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咸魚的奮斗日常

二十六章 其孰能譏之乎

咸魚的奮斗日常 詞不韻 3075 2020-08-07 19:53:24

  沖擊力不強(qiáng)的一球,經(jīng)謝玖曦“認(rèn)真”地一墊,未升起多高就被地心引力的無形之手用力往下拽,縱使最近的隊(duì)友穿上風(fēng)火輪也救不回來,高一(1)班氣排球隊(duì)以一分領(lǐng)先險(xiǎn)勝。

  寧瀟湘早就和謝玖曦商量好了,練習(xí)賽按著節(jié)奏演習(xí):先放水送分建立起團(tuán)隊(duì)信心,再認(rèn)真一些給予團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn),消磨傲氣,但不能一直被吊打,后一場(chǎng)比賽學(xué)姐又開始劃水,團(tuán)隊(duì)便會(huì)產(chǎn)生一種“雙方相互進(jìn)步”的錯(cuò)覺。

  循環(huán)往復(fù),隨著團(tuán)隊(duì)默契加深和個(gè)人實(shí)力嫻熟,謝玖曦放水一次比一次少——最開始是放99%,現(xiàn)在是放70%。

  寧瀟湘這樣孤傲的人,竟能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)逐步壯大,有些出乎謝玖曦意料。

  “學(xué)姐,請(qǐng),辛苦你們陪練了?!睂帪t湘特意給錢讓人多買了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的飲料,并親自送給謝玖曦。

  “啊,謝謝瀟湘了?!苯舆^酸梅湯,謝玖曦挺滿意學(xué)妹的表現(xiàn):不管這是真心還是假意,寧瀟湘為了一個(gè)目標(biāo)而放下傲慢,耐心把蝦兵蟹將湊合在一起,顯然是有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的。

  然而有能力的人總是難搞定,余賢是個(gè)徹底的奸商,與他無親無故,不給好處不干活;寧瀟湘倒沒有這么勢(shì)利,可做事全憑心情,這玩意玄之又玄,更難掌控。

  魏艾評(píng)分完本班隊(duì)伍的飲料,跟上來,輕聲細(xì)語(yǔ)道:“瀟湘,這是你的?!睅状斡?xùn)練下來,他覺得同寧瀟湘的關(guān)系可以更上一層樓了,斗膽換了個(gè)親近的稱呼。

  “額,謝了?!睂帪t湘中規(guī)中矩地回答,接過飲料,沒喝。

  盯梢兩人的微妙表情,謝玖曦讀懂了學(xué)妹不好直接拒絕的難堪,手肘碰了碰寧瀟湘,貌似八卦地眨著眼:“喲,這學(xué)弟長(zhǎng)得不錯(cuò),瀟湘你們剛才打配合的模樣,挺像一對(duì)嘛!”

  是一個(gè)機(jī)會(huì)!當(dāng)著第三者的面,迅速而果斷地否定這頗具玩笑意味的話題,足夠傳達(dá)出強(qiáng)烈的距離感,寧瀟湘脫口而出:“師姐,別——”

  等等,那排球賽怎么辦?扣球手該找誰(shuí)……

  “別,別說笑了……”瞬間閃過的念頭,一如賽道上突然冒出的路障,寧瀟湘雖然最終繞過去,車速卻慢了下來,原本逼近的目標(biāo)趁加速拉遠(yuǎn)了距離。

  這一頓,她的否決不像是迫切辟謠的無關(guān)人士,反倒似與情人曖昧被突然發(fā)現(xiàn)的嬌羞少女。

  ——至少在加了粉色濾鏡的魏艾評(píng)眼中是如此,在他視野里,寧瀟湘臉上應(yīng)該多了道實(shí)際不存在的羞紅。

  寧瀟湘瞧他自我陶醉的神情,臉色一沉,明白情況脫離了掌控,朝著不期望的方向加速?zèng)_刺。

  馬上挑明了說,讓他死了這條心——

  又一個(gè)念頭閃過,話到嘴邊,她覺察周圍的人好奇的接近。似曾相識(shí)的一幕,實(shí)際發(fā)生的一幕,擺脫時(shí)空的限制,在寧瀟湘眼前交疊。

