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系統(tǒng)管我有點(diǎn)寬

第四十三章:失去自我蘇明杰

系統(tǒng)管我有點(diǎn)寬 祁霜 2315 2020-04-13 09:34:39

  又是新的一天,蘇明杰意氣風(fēng)發(fā)來(lái)到教室中。

  夏瑜微微詫異看著他,笑:“精神這么好,怎么了?”

  “我和她確立關(guān)系了?!?p>  她自然是秦蓁。蘇明杰和秦蓁的速度真的不可謂不快。

  然而夏瑜的心中卻有一些疑慮。

  不過(guò)短短的兩天,蘇明杰花的錢就已經(jīng)是普通學(xué)生一個(gè)學(xué)期的花費(fèi)了。而且重要的是,這砸錢的效果,也只是確定關(guān)系而已。

  就像是一款游戲里面,用氪金的方式氪出皮膚碎片,距離集齊皮膚還有好久。

  只是,見(jiàn)到蘇明杰如此幸福的模樣,他實(shí)在是不好潑冷水。

  夏瑜輕笑一聲,說(shuō)了一句恭喜。

  蘇明杰沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)里面的情緒,而是對(duì)夏瑜計(jì)劃著:“哥們,你說(shuō)我該找什么理由找爸媽要錢合適?”

  用理由欺騙父母要錢,這是許多人都會(huì)做的事。小到書(shū)本費(fèi),大到補(bǔ)課費(fèi),總之有關(guān)學(xué)習(xí)的借口,基本是屢試不爽,百試百靈。

  尤其是在高三這個(gè)年紀(jì),只要是對(duì)學(xué)習(xí)有利,家長(zhǎng)就會(huì)支持。

  夏瑜并沒(méi)有站在道德的高地指責(zé)他。

  他直接開(kāi)口:“你還不如和你爸媽說(shuō)談女朋友了,反正叔叔阿姨也開(kāi)明,說(shuō)不定會(huì)喜歡這個(gè)未來(lái)兒媳婦?!?p>  蘇明杰有些心動(dòng)。

  他也覺(jué)得騙錢不是一個(gè)好選擇,畢竟一個(gè)謊言需要無(wú)數(shù)謊言要偽裝。

  只是,他想了一下,還是放棄了。

  “太快了,而且畢竟我才高三?!?p>  “你也知道你是高三啊。”夏瑜吐槽著:“那還不好好學(xué)習(xí)。”

  “那個(gè),我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”

  蘇明杰做出了口頭承諾,只是一點(diǎn)可信度都沒(méi)有。

  夏瑜也不說(shuō)什么了,他們是朋友,但也只是朋友。朋友給出明確的建議就足夠,說(shuō)的更多反而會(huì)引起反感。

  程沫說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),過(guò)猶不及。

  他翻開(kāi)書(shū),蘇明杰也翻開(kāi)書(shū),只不過(guò)當(dāng)夏瑜看著書(shū)的時(shí)候,蘇明杰的心思明顯不在書(shū)上面。

  他把手機(jī)放在桌上,沒(méi)過(guò)多久,就在書(shū)上面玩著手機(jī)。

  不少人看到蘇明杰這個(gè)樣子,都露出了理解的表情:也對(duì)嘛,學(xué)習(xí)那么辛苦,當(dāng)然還是玩手機(jī)有意思了。

  上課的時(shí)候,老師沒(méi)來(lái)。白依陌去辦公室領(lǐng)了一堆試卷。

  “隨堂測(cè)驗(yàn)?!?p>  班級(jí)的學(xué)生們一陣哀嚎。

  她把試卷分發(fā)下去,然后分到夏瑜的時(shí)候,說(shuō):“好好寫(xiě),不許作弊。”

  白依陌想要知道250計(jì)劃執(zhí)行了這么久,夏瑜究竟有沒(méi)有進(jìn)步。

  夏瑜點(diǎn)頭。

  他也想看看自己的進(jìn)步多大,有時(shí)候一個(gè)正面的反饋,會(huì)比別人的鼓勵(lì)更有成效。

  夏瑜拿著卷子,先是習(xí)慣性的掃視題目,有了一種穩(wěn)了的感覺(jué)。

  蘇明杰卻是一臉懵。

  因?yàn)檫@一次的試卷難度提升了。

  本來(lái)他的成績(jī)就不算好,后來(lái)跟著夏瑜等人看書(shū)了幾天,但也只是幾天而已。自從秦蓁出現(xiàn)后,他就心猿意馬了。學(xué)習(xí)從來(lái)就是不進(jìn)則廢的過(guò)程,現(xiàn)在的蘇明杰,即便想要吃老本都困難。

  他有些著急,抓耳撓腮,不知所措。

  “我怎么什么都不會(huì)了?”

