第十章:舞弊風(fēng)波(2)
鐘離此時(shí)的心情,就如那盛開的牡丹。
清香飄過,芬芳醉人。
拉著蘇沐欣的手,鐘離感覺這個(gè)世界,只剩美好。
先前被同學(xué)們嘲笑、白眼、唾罵、質(zhì)疑……在這一刻,都如浮云一般。
此刻鐘離眼中,只有眼前這個(gè),看起來并不美麗,卻可愛至極的女孩。
前世,鐘離也是校草級(jí)別的帥哥。
人長(zhǎng)得帥氣,又會(huì)唱歌,交往過的美女并不少。
可到了最后,他才明白,一個(gè)心地善良的女人,一個(gè)對(duì)你不離不棄的女人,遠(yuǎn)比那些光長(zhǎng)得好看的女人,要更加美麗動(dòng)人。
蘇沐欣雖然不像楊欣彤那般,擁有傾國(guó)傾城的美貌,但是在經(jīng)歷了一世人情冷暖的鐘離眼中,像蘇沐欣這種善良的女生,才是世上最美麗的女生。
在他最苦最難的時(shí)候,還愿意支持他、相信他、守護(hù)他。
這樣的女生,無論如何,鐘生都不會(huì)錯(cuò)過的!
將蘇沐欣送到女生宿舍,看著她一步一回頭地消失在樓道間,鐘離這才戀戀不舍地離開。
“怎么會(huì)迷上你,我在問自己。
我什么都能放棄,居然今天難離去。
你并不美麗,但是你可愛至極。
哎呀!灰姑娘,我的灰姑娘……”
在回宿舍的路上,鐘離忍不住哼起了《灰姑涼》這首歌。
這是地球上一首比較老的情歌。
“到時(shí)候唱給她聽,她會(huì)不會(huì)打屎我?嘿嘿!”想到灰姑娘這首歌的歌詞,鐘離忍不住傻笑起來。
老鄭的這首《灰姑娘》的確好聽,但是歌詞太直白了。
放在老鄭那個(gè)年代,或者那句“你并不美麗,但你可愛至極”是一句夸人的話,但是到了鐘離這個(gè)年代,你要是對(duì)著哪個(gè)姑涼唱這句歌詞,人家姑涼不給你兩耳巴子,就算是淑女矜持了。
“不行,找個(gè)機(jī)會(huì)一定要唱給她聽,看看她是什么反應(yīng)?!?p> 越想,鐘離就越想試一下。
哼著小曲兒,鐘離也回到了自己的宿舍。
歌者學(xué)院的宿舍很大,一間宿舍可以住十個(gè)人。
以前,鐘離回到宿舍,是沒有人搭理他的。
但現(xiàn)在不一樣了,鐘離一回來,宿舍的其他人就連忙“鐘哥!鐘哥!”的打招呼。
鐘離淡淡地朝著他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后回到自己的床位。
在歌氣大陸就是這樣,只有實(shí)力強(qiáng)大,才能得到他人的尊重。
強(qiáng)者為尊,弱肉強(qiáng)食,就是歌氣大陸所盛行的風(fēng)氣。
一夜無話。
翌日清晨,天微微亮,在一陣刺耳的鈴聲中,鐘離十分麻利地起了床。
一日之計(jì)在于晨,清晨的空氣最為新鮮,不干不燥,濕潤(rùn)剛好,是全天之中,最適合練聲的時(shí)間。
原先的“鐘離”就是一個(gè)歌渣,不僅連作詞、譜曲一竅不通,就連唱歌最基本的練聲,都從未練過。
唱歌的不練聲,就如同砍柴的不磨刀,打魚的不曬網(wǎng),最終都是徒勞無功。
簡(jiǎn)單的洗漱一下,鐘離悄悄出了宿舍。
春天的早晨,霧蒙蒙的,微風(fēng)中還帶著點(diǎn)兒寒氣。
鐘離來到昨晚和蘇沐欣約會(huì)的那條小溪邊,然后一邊沿著小溪慢跑,一邊“嗯嗯啊啊”地輕哼起來。
要練聲,分四步。
第一步,練氣息,
第二步,練發(fā)聲,
第三步,練共鳴,
第四步,練咬字。
只有練好這四步,才有能成為一名優(yōu)秀的歌手。
鐘離在上一世就是學(xué)音樂的,這些東西可沒少練。
高中三年,大學(xué)四年,鐘離幾乎每天都要堅(jiān)持練習(xí)。
但是重生到這里,原來的“鐘離”并沒有練過,所以他還是得重新來過。
否則就他現(xiàn)在這個(gè)聲音條件,也就能唱唱“世上只有媽媽好”、“村里有個(gè)姑娘叫小芳”這樣曲調(diào)從頭到尾都很平穩(wěn)簡(jiǎn)單的歌。
如果帶有一些高低音轉(zhuǎn)換,真假音轉(zhuǎn)換,曲調(diào)跨度比較大的歌曲,他根本就唱不了。
低音唱不出聲,高音唱不上調(diào),假音唱得比哭還難聽,能唱出好歌就怪了!
