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天陸之子

第三十六章 超凡者

天陸之子 翩鵲 3090 2020-03-28 21:38:42

  “沙沙……”

  筆尖劃動紙面發(fā)出微不可查的聲響。

  等簽完一式兩份的合同,伊澤直起身,將筆帽蓋上,并將其中一份遞給了埃德蒙.康納利。

  后者接過來,微笑著將其放到一邊。

  繼而,才仿佛想起來什么般,扭頭沖著身旁的康納利夫人說:

  “你去將黛安娜帶過來,告訴她新的語法老師已經(jīng)找到了。”

  “好?!笨导{利夫人當(dāng)即起身,沖伊澤笑了笑,轉(zhuǎn)身向三樓走去。

  見其離開,伊澤才驚訝道:

  “您的女兒今天在家?”

  從打進(jìn)門都沒見過,他還以為自己的那位學(xué)生并不在。

  “當(dāng)然,她平日里極少出門。”康納利律師回答說,旋即又笑道:

  “黛安娜的其余課業(yè)都還算合格,只是這一門語法課程差了很多,我這才想著請一位老師進(jìn)行補(bǔ)習(xí)?!?p>  伊澤聞言微笑道:

  “巴斯特克語的確枯燥乏味,難以掌握,學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢也很正?!f起來,為什么您想要您的女兒學(xué)習(xí)這門語言呢?據(jù)我所知……它的用途并不廣泛。”

  他已經(jīng)疑惑了好一陣,直到如今,簽下合同,才終于問了出來。

  康納利先生卻并未表現(xiàn)出絲毫意外,聞言坦然回答道:

  “因為我準(zhǔn)備將黛安娜也送入大學(xué)讀書?!?p>  伊澤怔了下,他完全沒有想到是這個原因:

  “可是據(jù)我所知……大學(xué)似乎并不招收女性學(xué)生?!?p>  康納利先生點頭道:

  “此前的確如此,不過我得到消息,伊斯諾克大學(xué)正在籌備組建第一所女子學(xué)院,如果可以,我想要將黛安娜送進(jìn)去,接受高等教育……

  呵,雖然很多人一直聲稱接受‘男孩’的教育會對女孩造成生理和心理上的損傷,但我并不認(rèn)同這個觀點。

  事實上,黛安娜比她的哥哥都更聰明?!?p>  伊澤當(dāng)即聯(lián)想起資料上說過,康納利律師的兒子就在伊斯諾克大學(xué)就讀……這應(yīng)該就是消息的來源。

  回憶了下自己讀書這些年遇上的那些女學(xué)霸,伊澤由衷地點頭道:

  “我贊同您的觀點?!?p>  大概是聽出了他話語中的真誠,康納利先生對于伊澤愈發(fā)滿意。

  這時候,樓梯上再度傳來了腳步聲,沙發(fā)上的兩人同時轉(zhuǎn)頭看去,旋即,便見康納利夫人牽著一名同樣具有淑女氣質(zhì)的女孩走了過來。

  伊澤趕忙站起身,開始打量自己的學(xué)生。

  她膚色白皙,頭發(fā)淡金,穿著荷葉邊的裙子,袖口裝飾著蕾絲花邊。

  繼承了康納利夫人的美貌,也的確如同資料上形容的那般,有著溫頓王國推崇的“淑女”氣質(zhì):

  氣質(zhì)纖柔,身材小巧,文雅可愛……呃,甚至在某個方面過于符合了一點。

  “她真的有16歲?”

  伊澤看著個頭大概剛摸到自己胸口位置的少女,心中充滿了懷疑。

  怎么看,都像只是十二、三歲……

  “咳,黛安娜發(fā)育比較慢,看起來的確是比同齡人小了很多?!?p>  康納利先生似乎看出了伊澤的驚訝,當(dāng)即解釋道。

  這樣啊……

  伊澤恍然,旋即抬起手,本能地推了推鼻梁上有些下滑的眼鏡,露出笑容,準(zhǔn)備與對方打個招呼。

  然而下一秒,他嘴角的笑容便猛地僵住了!

  透過“洞察之眼”的鏡片,伊澤赫然發(fā)現(xiàn),自己這個學(xué)生看似尋常的身體表面,竟籠罩著一層淡淡的光輝。

  那光很淡,光亮下并不容易察覺,若非是他佩戴了“洞察之眼”,更是根本不會發(fā)現(xiàn)異常。

  而同樣的景象他并不是第一次看到。

  就在不久前的那個凌晨,他便在躲在黑暗中的莫爾斯身上看到過類似的光。

  超凡者!

  康納利先生的女兒,自己的學(xué)生竟然是個隱藏的超凡者!

  伊澤精神驟然緊繃,身體下意識地控制住了表情與神態(tài),沒有表現(xiàn)出異常。

  在旁人看來,就仿佛因黛安娜的容貌而驚訝。

  她為什么會是超凡者?

  她屬于哪個部分?

  教會?不……明顯不可能……那么,是碎裂之神教派或者其他我不了解的強(qiáng)大“異神”的仆從?

  亦或者……是所謂的自然覺醒的超凡者?

