第十七章 作文課
倆人又偷摸摸地逃回了學校。
第二天，星期日。
昨天方成的囧樣傅瑜然還沒忘記，一大早來到教室看到方成就笑了起來。
星期天是魔鬼星期天，全是兩節(jié)并在一起的大課。
早讀剛下，邢安平就抱著一摞卷子走了進來。
“同學們，今天是星期天，剛好湊這個時間我們每周來一次測試，以后這就是我們班級的慣例?！睂W生時期，這種慣例似乎一直貫穿著，不管是小學，還是到了后來的初中，高中。
說著讓同學們清理桌子，課代表把卷子分發(fā)了下去。
才剛開學，數學學的知識還很少，題也簡單，一節(jié)課多一點的時間方成就做完了。檢查一遍沒問題之后，方成把卷子交了上去，繼續(xù)往后預習數學其他章節(jié)。
傅瑜然抬起頭瞥了剛剛坐在座位上的方成一眼，腮幫子鼓了起來。
傅瑜然其實很聰明，她身上的那股靈巧勁無時無刻不在滲透出來。無法集中注意力的她靠著智商在數學上還算小有優(yōu)勢，但也就數學能和方成作比較。見方成早早地就交了卷子，心里很是不樂意。
數學測驗完之后，是兩節(jié)連著的語文課，張合把這個時間給了作文，號召大家平時多練習，這樣才能在考場上發(fā)揮出應有的實力。
寫小說方成不擅長，但自視為文藝青年的他，作文功底可一點也不差。
張合老師布置的是一道有關“法制與道德”關系的論題，要寫一篇議論文。
對于大多數高一新生來說，這是第一次接觸議論文，有的同學甚至都不知道議論文是啥，第一次嘗試自然就都不知所措。
而方成大致瀏覽了一遍題設材料，選擇側重道德，從一個小點切入，輕松破局，有說服力。
作文紙發(fā)下來不到十分鐘，方成就如有神助。“唰唰唰——”動起了筆。
過了十多分鐘，方成己經打磨寫好了由材料入題的第一部分，轉頭看去，傅瑜然的作文紙上還是一片空白。
方成重生回來，一直備受打擊，時至今日，看到傅瑜然被作文難住，心中那真是異常舒暢啊。
方成揚起了笑臉，湊了上去?！霸趺戳恕Ｕ€沒開始寫？是有不會寫的字嗎？”
傅瑜然哪能聽不出來方成是在嘲諷她，腮幫子鼓得更大了，本來正坐著，故意扭到了左邊看不到方成。
眼不見，心不亂。
“腮幫子一直鼓著不疼嗎？累了就歇一會，別老和自己慪氣。”
方成越說，傅瑜然腮幫子鼓得越厲害。
傅瑜然沒想過自己的嘴竟然能鼓到這么大，但真的好疼啊?？毂锊蛔×耍佃と蛔罱K還是破功了，一口氣把嘴里的氣放了出去。
“那你說咋寫，我什么思維都沒有，能寫出來什么？”
傅瑜然氣鼓鼓地轉了回來，把作文紙扔到了方成桌子上。
“寫議論文呢，最重要的就是先要明確論點，通過給出的材料知道這個議論文是要讓你寫什么。明確了論點之后......”
傅瑜然沒想到方成竟然還真給自己教導了起來，也沒有叫停，就這么聽方成一直分析著。
“聽懂了沒，大概就是這樣?！狈匠蓻]說太多，只是撿了幾條要領說了一下。
“好像懂了，又好像沒懂。”傅瑜然不是很敢確定，但聽起來好像就是那么一回事。
“那就對了，多寫寫，你的感悟自然也就深了?！?p> 傅瑜然聽話地按照方成的指點開始慢慢地磨洋工去了，好歹寫出來字了不是。
教導完傅瑜然，方成抓緊時間寫起了自己的作文。
道德與法治是一個很大的話題，千百年來一直被人們爭論。兩者不能說誰對誰錯，或者誰好誰不好，只是在什么樣的情況下，該采取哪一種行為方式。
但說實話，高中生的作文還到不了那個水平，只要在某一面展現出一些獨特見解就夠了。
寫完收筆，離下課還有四十多分鐘，方正假裝認真看著自己的作文紙，但心思早就已經跑出了教室，想著晚上和柳菁的約定了。
早在剛開學的時候，方成就趁著下課去找柳菁說要約她這周日晚上出來，柳菁也答應了下來。
張合站在講臺上，看著學生們低頭冥思苦想的樣子，每屆高一新生第一次寫議論文都是這樣，半天動不了筆。
正看著，哪知方成第一個動筆了，過了一個小時，就已經擱筆寫完了。
這小子不會為了報復我瞎寫吧。這學習態(tài)度可不對。
張合按捺住自己心中生起的怒意，朝著方成走了過去，想要看看這個第一節(jié)課就被罰站的學生寫的怎么樣。
方成正在下邊走神那，突然被傅瑜然戳了一下，抬頭一看，張合已經站在了自己面前。
“你寫得挺快啊，讓我看看寫的怎么樣？”
班里其他同學的注意力都被張合的舉動吸引過來，咋又去找方成了？
方成把自己的作文紙遞到了張合老師手里，張合一行行的看了下去。
“題目還像個樣子，材料切入的也不錯，觀點很鮮明，立意準確?！?p> 這都是張合心中的想法，并沒有說出來?？赐陱埡习炎魑募堖f了回去，什么也沒說就走了。
不是，你看完我作文，好還是不好說句話啊，怎么一聲不吭就走了。
方成看著張合的背影，心中充滿了疑惑。
而此時的張合心里：沒想到?。∵@小子寫的還真不錯，是一把好手。
本來是要去批評他的，意外寫的不錯，張合放不下自己面子去當面表揚方成，只能一聲不響地走了。
方成還沒想好晚上和柳菁去哪玩，已經否決了多個方案，沒一個符合方成心意的。
算了，到時候看柳菁想去哪好了。
下午，一節(jié)英語大課再加上一節(jié)物理，一節(jié)歷史，今天的課就結束了。方成找周晟幫自己看會店，好有時間去和柳菁玩。
說完急不可耐地沖出了教室，連傅瑜然叫自己都沒聽見。
有時候方成有其他事不和自己一起走，傅瑜然已經習慣了，但像今天這樣，一句招呼都來不及打就沖出教室可是從來沒見過。