所以,鐘離必須抓緊時(shí)間把聲線練上去。
當(dāng)然,練聲是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,不是一日兩日就能把聲音練好的,必須要有一套系統(tǒng)的方法。
鐘離現(xiàn)在做的就是練氣。
氣息要平穩(wěn),悠長(zhǎng),就必須要有一個(gè)強(qiáng)大的肺活量。
而跑步練歌,是最好練習(xí)氣息的方法,只要做到跑步時(shí),唱歌氣不喘,息不抖,氣息的訓(xùn)練,基本上就合格了。
第二步則是練發(fā)聲。
練發(fā)聲不能一開始就“啊啊啊啊!”拼命喊高音,這樣做不僅打不開聲帶,還會(huì)把聲帶喊壞。
對(duì)于一個(gè)從未沒有練過聲線的新手來說,最好是從“哼鳴”開始練習(xí)。
哼鳴就是緊閉著上下唇,然后利用口腔內(nèi)部進(jìn)行發(fā)聲。
注意的是口腔內(nèi)部發(fā)聲,而不是鼻腔發(fā)聲。
練習(xí)“哼鳴”的目的就是要將聲音往高位擴(kuò)展,如果將聲音堵在鼻腔,那就練錯(cuò)方向了。
鐘離此時(shí)就是一邊跑著,一邊練習(xí)“哼鳴”,將練氣與練聲這兩步化作一步,放在一起練。
還有三天就是春游節(jié)了,鐘離不得不給自己加快一些節(jié)奏。
既然他重生到了這個(gè)“鐘離”身上,那么他,就是鐘離!
他絕不允許自己身上,再有“廢物”這個(gè)標(biāo)簽!
三天后的春游節(jié),將是他為自己正名的最佳時(shí)機(jī)!
所以,鐘離必須在春游節(jié)之前,將自己的聲線再提升一點(diǎn)點(diǎn)。
只要將聲線略微提升一點(diǎn),唱一些不太難的歌,應(yīng)該是沒有太大問題。
沒多久,天色越來越亮,逐漸的,也有不少學(xué)生走出了寢室。
有的人,沿著小溪跑步。有的人,站在溪邊練歌。
像鐘離這樣一邊跑步一邊練歌的,他是獨(dú)一號(hào)。
很快,就有發(fā)現(xiàn)了鐘離。
“咦!那人不是383班的鐘離嗎?”
“還真是??!他這是干嘛?哼哼嗯嗯?嗯嗯哼哼?”
“鬼知道他呢,估計(jì)知道自己要被制裁了,所以最后再來一次瘋狂吧。”
“噓,小聲點(diǎn),他跑過來了?!?p> 看到鐘離跑了過來,這些人立即禁聲,一臉笑容地看著鐘離從他們身邊跑過去。
‘他們都認(rèn)識(shí)我?’
鐘離好奇地回頭看了眼,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這些人沒有任何印象。
搖了搖頭,鐘離沒有理會(huì),繼續(xù)跑步哼歌。
很快,又有人跑來打招呼。
“嗨!你就是鐘離吧?”
鐘離詫異地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“對(duì)!”
“你的歌很好聽,我說的是世上只有媽媽好?!蹦侨诵α诵?,然后跑開了。
“謝謝!”鐘離朝著那人背影說。
沒過了一會(huì)兒,又有幾人跑過來打招呼。
“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,這首是你寫的嗎?”
鐘離點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是我?!?p> “是嗎?那我要恭喜你哦!你的這首歌火了!也期待你今天還能寫出下一首入品歌曲!”那人似笑非笑地說完,也很快跑掉。
這些人今天怎么了?
說話怎么都莫名其妙的?
鐘離有些摸不著頭腦。
菠蘿酥點(diǎn)糖
喵喵喵……