  蘇明杰看著空白的試卷,又看了一眼正在奮筆疾書(shū)的夏瑜……

  他有點(diǎn)迷惘。

  當(dāng)考試結(jié)束時(shí),蘇明杰還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。他看到夏瑜的試卷基本都寫(xiě)滿了,即便沒(méi)有寫(xiě)滿,也是空著最后的壓軸題。而他自己的試卷,除了選擇填空之外,其余就沒(méi)有寫(xiě)多少。

  而正??荚噺念^到尾,夏瑜都沒(méi)有翻書(shū)作弊。

  要知道,這種隨堂測(cè)驗(yàn)是作弊的高發(fā)區(qū),即便是無(wú)心上學(xué)的學(xué)生,也會(huì)想著作弊,讓分?jǐn)?shù)好看一些。所以隨堂測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù),往往不能當(dāng)真,大家全靠自覺(jué)。

  而高三的學(xué)生,其實(shí)就是需要這樣的自覺(jué)。有助于認(rèn)清自己的能力。

  而這種試卷,通常也是老師當(dāng)天改,第二天講。

  課間,程沫來(lái)到夏瑜旁邊,笑:“先生,這次試卷感覺(jué)怎么樣?”

  “難度還可以。”

  夏瑜畢竟是受到題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的人,即便白依陌只是讓他做基礎(chǔ)題做到吐。整個(gè)試卷的難度不淺,但很多知識(shí)點(diǎn)都是停留在基礎(chǔ)上。

  這一次,夏瑜有征服難敵之后的成就感。

  程沫抱著他,笑:“先生真棒?!?p>  蘇明杰有些吃味,隨即又想到了秦蓁,心情不由好了起來(lái)。

  夏瑜看著他,不由問(wèn):“怎么了,心情很好嘛?!?p>  “沒(méi)什么?!?p>  他起身,說(shuō):“兩位麻煩讓讓,我要出去一下?!?p>  顯然,他這是要去找秦蓁了。

  夏瑜和程沫對(duì)視一眼,讓開(kāi)了位置。蘇明杰直接去找秦蓁,撫慰幼小受傷的心靈了。

  程沫問(wèn):“先生,蘇明杰這是和秦蓁在一起了嗎?”

  “嗯。”

  一直到現(xiàn)在,夏瑜和程沫都還不知道秦蓁是幾班的學(xué)生。

  夏瑜說(shuō):“剛好,你坐在我的位置,我坐他的位置,你幫我補(bǔ)習(xí)一下,我還有幾道題不會(huì)。”

  “是,先生?!?p>  ——

  【叮,經(jīng)系統(tǒng)檢測(cè),宿主此次隨堂測(cè)驗(yàn)進(jìn)步明顯,口頭表?yè)P(yáng)一次?!?p>  白依陌:“……”

  我這是太缺愛(ài)了還是怎么?還缺這點(diǎn)口頭表?yè)P(yáng)么。

  不得不說(shuō),這個(gè)系統(tǒng)真的吝嗇。

  她轉(zhuǎn)著筆,利用這下課時(shí)間來(lái)發(fā)呆,班級(jí)中的紛擾與她無(wú)關(guān)。

  直到她從出神的小世界中醒來(lái)的時(shí)候,第三節(jié)課開(kāi)始了。

  程沫已經(jīng)在位置上,眼眸漾著笑意,如同一汪秋水:“依陌,剛剛喊你好幾聲了,你在想什么?”

  “在想你啊?!?p>  白依陌隨口問(wèn)道:“那個(gè),夏瑜測(cè)驗(yàn)怎么樣?”

  “他很有信心呢。”

  程沫笑得甜甜的:“先生一直都很努力,這一次試卷難度沒(méi)有難倒他?!?p>  她很為夏瑜驕傲,盡管夏瑜考的分?jǐn)?shù)可能還是不如她。

  “看樣子250計(jì)劃很有效果。”

  白依陌開(kāi)始為自己攬功。

  “嗯,就是名字有點(diǎn)不太好啟齒。”程沫如此說(shuō)著。

  就在兩人聊天的時(shí)候,蘇明杰回來(lái)了。

  白依陌愣了一下,低聲對(duì)程沫說(shuō)道:“蘇明杰的表情有些不對(duì)?!?p>  此刻的他,有些興奮,又有些躊躇,仿佛是在做一個(gè)比較困難的決定。

  程沫沒(méi)有回答。

  又是兩節(jié)課過(guò)去了,蘇明杰第一時(shí)間就跑出教室,留下白依陌三人面面相覷。

  夏瑜說(shuō):“人家這是找到自己的幸福了?!?p>  他說(shuō):“至少他現(xiàn)在是幸福的?!?p>  白依陌和程沫嘆一口氣,女生的心思更為細(xì)膩,尤其是白依陌知道了他被套上了兩個(gè)負(fù)增益狀態(tài),更是覺(jué)得不尋常。

  她對(duì)夏瑜的說(shuō)法表示懷疑。

  幸福的話,也就不會(huì)有負(fù)增益狀態(tài)了。

  只是,看到蘇明杰和秦蓁走在一起,兩人有說(shuō)有笑宛如正常的情侶。誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)他們不正常。

  夏瑜拉著程沫的手。

  他說(shuō):“我總覺(jué)得我和你,與蘇明杰和秦蓁,有一點(diǎn)不一樣,雖然都是情侶,但卻說(shuō)不出不一樣的地方在哪里?!?p>  程沫想了想,回答:“大概最不一樣的地方,可能就是先生和我依舊保持自我吧?!?p>  戀愛(ài)中的勢(shì)均力敵,才是最好的關(guān)系。

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