許。
雖然知道社會異常現實與殘酷，可是，這乃莘莘校園。
“老師，我會加油的！”心里面很自然的想著，他朝對方真心道，瞬間，引起旁邊眾同學們一個個仿若看怪物的眼神！
可他并不在乎，講道理，他真不想把校外大染缸里那無情的一套帶入懵懂與純真的校園里，所以……
方信在說出異常中二的話之后，頓時讓邊上的同學們一個個為之大跌眼鏡。
“我靠，這也行？”
“這莫不是傳說中的鐵憨憨！”
“不愧是舍己救人的英雄，牛皮?。 ?p> ……
坐在教室中前邊位置的方秀寧看著自己過往暴躁老哥這般表現，美目里不由流露出一絲異樣的神情。
然后，她很認真的在心里想：“自己這老哥難怪成為植物人，真的精神出了一點問題啊！”
她覺得自己回家后，得找媽媽說一聲，那就是讓方信回醫(yī)院復查！
接下來的時間，班主任在繼續(xù)說了一番話后，就開始正式上課了。
讓方信感到出人意料的是，小太妹出離的安靜，面對著他的同桌呢，其居然完全沒反應。
有一說一，在他剛才朝對方走向時，其都在心里已然想象出相應的場景，那便是自己行將坐下之際，對方腳一踢，在自己屁股下的凳子就抽空了……
不過，說真的，近距離相坐，他看對方，發(fā)覺對方真的是漂亮，那五官很精致，哪怕其一身裝扮亂搗鼓。
咳，而且真說起來，對方身上香水味雖然濃烈，咋一聞是覺得嗆鼻，其實真嗅起來呢，感覺很不錯，靠，赫然還會覺得其有品位。
難不成這即是傳說中的帶刺玫瑰？
還有對面下面穿的黑絲，sex?。?p> 便在他偷摸打量對方時，其眼睛盯上了他。
“不打不相識。”方信雖然感覺到有一些害臊，但一想系統(tǒng)任務，還是挽尊了一波。
主要他以小人之心度美女之腹，后者無動于衷的表現，讓其覺得自己這個男人當的有一些小心眼，所以嘍……
遺憾而又讓他感到慶幸的是，對方果然沒鳥他！
方信亦沒有為之感到介懷，而是真的去聽課了。
出社會后，很多時候，他都會深深懷念學校那無憂無慮的美好生活。
經歷諸多人生起伏，其方才明白“愿你歸來仍是少年”的意味。
在殘酷與現實的社會大染缸面前，他內心其實有一點千瘡百孔的味道。
但內心的那方純真反而愈發(fā)的明凈。
如今，終于如愿以償的回到過往向往的校園，哪怕上面老師講的課堂內容他完全聽不懂，但其能聽就聽，能記便記。
在方信認真中，邊上不遠處的方秀寧再一次偷望他。
“不會吧？哥哥真的要糞發(fā)涂墻啦？”方秀寧只覺得很好很強大。
而邊上飛豬呢，也在偷看方信：“擦，這哥們居然還是個學霸？真的假的？”
講臺上，班主任化學老師看到方信的認真表現，心里面只覺得成就感滿滿：“想不到真的負負得正了！”
原來，她查過方信的“歷史”，知道其成績很差，所以才把他跟同樣強塞進來的小太妹蘇菲安排在一起。
倘若讓方信知道了相應的事實，有且只能說一句話：尼瑪，滿滿的都是套路啊！