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系統(tǒng)讓我當(dāng)宗師

第十一章 主線任務(wù)開啟

  *(和諧的聲音)方元生的重點(diǎn)不在其它,唯獨(dú)注意上了這一條:死亡幾率較高!他直接跳過(guò)了這一條。

  “叮,主線任務(wù)

  二、萬(wàn)界至尊:成為萬(wàn)界當(dāng)中至尊的存在?。ㄗⅲ阂笏拗鞒蔀槊總€(gè)世界的至尊的存在,ps:三千世界至萬(wàn)界)”

  “我,f**k,怎么可以這樣,每個(gè)世界!不做!”方元生直接一口回拒!

  “叮!主線任務(wù)

  三、我想收個(gè)好徒弟:成為宗師,并且開宗立派!成為頂尖的門派!”

  “叮!由于宿主已拒絕主線任務(wù)一與主線任務(wù)二,所以現(xiàn)默認(rèn)宿主選擇主線任務(wù)三!”

  “叮!主線任務(wù)三已開啟!”

  “叮!任務(wù)系統(tǒng)已更新!”

  “叮!主線任務(wù)已開啟!”

  “叮!成就任務(wù)已開啟!”

  “叮!創(chuàng)造系統(tǒng)已開啟!”

  “叮!系統(tǒng)靈已升級(jí)!”

  “叮!系統(tǒng)靈已啟動(dòng)知識(shí)系統(tǒng)!”

  “叮!知識(shí)系統(tǒng)已開啟!”

  “叮!請(qǐng)宿主為宗門取名!”

  一連串系統(tǒng)的自動(dòng)操作,讓方元生不禁懵逼了,但還好腦袋反應(yīng)了過(guò)來(lái),“逍遙派?”

  “叮!逍遙派名稱無(wú)法使用,已被注冊(cè)!”

  “紫劍宗?”

  “叮!紫劍宗名稱無(wú)法使用,已被注冊(cè)!”

  “叮!檢測(cè)到宿主未尋找到有效名稱!推薦使用系統(tǒng)命名!但宿主還有第三次命名機(jī)會(huì),使用后若仍是無(wú)效命名,將直接使用系統(tǒng)命名!”

  方元生見狀:“查看系統(tǒng)命名!”

  “叮!推薦使用系統(tǒng)命名:

  一、執(zhí)墨閣

  二、御機(jī)門

  三、玄法宗”

  “emmm,使用:執(zhí)墨閣”

  “叮!三界派名已確定:執(zhí)墨閣!

  叮!檢測(cè)到宿主正處于中凡人界,已確定萬(wàn)界命名:人墨執(zhí)閣!”

  “什么意思?”方元生不禁好奇的問道。

  “叮!萬(wàn)界分為巫級(jí):

  ¤源界:圣界

  ∮上神三千界,突出的有:仙界,神界,佛界,靈界,

  ※中凡三千界,突出的有:人界,獸界,天界,惡界,元界

  Ψ下幽三千界,突出的有:妖界,魔界,鬼界,煞界,邪界

  終界;**(限權(quán)不足,無(wú)法查看)”

  “那‘人墨執(zhí)閣’又是什么東西?”方元生繼續(xù)問到。

  “叮!‘執(zhí)墨閣’乃是宗門名稱,而根據(jù)系統(tǒng)規(guī)定,執(zhí)墨閣在上中下應(yīng)有各自獨(dú)立而互相關(guān)聯(lián)的宗門。

  而‘人墨執(zhí)閣’就是宿主的執(zhí)墨閣,在中三千界的獨(dú)立名稱,而宿主仍是自稱執(zhí)墨閣!

  注:上三千界執(zhí)墨閣名稱:天墨閣

  中三千界執(zhí)墨閣名稱:人墨執(zhí)閣

  下三千界執(zhí)墨閣名稱:九幽居

 ?。ㄈ舴翘厥馇闆r,執(zhí)墨閣在各級(jí)三千界通指本三千界的執(zhí)墨閣分支,如:在上三千界自稱執(zhí)墨閣,所指的是天墨閣)”

  方元生成功的理解了系統(tǒng)的意思:“那我就是個(gè)宣傳使唄?”

  “叮,善意提醒宿主:執(zhí)墨閣是萬(wàn)界當(dāng)中從未出現(xiàn)過(guò)的宗門,本系統(tǒng)會(huì)根據(jù)宿主當(dāng)前的閱歷以及閱讀過(guò)的功法,為宿主完善執(zhí)墨閣功法,本系統(tǒng)負(fù)責(zé)幫助宿主建立起一個(gè)聞名于萬(wàn)界的頂級(jí)宗門!

  而宿主就是這個(gè)宗門的開山鼻祖!”

  “哦!那你就是負(fù)責(zé)把我培養(yǎng)成為一個(gè)頂尖宗門的開山鼻祖唄!”方元生明白了,但是他又問到,“那我這個(gè)任務(wù)和第二個(gè)任務(wù)有什么不同!”

  “叮!第二主線任務(wù)要求是宿主本人游離萬(wàn)界,成為萬(wàn)界至尊,每個(gè)世界都需要宿主重新開始修煉之路

  而本主線任務(wù),將會(huì)從多方面考量,包括宿主的弟子、宗門的影響力、聲譽(yù)和實(shí)力等”

  這時(shí)方元生明白了,說(shuō)道一句:“好吧!”

  “叮!已確定開啟主線任務(wù)三:我想收個(gè)好徒弟!”

  

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