  心中種種念頭閃過,伊澤卻知道這時候絕對不能表現(xiàn)出異常,壓制住心底的驚訝與疑惑,他神態(tài)如常地垂下手,笑容溫和道:

  “你好,黛安娜小姐,接下來一段時間,將由我負(fù)責(zé)你的語法補(bǔ)習(xí)?!?p>  那名叫做黛安娜的少女顯然并未發(fā)覺伊澤的特殊身份,聞言微提裙擺,很淑女氣地行了一禮,這才仰起頭,看向自己的新老師。

  旋即,她小巧精致的臉上,眼眸微微亮了下,心中原本的抵觸情緒悄然消散了不少。

  “老師?!摈彀材热崧暯械?。

  旁邊,康納利先生當(dāng)即將伊澤的情況向自己的女兒做了簡短的介紹,然后幾人重新坐下,又隨意地閑聊了一陣。

  伊澤始終保持著笑容,進(jìn)行著應(yīng)答,可心神卻一直猜測著對方的身份,位階和能力。

  又進(jìn)行了一陣毫無營養(yǎng)的對話,伊澤終于決定起身,先行離開這里。

  “留下一起吃晚飯吧?!笨导{利夫人邀請道。

  伊澤禮貌地拒絕道:

  “多謝您的好意,不過我妹妹還在等我回家?!?p>  說完,他當(dāng)即告辭離開。

  等伊澤的身影走出了花園街3號,漸漸遠(yuǎn)去,康納利先生才收回目光,看向女兒,笑道:

  “你覺得這位老師怎么樣?”

  黛安娜眨眨眼,說:“這要等上課了才知道。”

  說完,她扭頭徑直上樓,在父親無奈的目光中,回到自己的房間。

  等進(jìn)入了自己的凌亂的臥室,并關(guān)上門,黛安娜才重重吐出一口氣。

  維持淑女的人設(shè)好累!笑的臉都僵了……

  揉了揉發(fā)酸的腮幫,黛安娜無奈地想。

  然后步伐輕快地走到床邊,毫無淑女形象地?fù)涞搅舜采?,并用雙手將一只正趴在被褥中打呼嚕的肥胖的溫頓短毛貓抱了起來。

  “喵嗚~”

  可憐的貓當(dāng)即發(fā)出不滿的叫聲,卻無法擺脫主人的鉗制,只能無奈地垂著尾巴,任憑少女揉搓。

  “布丁,爸爸給我找的補(bǔ)習(xí)老師終于還是不可避免地到來了,唉,我的命怎么這么苦……”

  仰躺在床上,黛安娜用雙臂將名叫“布丁”的貓舉起,懸在自己臉部上方,傾吐著自己的真實想法:

  “雖然他模樣倒是不錯……算是不幸中的幸運(yùn),不過……相比于枯燥乏味的巴斯特克語,我還是更喜歡古神語一些啊……

  呸呸呸,我哪種都不喜歡,可誰讓我的真名就是用古神語寫成的呢?

  或許,就像傳說中那樣,這真的是神靈的語言。”

  低聲說著,少女眼神中漸漸流露出向往的神情。

  然后將“布丁”抱在懷里,小聲嘟囔:

  “什么老師……我才不認(rèn),一個普通人怎么能給我當(dāng)老師呢?他怕是連什么是超凡都不知道。”

  ……

  ……

  花園街。

  當(dāng)來自康納利先生家的目光徹底消失,伊澤才終于停下了腳步。

  站在路口的煤氣燈柱下,他目光深邃地望著那棟藍(lán)頂房屋,思緒飛舞。

  在方才的交談中,他多次隱秘地觀察過黛安娜,并沒有發(fā)現(xiàn)她存在明顯的異常。

  恩,這就與“囚徒”莫爾斯完全不同。

  那名異神仆從即便是不施展能力,也不釋放出胸膛中的第三條手臂,只是氣質(zhì),就令人覺得陰冷,壓抑。

  伊澤并不確定這是個體的特殊,還是異神仆從所共有的。

  但即便以教會的超凡者進(jìn)行類比,黛安娜的氣質(zhì)也過于正常了些。

  “是她偽裝的太好,還是她本人接觸的超凡事件太少,所以才會這樣?恩……總不會是我看錯了吧?!?p>  站在路口,伊澤忽然竟有些自我懷疑起來。

  畢竟,他并不肯定,借助“洞察之眼”看到的異常就一定是超凡者。

  或許是黛安娜有其他的特殊,亦或者身上有某些超凡物品,這并非不可能。

  “對了,我可以用‘銀月手杖’再次進(jìn)行確認(rèn),這里并未超出500碼的范圍。”

  伊澤忽然想到,正好可以順便測試一下這個超凡能力。

  他看了看四周,拐入了街角陰影僻靜處,旋即飛快地開啟關(guān)閉神秘房間,將“銀月手杖”重新取出。

  之后,他握著手杖的手臂抬起,輕輕落下,敲擊地面,同時在心中給予“施法”的念頭。

  “咚!”

  輕擊中,一道無形的波紋自“銀月”底部蕩開,向四面八方飛快擴(kuò)散開去。

  伊澤松開手,令手杖自行豎在地上,等待著結(jié)果。

  一次呼吸后,“銀月”手杖果然有了反應(yīng),這一次,不再是原地旋轉(zhuǎn),手杖的把手先是轉(zhuǎn)向了某個方向,繼而微微傾斜,并附有輕微震動。

  那個方向,果然就是康納利先生的家。

  “這么說,那個叫做黛安娜的蘿……少女果然存在問題?!币翝砂櫭甲哉Z。

  然而就在下一秒,“銀月手杖”突然原地旋轉(zhuǎn),定定地對準(zhǔn)了街角方向,再次震動。

  伊澤一怔,抬頭向街角方向望去。

  借助著“洞察之眼”,他就看到一個身穿風(fēng)衣的男人從一家衣帽店走出,徑直朝街邊的一輛馬車走去。

  他的身上同樣籠罩著一道光。

  ——

  ps:終于寫完了……另外聲明一下,黛安娜只是個女配,僅此而已。就像是前面伊澤說的那樣:我對這些沒有興趣……

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