千紙鶴

　　從那天后，秦季幾乎成了梨落的小老師。有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，只要梨落問(wèn)，一定有問(wèn)必答。

　　對(duì)梨落來(lái)說(shuō)，這種相處模式是舒適的，也是歡喜的。

　　她終于找到了可以說(shuō)話的人，雖然和右側(cè)的同桌，還是寥寥無(wú)語(yǔ)。

　　可和后排的林朗倒是有了交集，林朗是個(gè)物理高手，每次物理成績(jī)都能穩(wěn)拿班級(jí)前三。

　　再者，這可是個(gè)足已成為班草的人物，個(gè)子是班級(jí)最高，又是典型的高鼻梁，單眼皮，大長(zhǎng)腿，很有當(dāng)下的韓流明星風(fēng)范。

　　不過(guò)，他倒是很少收情書。原因有二，他是特色班的尖子生，那是個(gè)可望不可即的人物。會(huì)令很多成績(jī)平平的小女生望而卻步。況且，這位哥現(xiàn)在可是心有所屬。

　　他正在熱烈的追求一位初三學(xué)姐，那位姐姐，梨落班級(jí)的一半人都見(jiàn)過(guò)。

　　這還得多虧我們做事高調(diào)得林同學(xué)，他為了學(xué)姐那個(gè)交往的前提條件，三天折出999只千紙鶴。可是下了血本。

　　要不是時(shí)間實(shí)在太緊張，又加上學(xué)習(xí)任務(wù)重，這家伙還曾想以“十倍奉還?！?p>　　這不，在一個(gè)天朗氣清的早晨，這位大哥，不知從哪搞來(lái)的幾十本便利貼大小的，紅色正方形手工紙。

　　別說(shuō)，這些材質(zhì)還真上乘。估計(jì)是下了血本了，畢竟我們那時(shí)的零花錢有限，雖說(shuō)他平常的零花錢確實(shí)多。

　　說(shuō)干就干，這是梨落進(jìn)本班級(jí)后，見(jiàn)過(guò)最團(tuán)結(jié)的一次，且是全班齊動(dòng)手。

　　梨落當(dāng)然也義不容辭，只不過(guò)她折千紙鶴的功勞也應(yīng)該歸于秦季。

　　沒(méi)想到，這個(gè)平常寡言少語(yǔ)的同桌，不止腦子好使，手工活也不在話下。

　　三天的午休，課間，晚自習(xí)偷時(shí)加工，果真是人心齊，泰山移。不僅圓滿完成了任務(wù)，還多折了99顆小星星。

　　999顆鮮紅色千紙鶴用紅線串起來(lái)，擺放成一個(gè)心形，圖案中間又重疊了99顆黃色小星星，加之特意精選的，一個(gè)粉色心形精裝禮盒。

　　再加上整個(gè)班級(jí)的眾人加持，這是梨落見(jiàn)過(guò)最走心，最浪漫的告白。

　　一諾千金，純手工打造，眾人幫忙，這份高調(diào)的浪漫，我想沒(méi)有女孩能抵抗住這樣的熱情。

　　果真功夫不負(fù)有心人，漂亮的學(xué)姐終于花落林家。好家伙，竟然特地帶學(xué)姐來(lái)過(guò)班級(jí)一次，美其名曰見(jiàn)家長(zhǎng)。

　　這也許就是青春吧，梨落反感早戀的孩子，卻無(wú)法反感這樣的浪漫。

　　再說(shuō)，那時(shí)的戀愛(ài)不像如今的開放，大家更講求精神戀愛(ài)。而且是肯為了心上人花心思，變的更好的感情。學(xué)習(xí)動(dòng)心兩不誤，和樂(lè)而不為。

　　當(dāng)然少年時(shí)代的愛(ài)情是不被允許的，你可以光明正大帶“家屬”見(jiàn)同學(xué)，但是不可能讓老師知道，那躲老師的戰(zhàn)術(shù)堪比打游擊。

　　可能帶著一絲禁忌的戀愛(ài)，更容易讓叛逆期的孩子追逐。學(xué)習(xí)科目的增多，特色班的競(jìng)爭(zhēng)壓力，青春期的懵懂，都會(huì)無(wú)形中促使戀愛(ài)的發(fā)生。

　　但大家更羨慕優(yōu)秀的孩子之間的感情，老師發(fā)現(xiàn)不了，同學(xué)不會(huì)嘲笑，家長(zhǎng)也不會(huì)找你。

　　尤其在這兩個(gè)班級(jí)，成績(jī)幾乎是門當(dāng)戶對(duì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

　　林朗之所以能得到眾人的支持，也無(wú)非在此。

　　梨落應(yīng)該感謝這次班級(jí)活動(dòng)，她有了和大家拉近距離的機(jī)會(huì)，她還學(xué)會(huì)了折千紙鶴的這種技能，怎么看都是受益者。

　　當(dāng)然也有某種苦惱，漸漸在梨落心頭萌生，秦季借用所剩的最后一張紅紙，給梨落折了一只兩只頭的千紙鶴。

　　雖然他當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)很平淡，只是說(shuō)了聲“給你！”。一切顯得自然又隨意，可是梨落對(duì)感情的事還是敏感的，畢竟她喜歡蕓生不是一天兩天了。