七年前。
那時候的沈凌還是個黃毛丫頭。所以說她變了，其實也沒說錯，她的確是變了很多。
那時候的她，是那種在人群里都不扎眼的女孩子。馬尾辮，衣服隨便穿，不愛說話，不愛和任何人交流。
她記得她第一天上學(xué)懷著滿腔熱情。一早就去了學(xué)校，與她一同的小伙伴都在別的班，她一個人，在這個沒有一個熟人的班級里。
她選了第二排靠窗的位置。
等了許久，班上人差不多都來齊了，才看到陳木進來。他徑直朝著她的方向走來，坐在了她的旁邊。
她過了許久才抬眼看了他一眼。
人都說，所有的一見鐘情都是見色起意。她覺得很有道理，因為那時候的沈凌覺得陳木長的真的很一般，頭發(fā)還遮著眼睛。
她根本沒想過，后來這么漫長的她會那么喜歡他。
老師沒有重新安排座位，就讓他們按照現(xiàn)在的位置先坐著。
那是開學(xué)的第一天，她偷看了他好多次，也沒和他說一句話。然后，就沒有機會了。
因為放學(xué)，她就出了一個小的事故，摔斷了腿。她休學(xué)了，然后，就沒有了然后，她在醫(yī)院呆了快兩個月，傷口恢復(fù)一個月，等到去學(xué)校的時候，她已經(jīng)錯過了一個學(xué)期。
當(dāng)她再一次回到學(xué)校的時候，她的桌兜里還有上學(xué)期媽媽沒搬完的書本，但是亂糟糟的，再一看，旁邊桌子好像還是那個男孩子，只不過在趴著睡覺。
她小心翼翼的走過去，戳了戳他的肩膀，
“同學(xué)，你能讓一讓嗎？我的座位在里面?！?p> 他揉了揉眼睛，然后默默站起身把桌子調(diào)換了位置。
“你坐外面，小心腿，我不常出去?！?p> 沈凌小心翼翼的坐下。
“好的，謝謝你?！?p> 陳木沒說話，繼續(xù)補覺。
老師過來上課的時候，他才醒過來。
第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，這讓沈凌很是頭疼。然后她就聽到他們數(shù)學(xué)老師兼班主任說，
“這學(xué)期，我們班一位轉(zhuǎn)學(xué)生，一位休學(xué)生，成績情況我也就不多說了，本來你們就一直不給我爭氣，在這幾個班里墊著底，現(xiàn)在還來了兩個不知道情況怎么樣的人，言盡于此?！?p> 沈凌頓時覺得心里開始不舒服，她會好好學(xué)習(xí)的，這是她給自己定的目標。
第一次月考，沈凌成績優(yōu)異，在他們班排了第五。
班主任對她刮目相看的同時，也為她的數(shù)學(xué)成績焦急。
把她叫去說了好幾次。
“我知道，你一學(xué)期沒來，錯過了很多課，有的東西追不上，陳木呢，數(shù)學(xué)成績很好，你可以向他請教請教。還有啊，數(shù)學(xué)題不要怕做錯，一遍一遍改，就知道錯哪里了，我不會讓你被數(shù)學(xué)拉垮，所以，盡管錯，我?guī)湍愀摹！?p> 她點了點頭，回了座位。
拿出數(shù)學(xué)書看了又看。可是還是看不懂。她看了看在睡覺的陳木，乖巧的閉上了嘴。
她開始狂錯數(shù)學(xué)題，狂錯狂改，可是有些東西不會還是不會。再一次把目光轉(zhuǎn)向陳木，可是她并不是一個愛麻煩別人的人。
那時候她家里情況也不怎么樣，她媽媽也教育她，自己能做的事情不要麻煩別人，于是，所有一個人能做的事情她都會做，兩個人會做的事情她也能做，她知道，請別人辦事，是要承情的。
所以，她一直自己做，自己錯，甚至不和別人說話，就和數(shù)學(xué)題死磕。她們班長不知道怎么，看她很是不順眼，每次課間都來找她說話，可是話說的，真的一點都不中聽，好像別人學(xué)習(xí)，是偷了她什么東西一樣，沈凌每次都敷衍過去，也沒說別的。
后來，期中考試之后，她考了全班第二，陳木第三。
然后，她知道了，原來班長喜歡陳木，也是陳木沒有讓別人搬走她的桌子。
這之后，因為是同桌的關(guān)系，所以和陳木熟絡(luò)起來，偶爾也會問陳木一些題，陳木也會解答?？稍趧e人眼里，她和陳木真的關(guān)系極好了，于是就傳出了她喜歡陳木的話。
她很慌，不知所措，她也知道陳木沒有那份心思。為了讓大家少一些誤會，她默默的疏遠了陳木，一直到學(xué)期末都沒有和陳木說話。
在她一個多項式合并的題，做了一學(xué)期，錯了一學(xué)期并且要期末考的時候，陳木終于還是沒忍住開了口。
“這道題是這么做的。利用了乘法分配律，你把這個提出來，然后里面就剩這個加這個了。”
她點了點頭，原來一直沒有化成最簡。
期末考試，她第一，陳木第二。
初二的時候，他們班主任兼數(shù)學(xué)老師走了，沈凌就再也不想碰數(shù)學(xué)了，這也是她后來數(shù)學(xué)成績越來越差的原因。因為再也沒有一個人告訴她，她可以一錯再錯，直到對了為止。
也就是這時候，沈凌慢慢認識了謝青。她不和別人交際，可是清楚記得每個人的名字，每個人的長相。
和謝青關(guān)系好起來其實是個巧合，那天早上沈凌值日，謝青要去樓下打掃她們負責(zé)的區(qū)域，看著黑板上出現(xiàn)的一部非?；鸬膭勇?，謝青喊了一聲，
“你們誰看過這個動漫？”
她剛好看過。鬼使神差的回了一句，“我看過?！?p> 有人催促謝青，謝青就先跑下去了。沈凌也沒當(dāng)回事兒，做完值日，就回了自己的座位。
可是沒想到，第一節(jié)語文課剛下課，謝青就坐到了她另一邊的座位上。
“你看過，那你覺得里面哪個最帥？”
“會飛的，藍頭發(fā)那個，他還很酷。女的最喜歡那個跳舞的，太好看了，我超喜歡她?！?p> “哇，好巧，我也喜歡這兩個?！?p> 從此之后，沈凌多了一個好姐妹。
她和謝青一起抄歌詞，一起追星，是她初中最美好的回憶了。
那時候的班級里也有很多小派系，她沒來之前就有了，她來之后就有人開始來問她的立場。
“你是要和她們玩還是我們玩？”
她敷衍過去。還和謝青商量，可是最后，她和謝青，還有同宿舍的兩個女生，成了班里的中立派。
有音樂一起聽，有秘密一起說，有吃的一起分著吃，一下課就和謝青混在一起，她是真的感到快樂的。
在謝青身上，她看到的是她的樂觀，她總有讓她忘記一切不愉快的能力。
而她的父親很久不管家里了，和母親也鬧了好多次，她還拿著補助補貼家用，日子過得委實不好。她真的太想快樂了，所以謝青是她最想成為卻沒有成為的樣子，會是她一輩子的朋友。
索性后來，她的父親也沒有讓他們等那么久，所有苦難就像她媽媽說的，都過去了。