049 就做普通人

　　　　“優(yōu)思，明天就要去學(xué)校了，是不是又有些緊張和恐懼呀？不要怕，媽媽會(huì)陪著你去的！還有，媽媽不會(huì)再看重你的成績(jī)，只要你能開(kāi)心地去學(xué)校跟同學(xué)們?cè)谝黄鹁托辛?，你不要有壓力?p>　　只是讀書(shū)求學(xué)是人生必須完成的一段過(guò)程，我們?nèi)绻挥龅嚼щy就逃避，就退宿，那以后走向社會(huì)會(huì)遇到更多的困難和困惑，那怎么辦？

　　所以我們不能選擇逃避！我們一起去面對(duì)它，去克服它、戰(zhàn)勝它，好不好？”

　　優(yōu)思點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　經(jīng)過(guò)了前期那么多的波折，他知道他再也沒(méi)有退宿的理由了。薛醫(yī)生說(shuō)，逃避是解決不了問(wèn)題的，遇到什么，你只有去面對(duì)它，去一個(gè)一個(gè)解決它，才能繼續(xù)往前走。

　　可以想象，如果經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間的治療和休整，他還是不能勇敢地走進(jìn)學(xué)校，那路慧會(huì)多么地失望啊！那這個(gè)家又會(huì)陷入無(wú)窮的痛苦中去，看不到希望。

　　他不想讓事情變成那個(gè)樣子。

　　因?yàn)樗?，已?jīng)失去了陳之瀾；他不想再讓路慧失望，不想再失去媽媽了。

　　他想再試一試。

　　第二天早餐后，一切準(zhǔn)備就緒，路慧微笑地拍了拍優(yōu)思的肩，鄭重道：

　　“兒子，我們出發(fā)吧！”

　　就像戰(zhàn)士即將走上戰(zhàn)場(chǎng)。

　　優(yōu)思原本有點(diǎn)萎靡的身體立即向上挺了挺。

　　他感覺(jué)他不是去學(xué)校，而是走向戰(zhàn)場(chǎng)。作為一名戰(zhàn)士，他無(wú)法后退。

　　范偉在學(xué)校門(mén)口等他們，帶他們?nèi)チ私虒W(xué)樓。

　　此刻每個(gè)教室都在上課。

　　范偉將他們帶到二樓的教師辦公室里，讓他們稍等。

　　路慧感覺(jué)到優(yōu)思的身體繃得緊緊地，十分地緊張。她用力握了握優(yōu)思有些發(fā)抖的手：“別怕，兒子，有媽媽呢！”

　　范偉找來(lái)560班的班主任李老師。

　　560班是四中初三的五個(gè)重點(diǎn)班之一。四中也像別的普通中學(xué)一樣，到了初二就會(huì)通過(guò)篩選考試，將年級(jí)成績(jī)前三百名的學(xué)生編成五個(gè)重點(diǎn)班，集中學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，重點(diǎn)教學(xué)。

　　能考上省、市重點(diǎn)高中的學(xué)生都是來(lái)自各個(gè)學(xué)校的重點(diǎn)班。而一個(gè)中學(xué)能有多少學(xué)生考取重點(diǎn)高中，直接反應(yīng)這個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平。

　　學(xué)校和教學(xué)老師每年也能按考入重點(diǎn)高中的人數(shù)，獲得教育局和學(xué)校的豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　所以每個(gè)普通中學(xué)，都鉚足了勁，將最好的老師和學(xué)生都放在了重點(diǎn)班上。盡管如此，一所普通中學(xué)能考入重點(diǎn)高中的人數(shù)，好的七、八十人，差的不過(guò)十幾人，二十來(lái)人。

　　競(jìng)爭(zhēng)非常慘烈。

　　普通班的孩子，根本就不可能考入重點(diǎn)高中。

　　所以能進(jìn)入重點(diǎn)班，是很多家長(zhǎng)求之不得的。一些家長(zhǎng)托關(guān)系、送禮都想將自己的孩子送進(jìn)重點(diǎn)班。

　　李老師是一個(gè)高瘦、嚴(yán)肅的中年老頭，他是560班的班主任，也是560班的數(shù)學(xué)老師。他看了路慧一眼，最后將目光落在陳優(yōu)思的臉上：

　　“這位同學(xué)，你想到我班上讀書(shū)嗎？”

　　優(yōu)思看了李老師一眼，迅速低下了頭，他沒(méi)有回答。

　　范偉語(yǔ)氣溫柔道：“優(yōu)思，李老師是我們學(xué)校最好的老師，他是560班的班主任，560班也是我們學(xué)校的重點(diǎn)班?！?p>　　范偉的目的很清楚，他想將優(yōu)思放到他學(xué)校最好的班級(jí)去。這也是他想為路慧做的。