  ……

  “——寧瀟湘,我……我喜歡你,請(qǐng)當(dāng)我女朋友吧!”魏艾評(píng)的臉稚嫩得像初中生,不知哪來的彩燈映得臉半紅半粉。

  “瀟湘!你瘋了,當(dāng)面拒絕他!”梁小青若隱若現(xiàn)。

  “跪下道歉!”面目不清的群眾怒吼著。

  ……

  電閃雷鳴,寧瀟湘猛然在床上睜開眼睛。腦袋昏昏沉沉,大概是宿舍空調(diào)忘定時(shí),身體受不住感冒了。

  偏頭看床邊的便攜電子鬧鐘:星期三,5:50.

  昨天尷尬的場(chǎng)面,她記不清細(xì)節(jié),總之在學(xué)姐的幫助下,勉強(qiáng)蒙混過去了——暫時(shí)的。

  一種預(yù)感,如果不盡快向魏艾評(píng)挑明事實(shí),未來會(huì)變得更糟。

  寧瀟湘有這個(gè)意愿,很強(qiáng)烈的意愿,而潛意識(shí)、身體皆產(chǎn)生不了動(dòng)力去付諸實(shí)踐,就好比現(xiàn)在有些堵塞的鼻子,用紙巾擤半天什么都沒有,偏偏鼻子里堵塞的感覺很明顯,叫人無計(jì)可施又特不舒服。

  推開窗去陽(yáng)臺(tái),沒有風(fēng),雨傾盆且筆直地落,遠(yuǎn)處籠上層濛濛水霧,有種從水簾洞朝外看的錯(cuò)覺。

  洗漱完畢回房間,幾個(gè)女生被驚雷炸醒,嘰嘰喳喳閑聊起來。

  李唐身子賴在床上,向舍友分享刷到的微博同城熱搜:南珠一男子斥資十幾萬追求女神五年未果,女神與土豪結(jié)婚當(dāng)天欲跳樓輕生,消防隊(duì)員大喊‘我奔四十了,還是單身!’

  屋子里一下充滿了快活的空氣。

  “是不是……那個(gè)女的故意吊著他?”寧瀟湘疊被子的動(dòng)作慢下來。

  “瀟湘,你想什么呢!”上鋪的女生莫名其妙,“明明是那個(gè)男的那么舔狗,連暗示都讀不懂,活該淪落到這地步?!?p>  “瀟湘,你別這么單純了,男人就得吊著,太輕易得到的愛,他們是不懂得珍惜的!”李唐自認(rèn)情感理論儲(chǔ)備豐富,有資格指導(dǎo)寧瀟湘。

  “就是,男的一點(diǎn)情商都沒有,還想談戀愛?跟狗過吧?!绷硪粋€(gè)女生說,“像唐楞嚴(yán)那種愣子,一點(diǎn)風(fēng)趣都沒,呵,我可是他追求不到的人?!?p>  話題很快就轉(zhuǎn)到學(xué)校的帥氣又風(fēng)趣的男生上,寧瀟湘默默收拾書包,獨(dú)自去食堂。

  ……

  上午第四節(jié)課時(shí),雨勢(shì)稍稍停歇。

  學(xué)生循著昨天布置的預(yù)習(xí)作業(yè),將語(yǔ)文必修二翻到《游褒禪山記》。語(yǔ)文老師一向是跳著課本講,必修一講第一單元的現(xiàn)代詩(shī)、第二單元的古文,隨后就略過剩余部分,直接從必修二第二單元的古體詩(shī)開始。

  照這個(gè)節(jié)奏,今天剛好進(jìn)入必修二第三單元最后一篇古文。

  除了默寫題只能靠背,詩(shī)歌和古文的解題需要大量注釋,手法分析和情感講解,細(xì)節(jié)上特容易被扣分,故語(yǔ)文老師以之為重點(diǎn)。

  至于現(xiàn)代文,全國(guó)卷三分論述類、實(shí)用類、文學(xué)類文本閱讀,前兩部分主要是選擇題,答案特明顯;最后一部分才偏向問答式閱讀理解。

