第37章 代課
身為班長(zhǎng)的群主開啟了全員禁言,同學(xué)們也收起手機(jī),認(rèn)真上課。
一節(jié)四十五分鐘的小課很快就結(jié)束了,課件墨棠找到課代表要了QQ。
“李靜,之后的課件我會(huì)傳群里,你幫忙收一下作業(yè)就好,線上習(xí)題,每周三交提醒他們交。”
“好的墨老師,那個(gè)……”李靜同學(xué)含含糊糊地說,有些不好意思,“老師,咱們那個(gè)小測(cè)難嗎?”
“不難。”墨棠笑著回道,隨即轉(zhuǎn)身面向同學(xué)們,提高了聲音,“不用擔(dān)心小測(cè)問題,這個(gè)只是看看同學(xué)們能不能聽得懂,不計(jì)入成績(jī)?!?p> “哦豁!”
全班一陣歡呼。
有時(shí)候?qū)W生的快樂就是這么簡(jiǎn)單。
叮鈴鈴鈴鈴——
上課鈴聲響了,同學(xué)們又收起手機(jī)繼續(xù)上課。
兩節(jié)課,一共一百分鐘,讓整個(gè)班的同學(xué)都了解了這位新代課老師。
講課清晰,課件用心,而且負(fù)責(zé)的一位老師。
就連平時(shí)不聽課的同學(xué)都服氣,真是沒有什么可以挑的,這樣再不學(xué)就是他們自己的問題了。
要板書有板書,要課件有課件,還附帶隨堂測(cè)驗(yàn)和課后作業(yè),這不下課還有答疑。
這么好的老師哪里找。
話說為什么這次的代課老師都好贊?
楚老師也是,墨老師也是,要顏有顏,要才有才。
據(jù)說這墨老師今年才二十四歲就成了副教授,不過為什么沒聽說她帶什么項(xiàng)目?
羨慕??!
下課后解禁的班群一陣熱鬧的討論。
“墨老師我愛了!”
“這次兩個(gè)都是神仙老師!”
“學(xué)渣也想好好學(xué)習(xí)……”
“加一。”
“+10086。”
“啊啊啊,我怎么感覺背叛了我的孕期女神。”
“我也是,不過原來女神教的太敷衍了。”
“肯定是為了養(yǎng)胎?!?p> “要能一直教也不賴!”
“聽說墨老師才二十四。”
“這么厲害!”
“考試以后拜她!”
“她已經(jīng)不是女神了,她就是仙女!”
“仙女墨姐姐~我酸了。”
“檸檬樹下只有我……”
“不,還有我們?!?p> ……
上完課的墨棠可不管身后同學(xué)們的小九九,直往家走去。
終于可以歇一歇了!
明天周五沒事先睡個(gè)懶覺,自己的小項(xiàng)目之后再說。
今天上課還不錯(cuò)。
回家嘍!
剛到家門口的墨棠就看見門前放著的快遞盒。
自己的嗎?
她走上前,仔細(xì)看了快遞單,是寄到這里的,收件人也是自己。
可是自己應(yīng)該沒買過東西?
再說了快遞怎么會(huì)送到家門口,不是不讓上樓嗎?
她狐疑地看著這快遞盒,像是看危險(xiǎn)物品一樣。
嘖,可疑。
用腳踢了踢這個(gè)盒子,感覺有些份量,難不成自己的科研項(xiàng)目現(xiàn)在還沒結(jié),投資商忍不住寄刀片了?
拿出鑰匙,她準(zhǔn)備不理這個(gè)快遞,直接回家。
手在觸到門把手的時(shí)候才發(fā)覺有點(diǎn)不對(duì)勁。
今天清和沒送零食,這,難道是清和給的禮物?
自己還差點(diǎn)當(dāng)成刀片了。
嘆了口氣,她笑笑,彎腰拿起那個(gè)有些小重量的盒子,進(jìn)了家門。
會(huì)是什么呢?
小心拿裁紙刀割斷膠帶,墨棠終于看到禮物的真面目——信紙和信封。
還是有點(diǎn)古風(fēng)的那種,信封也是以前的信箋的樣式。
好好看!