　　別的好多家長(zhǎng)想求他將孩子放進(jìn)重點(diǎn)班，他都沒(méi)法答應(yīng)。因?yàn)橹攸c(diǎn)班名額有限，不是誰(shuí)想進(jìn)就能進(jìn)的。

　　路慧也看著優(yōu)思，語(yǔ)氣很輕柔：“優(yōu)思，媽媽尊重你的意見(jiàn)！你愿意進(jìn)重點(diǎn)班就進(jìn)重點(diǎn)班，不去，也沒(méi)有關(guān)系！”

　　優(yōu)思看了路慧一眼，低下頭，聲音很輕：“我、我已經(jīng)好久沒(méi)讀書(shū)了，我、我怕我跟不上……”

　　李老師本來(lái)就心存疑慮，現(xiàn)在看到優(yōu)思連起碼的自信都沒(méi)有，就更加失望。他為難地看著范偉：

　　“范校長(zhǎng)，你看……”

　　這個(gè)情況讓范偉有些意外，他看著路慧，看路慧的態(tài)度。

　　路慧看著優(yōu)思，看著優(yōu)思緊緊攥住在一起還在微微顫抖的手，對(duì)范偉道：“優(yōu)思還是去普通班吧！謝謝李老師了！”

　　從內(nèi)心來(lái)講，路慧也是希望優(yōu)思進(jìn)重點(diǎn)班的。但經(jīng)過(guò)了這一年來(lái)的各種掙扎，她深知優(yōu)思所承受的壓力和痛苦?，F(xiàn)在的她已經(jīng)想明白了，重點(diǎn)班也好，重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)也好，都不及兒子的身心健康重要！

　　即使優(yōu)思將來(lái)只能成為一個(gè)極其普通的人，那又如何？她只要他幸?？鞓?lè)就行！

　　李老師聽(tīng)了，松了一口氣，點(diǎn)點(diǎn)頭：“那好，范校長(zhǎng)，那我去教室了！”

　　李老師走了，范偉朝路慧點(diǎn)點(diǎn)頭：“那好，你們等一下，我再去找一位普通班的老師來(lái)?！?p>　　范偉離開(kāi)后，優(yōu)思抱愧地看了路慧一眼：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”

　　路慧微笑地?fù)崃藫醿?yōu)思的腦袋：“沒(méi)關(guān)系的，去普通班也挺好的！你看，重點(diǎn)班才五個(gè)班，普通班有十個(gè)班，難道說(shuō)普通班的孩子就不聰明，就都是沒(méi)用的人？當(dāng)然不是！就像我們社會(huì)，精英畢竟只是極少數(shù)，絕大多數(shù)人都是普通人！做普通人沒(méi)有什么不好！”

　　路慧把自己都說(shuō)感動(dòng)了，她的眼睛突然有些模糊起來(lái)。

　　這時(shí)，范偉帶來(lái)了一個(gè)年青的女老師，姣姣小小的一個(gè)女孩子。

　　“這位是張然然老師，是571班的班主任！這是陳優(yōu)思同學(xué)和他媽媽路慧！”

　　優(yōu)思抬頭看了張然然老師一眼，又低下了頭。

　　路慧非常熱誠(chéng)地朝張然然打招呼：“張老師你好！優(yōu)思以后就拜托你了！”

　　張然然看了陳優(yōu)思一眼，將范偉拉出了教師辦公室。

　　“范校長(zhǎng)，您把這位同學(xué)放另外一個(gè)班吧，我班上的學(xué)生已經(jīng)超人數(shù)了！”

　　張然然老師年齡雖然很年輕，只有二十六歲，教齡也只有四年，但四年的班主任生涯，也稱(chēng)得上是老江湖了。一般這種中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生大多都是些問(wèn)題學(xué)生，一般老師都是不愿意接收的；何況這些普通班的學(xué)生都是些考不上重點(diǎn)高中的學(xué)生，多一個(gè)問(wèn)題學(xué)生，只會(huì)多操一份心，她作為一個(gè)普通班的班主任，除了多費(fèi)一份力，得不到任何好處。

　　范偉蹙眉，態(tài)度堅(jiān)決道：“就放你班了，你帶陳優(yōu)思同學(xué)去上課吧！”

　　他一個(gè)主管教學(xué)的校長(zhǎng)安排一個(gè)學(xué)生，哪還容推三阻四？