她現(xiàn)在才知道，今晚白雪為什么用盆裝飯菜出來，原來是這樣子，既然大家都知道，她就沒有負擔的，不隱藏，直接繼續(xù)開吃。這樣敞開肚皮的吃飯，簡直太爽歪歪了。
直到她吃了一鍋飯，兩盆菜，才停下來，滿足感，打一個飽嗝，她抱著肚子說：我吃這么多，會不會變成大飯桶??？會不會變成幾百斤大胖子??？
陳蘭君捧腹大笑說：小幽，你就放心吧，你吃再多，都不會胖，因為你吃下去的東西，速度都會轉變成靈氣，你等一下就沒有飽腹感了，那是你吃下去東西，已經(jīng)全部消化了，靈氣是修真者的基本，對身體是缺一不可。你打坐感受一下，自己是不是有一股氣流在身體流轉。
唐幽蘭聽陳蘭君的話，在沙發(fā)上，打坐，她感受一股暖流，在身體經(jīng)脈里到處轉悠，好像逛街一樣。所到之處說不出的舒暢。
陳嘉慶開心說：現(xiàn)在趕緊打坐，吸收這些靈氣。
唐幽蘭聽話趕緊在沙發(fā)上，打坐，閉上眼，陳嘉慶一步一步教導她怎么做。
陳蘭君沒事做，不打擾他們，拉著樓炎冥壓馬路去。
真是出門不看黃歷，什么鬼怪的事情，都往他們這里湊，好不容易壓壓馬路，消消食，順便出來約會。
那知道，陳蘭君不免感嘆，她的身體，是不是麻煩招惹體，她有種人在家中坐，鍋從天上來的感覺。
他們只是想消消食，散散步，她突然感覺到頭上有什么危險，樓炎冥想都別想，把她保護起來，單身抓住從天而降的東西。
陳蘭君驚魂未定，一看，臥槽，這個不能說東西，應該說是一個人，還是一個十一歲女孩子，這是怎么一回事？
她還沒有反應過來，兩個人身邊就圍了一大群人，樓炎冥把孩子放在安全的地上。
孩子整個人沒有反應，不哭不鬧，孩子沒有回事，可是上來的人群，一個中年婦女，抱著女孩子，痛哭流涕的喊著：孩子，媽媽錯了，媽媽再也不說你了，你想讀書就讀書，想寫作業(yè)就寫作業(yè)，想去玩手機，媽媽也依你，可是千萬不要再做傻事了，爸媽錯了，再也不因為作業(yè)的事情，打罵你，丫頭，跟媽媽說句話好嗎？丫頭……
周圍七嘴八舌的，都是她趕緊抱孩子去醫(yī)院檢查身體。
陳蘭君大概從這些人嘴里，知道為什么小女孩，晚上想不開了，原因很簡單，就是因為昨天作業(yè)沒有做好，老師在家長群里，把這家父母說很難聽的話，做父母望子成龍望女成鳳的心情，大家都懂，上一天班，累死累活的，回到家，一看家長群，老師指責的話，一是覺得沒有面子，二是覺得孩子不爭氣，反正壓抑不住自己的脾氣，就把孩子打一頓，還罵很多話，都是失望的話，最后一句話，傷到孩子的心，就是早知道你這樣不爭氣，就不應該生你，花那么多心血培養(yǎng)你，結果你這樣回報我。
父母也沒有下死手打，最多就是皮外傷，紅腫了，孩子臉上有巴掌印，這個應該是大人打的。
周圍人心疼孩子，指責老師，指責家長，什么話都有，周圍鄰居好心幫忙叫救護車。
大家都圍觀在這里，發(fā)現(xiàn)孩子的爸，發(fā)生這么大事，怎么下樓來，不久才發(fā)現(xiàn)，她爸因為孩子跳樓自殺，刺激過度，當場暈過去了，心臟病發(fā)作，還好街坊鄰居有個護士，發(fā)現(xiàn)的早，幫他做急救，才撿回來一條命，孩子的媽先顧孩子，沒有顧都老公，今天的悲劇如果不是陳蘭君兩個人出現(xiàn)，今晚可能就是兩條命都到地府報道了。
陳蘭君兩個人沒有多待，默默的離開了，救護車一到，抬個大人，小女孩給她驚魂未定媽媽抱著，接到消息來家屬，來幫忙送去醫(yī)院。
兩個人沒有心情壓馬路了，往回走了，陳蘭君感嘆說：一個那么年輕的生命，怎么會這樣想不開，以前我們讀書，我哥經(jīng)常給老師罰站，找家長，我爸媽也打過我哥，也罵過他，以前都是這樣來的，我也被老師打過手心，小時候不懂事，貪玩一點，沒有寫好作業(yè)，我哥那是家常便飯，我媽特別狠，拿著我們掃地的竹掃把，就打，可是我哥不傻，到處躲避，愣是沒有被我媽打到，每一次家長會，老師會重點提我哥，我媽也是回家，給他屁股幾巴掌，打打鬧鬧，你看看我哥那個性格，好好活著，也沒有想不開，我就想不明白了，怎么現(xiàn)在這個社會怎么了？
那么多人選擇跳樓自殺，這樣死法太殘酷了，今晚還好，孩子沒有事，如果我們經(jīng)過那里，你想，后果，那是家破人亡的毀滅性。
科技越來越發(fā)達，人類的思想這么越來越脆弱，一點點承受能力都沒有，那以后哪怕去社會上，還能活下去？簡直不堪一擊，玻璃心，一碰就碎，這樣悲劇，真是讓人看見覺得特別難受，我真的想不明白，為什么會這樣？
樓炎冥撫摸她頭發(fā)，安慰她說：這個其實要算起來，老師有責任，家長也有不可推卸的責任，當事人更加脆弱不堪一擊。那個人都有難處，最大責任在家庭，如果家人多給點耐心，多給點鼓勵，不要用打罵方式解決問題，可能就不會出現(xiàn)這樣情況，老師也需要多點包容心，現(xiàn)在社會，那個人生活都不容易，生活壓力大，現(xiàn)在消費水平高，孩子經(jīng)?？茨切┎环夏昙o的電影，電視劇，這里面也有影響孩子的心智，反正這些問題，都糾結在一起，就像你說，因人而異，你哥那樣子，經(jīng)歷過，一樣活著好好的，所以說事情不能一概而論，每個人性格不同，還有家庭不同，只能說，抗壓能力必須加強，孩子需要愛護，但不能溺愛，古人云，慈母多敗兒，不是沒有道理，反正這些都是靠個人體會，他人的人生，我們走馬觀花，。