她拆開里面包裝好的信紙,仔細(xì)看著。
淡粉的底配著飄落的花瓣,一角還有幾朵小花。
這……是海棠花。
她有些愣怔地摸著一角的海棠,聞著信紙自帶的淡雅香氣,感覺自己的心在一瞬間都靜了下來。
就像這充滿古韻的信紙信箋,楚清和的滿滿心意也融在了其中。
清和知道海棠的意思嗎?
她覺得眼前有些恍惚,仿佛透過信紙看到了清和溫潤(rùn)的模樣。
一般取名為棠的女生都寓意著溫和,遇事不急不躁。
很像自己對(duì)吧。
而這朵花的另一層意思卻是相思……
雖然是思鄉(xiāng),不過也有……
清和會(huì)是這個(gè)意思嗎?
她有些迷茫,不由自主地又多想了。
會(huì)不會(huì)……
不會(huì)的……
自己性格這么差,還……反正就是不好,怎么會(huì)有人想著她?
互送的禮物不過是正常鄰居交流罷了。
可心底又有一個(gè)聲音在問:真的嗎?
她一點(diǎn)都沒有想過這輩子還會(huì)有一天戀愛什么的,單著過一輩子,老到一定程度去養(yǎng)老院等死就好,或者自我了結(jié)也不錯(cuò),可偏偏出了這個(gè)岔子。
或許清和是別的意思,畢竟送得還是信紙,又不是海棠花。
這不還有竹葉的嗎,自己可別想多了。
可惜不知道是不是每個(gè)女孩子心里都會(huì)有一個(gè)夢(mèng),想著有一天可以被人呵護(hù),被人寵。明知不可能,墨棠卻不由自主地去想。
清和的身影好似把她心中夢(mèng)里那個(gè)模糊的人影充實(shí)了,變得清晰可見。
如果真是這樣就好了。
她有些悲觀地嘆了口氣,把快遞盒往旁邊一放,拿著東西回臥室了。
下次用這個(gè)信紙給清和寫一封信吧。
就一封,剩下自己還想留著呢。
而楚清和此時(shí)卻在醫(yī)院遇見了一個(gè)古怪的事。
“你是說不知道為什么突然間孩子就變笨,然后認(rèn)為是腦子出問題了?”楚清和看著面前焦急的家長(zhǎng),和一臉呆滯的孩子,有些疑惑地問道。
變笨就是腦子出問題,直接帶來看腦科真的不會(huì)給孩子帶來心理陰影嗎?
不過這個(gè)孩子是有些奇怪。
從進(jìn)來開始,就沒說過一句話,表情也是木木的,眼神更是邊也沒變過,一直直勾勾地盯著正前方。
一旁著急的家長(zhǎng)還想說些什么,而楚清和的注意力已經(jīng)完全在孩子身上。
“你叫什么名字?”他看著眼前不過十四五歲的少年,溫和地問道。
但是并沒有反應(yīng)。
“你幾歲了?”
“上幾年級(jí)?”
幾個(gè)問題下來,那個(gè)少年依舊沒有反應(yīng),木木地一動(dòng)不動(dòng)。
“你能看見眼前這根筆嗎?眼睛盯著它不要?jiǎng)?。?p> 楚清和拿著手里的圓珠筆,豎在少年面前,是不是前后移動(dòng)一下。
瞳孔有反應(yīng),這說明能看見,并且這樣子也不是腦震蕩的。
那會(huì)是什么原因?
“之前有吃過什么藥嗎?以前有這個(gè)情況嗎?”
他轉(zhuǎn)頭問站在一邊是家長(zhǎng)。
剛準(zhǔn)備收回筆,楚清和卻瞥見少年眼睛微瞇了一下,臉上閃過得逞了的表情。
只是一瞬間,然后又變成一副木頭樣。
嘖,還是個(gè)小戲精。
十一加七
墨棠第一次代課完美結(jié)束。楚清和看診遇上奇怪少年,又要怎么辦?明天繼續(xù)雙更,中午十二點(diǎn)和晚上九點(diǎn),不見不散。