  在南珠二中的語(yǔ)文老師看來,與其浪費(fèi)時(shí)間講課本上不考的現(xiàn)代文,還不如講分析技巧,給學(xué)生多刷點(diǎn)閱讀題。

  當(dāng)然,課本的現(xiàn)代文不講,不代表就這么無視。期末時(shí)老師會(huì)印一張張墨綠色的復(fù)習(xí)資料發(fā)出來,羅列現(xiàn)代文作者的生平、頭銜、名著等等,與古代文學(xué)常識(shí)、星宿器皿等并列在油印紙上。

  分析近幾年的高考真題,現(xiàn)代文和作者知識(shí)的出題率還沒病句分析高。

  “古人之觀于天地、山川、草木……以其求思之深而無不在也?!边@句句型較為簡(jiǎn)單,老師在PPT課件上標(biāo)記出來,再逐一分析關(guān)鍵字:古文老朋友“之”和“而”在這里是什么用法、“無不在”怎么翻譯……

  講解段時(shí)間,掃視下稍稍萎靡的班級(jí),老師點(diǎn)了寧瀟湘的名,警醒其他摸魚的學(xué)生:我要點(diǎn)名提問了,不想出糗就打起精神聽課看書。

  “寧瀟湘,翻譯翻譯‘夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。’”

  這對(duì)于寧瀟湘來說非常簡(jiǎn)單,很通順地翻譯出來。

  “很好?!崩蠋熚⑽㈩h首,提了提嗓子,強(qiáng)調(diào)之前翻譯的兩句,都是重點(diǎn)句式。又課外延伸地分析句子蘊(yùn)含的哲理和作者背景:

  顯而易見地,句子乃至這篇文章,借探尋“花山”洞穴之事,闡明實(shí)現(xiàn)目的要結(jié)合客觀條件、主觀意志,不為庸人、凡夫的狹窄眼光所困擾的道理。

  王安石于1054年寫下《游褒禪山游記》,1058年上書圖謀改革,1068年推行變法,在保守派的辯論中的名言“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,同本文觀點(diǎn)是相成和發(fā)展的,古代文學(xué)常識(shí)的選擇題會(huì)考……

  老師留足了給學(xué)酥、學(xué)渣的準(zhǔn)備時(shí)間,一個(gè)個(gè)點(diǎn)名翻譯句子、字詞。早預(yù)習(xí)充分的學(xué)生這回空閑下來,當(dāng)旁邊的余賢奮筆刷語(yǔ)文天利37模擬卷,寧瀟湘放空心靈,不由自主地順文章往下讀:

  “……然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”

  “然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔……”

  “……盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”

  悶雷轟隆,上次月考換座位后,寧瀟湘靠窗,她單手支腮,目光越出窗外。

  魚塘農(nóng)田、長(zhǎng)白冷棚、破敗龍王廟。

  每回地理課,老師免不了牢騷一下,要不是學(xué)校搬到郊外,你們這些城里人哪曉得地理的神奇。南珠的低緯度和沿海帶來適宜的溫度供作物一年內(nèi)多次輪種,又不可避免地碰到過量降水。

  以前的農(nóng)民除了挖溝排水的老辦法,只能去龍王廟祈福,有用嗎?求老天爺不如求己,多讀書,多學(xué)習(xí),就會(huì)明白,龍王爺?shù)谋佑舆€不如冷棚有效。

  人,終究得靠自己,遇到困難,直面困難。

  移回視線,筆尖微動(dòng)。

  氣排球隊(duì)五名正式、一名預(yù)備的名字、長(zhǎng)處、缺點(diǎn)、訓(xùn)練方向以娟秀字跡躍然紙面。

  不能再找借口拖下去了,寧瀟湘原本無神半耷拉的上眼瞼收回,眼神逐漸堅(jiān)毅。

  我能把一幫什么都不會(huì)的菜鳥練成小有氣候的氣排球隊(duì),那就能再培養(yǎng)一個(gè)扣球手!

  漢字收尾的一撇,伴隨聲清脆,0.7mm的自動(dòng)鉛筆頭斷裂。

  ……

  

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